悼念馬賓老，學習馬賓老
任 中 杰
馬賓老逝世，深為悲痛。馬老的未竟事業要由后繼者來完成。后繼者要學習馬老的精神、馬老的品格，才有可能完滿完成馬老等老一輩無產階級革命家的未竟事業。所以我覺得我們這個追思會應是一次向馬老學習的會議，應解決一個當前為什么要特別強調向馬老學習，以及向馬老學些什么這樣一些問題。
為什么要學習馬老？追思會的通知已經點明了，因為馬老是忠誠的共產主義戰士、是中共新時期繼續革命的楷模、是不忘初心的共產人的典范。
中國共產黨有八千多萬黨員，可象馬老這樣的無限忠于共產主義事業的戰士實在太少了。要解決習近平總書記在六中全會講話中用多達400余字列舉的在一些黨員、干部包括領導干部中出現的經濟上、政治上、思想上的嚴重問題，要與黨內外敵對勢力代理人煽起的新自由主義、歷史虛無主義、資產階級普世價值論等歪風作斗爭，并在意識形態領域取得決定性勝利，黨內黨外，特別是黨內沒有一大批象馬老這樣的大無畏的共產主義戰士、繼續革命的楷模、不忘初心的典范人物是不行的。所以我覺得，左翼網站應大力宣傳馬老，號召向馬老學習，力助這樣一支黨內外健康力量的形成。
向馬賓老學什么？我覺得最重要的就是要學他一心一意為人民服務的信念和始終不忘為共產主義事業奮斗的理想。在他十幾歲還是一個中學生的時候他就心懷解救人民大眾疾苦的初衷，在共產黨人的引導下投身革命，在黨領導的革命隊伍中，他無論是從事軍隊的工作還是地方工作，他都能密切聯系群眾。在東北工作期間，他是做群眾工作的模范人物，新中國成立后他積極投身經濟建設，成為新中國第一個鋼鐵工業基地鞍鋼的一把手。為提高自己為人民服務的能力和水平他申請去老大哥蘇聯留學，在蘇聯高校謝絕了按他的級別給他的特殊待遇，以一個普通留學生的身分生活和學習，以優異成績完成了學業。但他并不滿意蘇聯工業企業脫離工人群眾的一長制管理模式，在他的領導下鞍鋼搞出了全新的“兩參、一改、三結合”──管理干部參加勞動；工人參加管理；改革不合理的規章制度；管理干部、技術人員和一線工人三結合的鞍鋼管理模式，被毛主席稱之為“鞍鋼憲法”。毛主席指出，鞍鋼憲法的核心內容是“政治掛帥”，因為國營企業的主人是全國人民，企業的權力是人民給的，企業要把人民的利益放在第一位，而不是企業的利潤第一位，所以要政治掛帥。搞利潤掛帥，社會主義國營經濟的性質會改變。如果馬老沒有一顆全心全意為人民服務的紅心，是搞不出鞍鋼憲法的。
馬老在文革中遭到不公正對待，甚至有相當長一段時間失去人身自由，但他心中牢記毛主席說的要“相信群眾相信黨”的教導，沒有象有些人那樣因自身的委屈而痛恨文革，特別是在看到因完全否定文革后帶來的諸如私有化、一切向錢看、私有觀念泛濫等社會亂象，使他認識到文革反修防修大向的正確性。文革后他重新工作，積極投入改革開放的探索，但當他發現改革開放被一些人引向了修正主義邪路，他又挺身而出，與這些邪惡勢力作頑強斗爭。他旗幟鮮明地反對新自由主義經濟理論、反對私有化惡潮、反對歷史虛無主義、反對資產階級普世價值論、反對修正主義、反對走資派。他成為了新時期繼續革命的旗手、楷模，成為了不忘初心共產黨人的典范。
宣傳馬賓老，號召學習馬賓老，在黨內造就成千上萬馬賓老這樣的忠誠共產主義事業的無產階級革命戰士、名副其實的真正共產黨人，中國共產黨就能回歸馬列主義毛澤東思想的正確路線，中國的社會主義事業就能取得新的勝利。當然這是一項十分艱巨的大工程。
（馬老追思會書面發言稿）
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