專題文章
第二十五屆中國新聞獎參選作品進入網絡公示階段，澎湃新聞(www.thepaper.cn)注意到，《老師，請不要這樣講中國》一文進入了參評作品名單。 中國記協評獎辦公室6月18日發布公告稱，“自2015年6月18日(星期四)中午12時起，我會在新華網、中國記協網(中華新聞傳媒網)公示第二十五屆中國新聞獎參評材料，歡迎社會各界監督、評議
2015-06-21
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這是一個極其重要的制高點，可是這個制高點失守了。紅軍最高指揮部向全軍下達了奪回制高點的命令，一支紅軍小分隊見主力部隊遲遲不動，于是便選了一個突破口，架起六零小炮，試探著開了一炮。這下可捅了馬蜂窩，對方立刻蜂擁而出，三八大蓋、歪把子機槍、輕重迫擊炮，裝甲車、坦克，妖魔鬼怪，十八般火器，統統上陣。一時間風煙滾滾，火光彌漫。
2015-01-25
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批評不能說是抹黑，而是意見。激烈的批評中可能出現情緒化的東西，但仍然屬于批評;對社會一些不良現象的抨擊，也不應該簡單歸為抹黑。抹黑絕不是批評，因為它不是意見，而是以漫罵對黨和社會丑化。抹黑也不是對社會不良現象的抨擊。抨擊的對象是個人的丑惡行為和某些社會不良現象，而抹黑則是“項莊舞劍”。我們應該歡迎
2014-12-04
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近日，《遼寧日報》刊發了一封題為“老師，請不要這樣講中國”的公開信。文章指出：不知從何時起，說中國壞話、罵這個社會成為了時尚，老師逢課必講“瞧瞧人家國外”。案例教學時，負面的例子全是中國……文章呼吁全中國高校教師別在課堂上抹黑中國。 實際上，高校教師在課堂上“呲必中國&rd
2014-11-27
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勇撞“冰山”的遼寧沖鋒號——新甲午的致遠艦：當前的教育問題，責任不在普通老師，而在高校黨委。禍根，在教育部。因此，解決“呲必中國”的問題，要從黨內開始。
2014-11-27
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歷史根源是1978年的所謂“真理標準”大討論和“思想解放”運動、對毛澤東晚年理論與實踐的全盤否定。現實根源是三十年改革開放過程中錯誤的指導思想及錯誤實踐
2014-11-25
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●不是把別人概念照搬來了就是新概念、新表述、新范疇，而是中國能為世界社會科學體系提供什么樣來自中國的新概念、新表述、新范疇。 一 最近，《遼寧日報》策劃了一版關于高校課堂的文章(見《遼寧日報》2014年11月14日“老師，請不要這樣講中國——致高校哲學社會科學老師的一封公開信”)，這篇文章
2014-11-25
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近幾天，《遼寧日報》發表《致高校哲學社會科學老師的一封公開信》，引起張鳴、孫立平、賀衛方、鄧建國等一批教授的激烈反對，使我們看到了學校教育存在的嚴重問題。聚議圈網友感到，有必要公開發表意見，支持《遼寧日報》的公開信，反對張鳴、孫立平、賀衛方、鄧建國等公知的言行，要求黨和國家高度重視教育問題。這是關系中國未來的
2014-11-24
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中國知識分子歷來存在著左右之爭，區別在于其政治思想是社會主義的還是資本主義的，其立場是無產階級的還是資產階級的。同時左翼思想和民族思想走的很近，而右翼思想則往往和國際思想不分彼此。
從其自身來說，左翼知識分子多是民族主義者，強大的民族自信讓他們更多的思考中國怎么才能做到最好，強調民族的才是世界的；而
2014-11-24
