在主席誕辰前，終于完成了“當代魯迅劉繼明”漢白文印的刻制，算做對老人家的紀念。
為什么是用這樣有些另類的方式？
摘抄一段自己記于12月15日“隨筆”（一種存在手機記事簿中，記錄自己所思所感類似日記的文字，不是按日記而是隨想隨記）略做說明：
“……于是有讀人境網劉繼明老師最新《隨想錄》（第二十一篇），于是有猛然覺得自己成天糾結于一些個人的芝麻綠豆，實是無聊（指因故與老婆起爭吵后躲去圖書館一事）。向劉老師學習投身于斗爭中，那些煩惱還值得縈懷嗎？于是有峰回路轉后豁然開朗洗新革面之暢。這真有拜劉于繼明老師人格思想文字具有的巨大感染力所賜。”
“讀劉繼明老師（小說，隨筆，政論），真的非常敬重、喜愛、佩服他和他的文字與思想。個人認為，冠以“當代魯迅”實不為過（想及此，自己小有習篆刻之好，難覓良文久矣，多時未有奏刀，遂技癢欲制“當代魯迅劉繼明”白文印一枚）……”。
“……今天周日，于是用去整半天時，將老師發在人境網上的《隨想錄》從第一篇到第二十一篇（2024年12月15日最新一篇）全部復制下來存在了手機的記事簿“政論”題下，以備日后便于反復學習，常學常新。整理完畢后頓覺與老師思想上更加貼近，也更加對自己原來常常糾結于區區的個人煩惱而深感無當與慚愧，于是對原來以為引得過多過熟而致“過俗”的“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”，似有了深一層的體悟，這還是多年來未曾有過的新一種的快慰經驗，比起那些教員“老三篇”里的崇高者，我們固然是渺小的，卻不能失了對崇高者和崇高本身的向往的心與奔赴。……”
主席與魯迅心之相通，是主席自己親口講，作為與劉繼明老師同樣熱愛主席的自己，才最終刻完成“當代魯迅劉繼明”一印，來紀念主席誕辰，也略表對劉老師的敬意。
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