嬰兒呱呱墮地,人們就忙著祝福:長命百歲!就“生命”本義而言,確實如此。活著才是生命意義。
然而,人不是為“活著”而活著,人類唯有具有社會意義地活著,才有人生的意義。生命意義離開了社會意義,就不存在什么“人生意義”。
著名革命先烈,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉胡蘭,8歲上村小學,10歲參加兒童團。1945年進中共婦女干部訓練班,1946年到山西省文水縣云周西村做婦女工作,擔任婦救會秘書、主任,15歲時被閻錫山匪軍還鄉(xiāng)團實施報復行動,堅貞不屈、英勇就義,毛主席對她的人生評價:“生的偉大,死的光榮”!
中國人民解放軍戰(zhàn)士,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,無私奉獻、在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,后因公殉職,年僅22歲。毛主席為他發(fā)出:“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
劉胡蘭、雷鋒,作為革命先烈、人生楷模,就此世代流傳,永垂不朽!他們雖然年輕,早早犧牲,但“人生的意義”偉大。
反之,有人活至百歲,但庸庸碌碌一生,又有何“人生的意義”?
匈牙利詩人裴多斐說得好:
“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋”。
裴多斐系資產(chǎn)階級知識分子,追求“愛情至上”、“自由至上”,一點也不奇怪。
無產(chǎn)階級追求人類的解放。唯有在全世界實現(xiàn)共產(chǎn)主義,才能最終實現(xiàn)徹底的解放!這才是當今人們應該追求的“人生的意義”。
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