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2014年11月13日出版的《遼寧日報》A04版刊發了《老師，請不要這樣講中國——致高校哲學社會科學老師的一封公開信》(以下簡稱《公開信》)，筆者認真讀了整版文章，兩種久違了的感覺油然而生：敬意和驚嘆! 敬意何來? 筆者曾經有十年在報社、雜志社工作的經驗，深知采寫這樣的文章多么不容易。 為了一整版文章，《
2014-11-23
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中國社科院世界社會主義研究中心常務理事@朱繼東11月22日發微博透露，復旦大學哲學學院教授陳學明稱高校將嚴懲反黨教授，他說，北大、清華等高校向中央表態，學校保證實行黨委負責制，絕不允許出現反黨教授、反黨言論。 近日，遼寧日報以一個版面刊出致高校哲學社會科學老師的一封信，題目是《老師，請不要這樣講中國》，該封信口氣和
2014-11-23
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大學是進入社會的最后一站，大學老師是指揮這一站駛向終點的調度員;大學是奠定世界觀、人生觀、價值觀的最后一幕，大學老師是導演這一幕畫上圓滿的設計師。因為，大學老師所描繪的中國圖景，將直接影響學生看待的中國眼光，大學老師所傳遞的中國現狀，將直接影響學生看待社會的心態。很大程度上，當下中國的形象，乃至尊嚴，都將在大學的
2014-11-23
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11月21日我發表了一篇關于接力聲援《遼寧日報》致全國高校哲學社會科學界老師公開信的文章，當晚中央電視臺的焦點訪談節目中播放了一檔漢奸給外國勢力甘當軍事間諜的案件。遼寧日報回應的是“呲必中國”，電視臺接應的是“出賣中國”。前者，包括我的《接力聲援<遼寧日報>》，還是將“呲必中國”
2014-11-22
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近年來，反思蘇共亡黨亡國的文章可謂汗牛充棟。但是回顧蘇共亡黨亡國的過程，我們清楚地發現，其實，不管是在蘇共黨內，還是在蘇聯社會上，都一直有一大批真正的共產黨人在堅持理想和原則，他們頑強地抗爭著，他們沒有沉淪，沒有停止自己的戰斗。
可以說，尼娜·安德列耶娃當初所面臨的輿論環境較之今天中國要惡劣得
2014-11-22
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11月14日《遼寧日報》向全國高校的哲學社會科學界的老師們發表了一篇《老師,請不要這樣講中國》的公開信,后遂引起了一群反動公知們如喪考妣般的聲討和咒罵，也在這聲討和咒罵中，他們再一次自己無恥地撕下了自己標榜的“言論自由”的假面具，亮出了尖厲猙獰的獠牙，攪動著鮮紅嗜血的口條。 這件公開信，我從頭至尾閱
2014-11-21
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前些日子，有媒體撰文致信高校教師，“請不要在課堂上抹黑中國”。此言一出，引來了一些攻擊。有人以該媒體的“半月暗訪高校”的形式不妥為由，以為不恥;有人以該媒體舉例事由不當作依據，反對“抹黑說”;更多的人都是以所謂言論自由，什么揭露的必須，什么批判弊政的必要，什么不能禁止謗議等等理由反對
2014-11-21
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主流媒體應做意識形態領域的“雄雞” ——為《遼寧日報》鼓與呼 劉丹 在中國，“意識形態”曾是一個大家耳熟能詳、婦孺皆知的熱詞。但這個曾經的“熱詞”，卻在某一段時間，因為某種原因被打入了冷宮。從此，政治人物不愿提及，平民百姓無暇顧及，主流媒體不敢提及。面對“
2014-11-21
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公開信中提到的“呲必中國”的問題，本身就是一種突破了“言論自由”必須擁有的客觀、公正的天然邊界的怪現象。突破了這一天然邊界所謂“言論自由”，最終只能滑向“滿紙荒唐言”的尷尬境地。
2014-11-20
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《遼寧日報》因為刊登了一篇《老師，請不要這樣講中國》的文章而受到了激烈圍攻，原因是這篇冠以“致高校哲學社會科學老師的一封公開信”名義的紀實反映了一些老師在大學課堂上講中國時，存在缺乏理論認同、缺乏政治認同、缺乏情感認同等三個方面的問題。 那么，《老師，請不要這樣講中國》這封特殊形式的“公
2014-11-20
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摘要：中國大學、甚至中國教育部要有國家安全部門、國安委參與控制，學術、政治，實行雙軌制，職責明確應有2方面：
1、對外,策反來中國的洋人留學生。
2、對內，培養“愛民、愛國、愛黨”的學生，批駁洋奴思想，揭露西方歷史文化的虛假、偽善，讓學生認清真相。
如果中國有關部門能更“有出息”一點，主動走出去，向國外大學
2014-11-20
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在這次對《遼寧日報》的狂咬中，公知精英們又使出了他們心目中的殺手锏，給《遼寧日報》扣上“文革”、“反右”等帽子，以此掩蓋他們自己的心虛。 在我的家鄉有一種說法叫“嚇貓”，大概是因為貓的膽子比較小，如果有誰出其不意地在貓的后面拍一下同時喊一聲，貓會弓著腰一跳老高，然后逃之夭夭。
2014-11-20
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《遼寧日報》發表了文章《老師，請不要這樣講中國》以后，像捅了胡蜂窩，一伙東西跳出來狂咬《遼寧日報》，其中“張大忽悠”堪稱急先鋒。 人民大學政治學教授張某“張大忽悠”咄咄逼人的追問像連環炮一樣射出：“世界新聞史上，有過記者對大學教師上課進行過暗訪的嗎?偷偷記錄，偷偷錄音錄像?遼寧日報不
2014-11-20
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在國內的意識形態領域的碰撞中，一些雖然有正義感但是由于介入不深的人往往會比較茫然，作為各種思潮碰撞的旁觀者，他們聽起來好像覺得各方面都有道理，究竟誰是誰非，誰對誰錯呢?一下子搞不清楚。這除了是因為有時候站在錯誤立場上的人也會講些正確的話;站在正確的立場上的人也會講些錯誤的話以外，就是因為那些茫然的人們沒有把某
2014-11-20
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誰是抹黑中國的始作俑者? 近日，遼寧日報刊文《老師，請不要這樣講中國——致高校哲學社會科學老師的一封信》批露，通過記者調查，高校老師在課堂上隨意貶損中國、拿中國作為負面典型的現象極為普遍，且頗為流行，甚至成為“時尚潮流”。作者把產生這種現象的原因歸之于高校老師愛發牢騷，與老師的身份不符。
2014-11-19
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原標題：大學課堂怎容"呲必中國"? 一位大學生在微博中留言說，某些高校老師在哲學社會課課堂上，借授課之際肆意攻擊國家及當前主流價值觀，并稱“說中國壞話、罵這個社會成為了時尚”，他們談起西方國家津津樂道，逢課必講“瞧瞧人家國外”，而“負面的例子全是中國”。為此，《遼寧日報》派出采
2014-11-19
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人民網北京11月19日電 近日，《遼寧日報》頭版公告并在4版整版刊發的一封公開信《老師，請不要這樣講中國》。公開信中指出“呲必中國”的現象一定程度存在，有的還很過分，必須引起教育界的警覺和重視。北京師范大學校長董奇今日刊文指出，教師點燃了教育的光芒和民族的希望，點亮了每一個個體的生命之光，價值塑造是廣
2014-11-19
互動：296
11月14日上午，《遼寧日報》頭版公告并在4版整版刊發公開信《老師，請不要這樣講中國》。公開信源自于10月21日，一位大學生在遼寧日報官方微信的留言，引起了編輯部的注意。為此，報社采編在省內外幾大高校中進行了兩個多月的調查，并用了半個月的時間，在高校比較集中的城市聽了將近100堂大學專業課。公開信中指出，“呲必中國&rd
2014-11-19
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內地意識形態之爭再度激化，如果說去年意識形態攻伐主要在輿論界，那么今次的主戰場則是高校圈。一場席卷全國大學的整肅行動拉開帷幕。 今次事件發端于《遼寧日報》本月十四日一個調查報道。該報進行為期兩個多月的調查，并用了半個月的時間，在高校比較集中的城市聽了將近一百堂大學專業課，最后得出結論，“呲必中國&rdqu
2014-11-19
互動：129
《遼寧日報》致高校教師公開信《老師，請不要這樣講中國》，在網上持續發酵。支持和反對的兩種觀點，論戰正酣。新浪微博認證“前英國倫敦經濟政策署署長，現人大重陽研究院高級研究員”的“JohnRoss431”稱，“我完全同意《遼寧日報》的看法[good]。美國的大學和中小學非常重視愛國主義教育。當然，中國的
2014-11-19
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慌不擇路的公知大V們，一邊給遼寧日報扣上文革的大帽子，一邊和李總理進行捆綁，又聽見他們高呼：“早晚絞死他們！”其實，正如任志強的臭棋論，他們要絞殺的是共產黨。
2014-11-18
互動：495
近日，遼寧日報頭版公告并在4版整版刊發一封公開信《老師，請不要這樣講中國》，通過對5座城市的20多所高校，用了半個月時間，聽了近百堂專業課，整理了近13萬字的聽課筆記，披露了一些高校老師在課堂上給學生傳授知識時隨意抹黑現實，解構歷史，肆意評價歷史，吹捧西方“三權分立”，認為中國應該走西方道路”的問題，并中肯地，
2014-11-18
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近日，由中國共產黨遼寧省委的機關報向全國大學教師發了份公開信，名為：《老師，請不要這樣講中國——致高校哲學社會科學老師的一封公開信》。在這封信里，該報編輯部給出了發出這封公開信的緣由： 這個策劃，緣起網友的一則留言。今年10月，中央下發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，提出要大力提
2014-11-18
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看了遼寧日報的致信全中國高校教師：《請別在課堂上抹黑中國》的文章后給我的感覺是遼寧日報真正做到了鐵肩擔道義，妙手著文章。 今天占據中國大學講堂的人，有一些人就如中國古代的西門慶和潘金蓮們，所以說中國的現狀就是無德如西門慶者要民主，缺德如潘金蓮者要自由。由此看，潘金蓮的自由就是淫亂，西門慶的民主就是霸占。
2014-11-18
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遼寧日報發表了一篇文章《遼寧日報致高校老師公開信：勿隨意抹黑中國》，在網絡上引起了軒然大波，深有同感極力贊成者有，不置可否表示中立者亦有，但同時也有很大一部分人口誅筆伐，控訴遼寧日報此舉乃試圖褫奪大學教師的批判權。 這篇文章我閱讀了一遍，所謂的遼寧日報褫奪大學老師的批判權純屬憑空污蔑，文章標題也說得清清楚楚，希
2014-11-18
互動：158
近日，《遼寧日報》頭版公告并在4版整版刊發的一封公開信《老師，請不要這樣講中國》，通過對5座城市的20多所高校進行半個月的暗訪，披露了一些高校老師在課堂上給學生傳授知識時隨意抹黑現實，甚至丑化歷史的現象，引起網民廣泛熱烈的共鳴，但也遭到了北京大學賀衛方、云南大學郭建斌等人的輪番炮轟和圍攻，甚至被他們控訴試圖褫奪大學
2014-11-18
互動：93
有些事，聯系起來看總是很有意思。 比如說高校老師隊伍建設這塊，近年來黨中央真是空前重視：2012年1月，習大大在會見第20次全國高校黨建會代表時強調指出，要把加強青年教師隊伍思想政治建設作為高校黨的建設的重要內容來抓;同年6月，在部分高校黨建工作座談會上，習大大又指出，高校黨組織要切實把加強青年教師隊伍思想政治建設作
2014-11-17
互動：128
