乞討陰影下的女孩
城市是農(nóng)村的延續(xù)和升華，城市中農(nóng)村人員的生存和生活一定程度上可以反映農(nóng)村居民的生存和生活狀態(tài)。
2011年元月19 日，筆者離校返鄉(xiāng)途經(jīng)西安站。8:50下了火車，進(jìn)站之后，向四周一望，人山人海，川流不息。我隨著人流緩慢地向候車室的門口走去，站上有學(xué)生、有民工，還有其他公務(wù)人員，大家?guī)е髯缘男欣罹徛南蚯耙苿又０匆?guī)定，發(fā)車前兩個小時才允許進(jìn)候車室，因此，我應(yīng)在下午3:00后才能進(jìn)候車室。但基于前幾次在西安站上的經(jīng)驗和教訓(xùn)（在候車室外，有乞丐向你要錢的，有黑旅社拉客的，還有敲詐勒索的等），我趁檢票員不注意，混進(jìn)了候車室。
我在第二候車室找了一個空座位坐下，閑著無聊，買了一份《三秦都市報》來看。看著，看著，不知不自覺便睡著了。
“叔叔 ，叔叔，行行好吧……”我被一個稚嫩聲音喚醒，睜眼一看，面前一個三四歲的女孩正使勁地?fù)u著我的腿，旁邊一位婦女正跪在地上，雙手合十嘴里念叨著是“行行好”之類的話。我伸了一下酸麻的胳膊，坐直了半躺的身子揉了一下眼睛，仔細(xì)端詳了一下她們。小女孩上身穿著藍(lán)色絲棉襖，下身穿著牛仔褲，全身上下比較臟，紅紅的臉上鑲嵌著一雙有神的大眼，看上去很聰明；那位婦女看上去有50左右，凌亂的剪發(fā)下面一雙焦灼、悲痛的眼睛看著我，雙手合十，雙膝跪地，嘴里不停地說著“行行好吧，行行好吧……”，全身穿的較為單薄，膝蓋處可能由于跪地布滿了塵土。根據(jù)她們的年齡，我猜想那位婦女可能是小女孩的祖母或是外祖母。
出于本能的憐憫之心，我不自覺地將手伸向內(nèi)衣裝錢的衣兜里，摸到了一枚硬幣。這時，我突然想起了在候車室外遇到一件事情：去年在西安站上，我看到一個乞丐向一位旅客要錢，這位旅客掏出一枚五毛的硬幣給他，結(jié)果嫌少，拒絕接受，揚(yáng)長而去；隨后周圍的人們議論紛紛，有人說，這是職業(yè)乞丐，專門靠乞討掙錢，幾毛錢是看不上眼的。“她們是不是職業(yè)乞丐呢？”我這樣想著，便把伸到衣兜里的手裝作撓癢撓了幾下拿出來。“我應(yīng)該能清楚她們到底是真的有困難，還是靠騙取人們的同情而掙錢發(fā)財”，這樣想著，便問道：“你們是哪兒人啊，家里有什么困難呢？”
“您行行好吧，行行好吧……”那位婦女老是念叨著這句話，跪在地上不起，并把站著的小女孩拉在她身邊跪了下來，眼眶里也濕潤了。“看她們的言談舉止就是農(nóng)村出來的，也許她們家里確實遇到了什么災(zāi)害，或是家人得了什么大病，或是其他不便告訴人的事情，急需用錢…….”我也是農(nóng)村出來的，對不幸的農(nóng)民有一種天然的同情和憐憫，于是便把那帶著體溫的一元硬幣放到了小女孩的手里。
接過錢去，那位婦女不住地鞠躬點頭，表示感謝，然后領(lǐng)著小女孩走向另一個旅客。
我閉上眼，心里想道： ‘‘一元錢并不多，但也可以買幾只鉛筆，或是兩本作業(yè)本，關(guān)鍵是可以讓她們感到這個社會的溫暖，增添生活的勇氣……”這樣想著，不知不覺又迷糊了。
“叔叔，行行好，給點錢吧”。又一個女孩的乞討的聲音把我喚醒。我睜眼一看，一位七八歲的小女孩正跪在地上向我要錢。與剛才那個女孩相比，這個孩子全身臟兮兮的，頭發(fā)凌亂，皮膚粗糙，雙目無神，面色不是很好，很像個農(nóng)村小姑娘。她獨自一個，很職業(yè)地跪在地上不停地說著“行行好吧”向我乞討。“這個孩子是不是受人指使乞討呢？”這樣想著，我問道：“你大人呢，怎么你一個人？”
這個孩子只是一個勁地重復(fù)著：“叔叔您行行好吧，行行好吧”，其他什么也不說。
“不管是不是受人指使，孩子是無辜的，不能讓她小小的年齡去感受這個社會冷酷的一面，不能冷了孩子的心”。這樣想著，我便把另一元硬幣給了她。
目送著小女孩一人走向其他人去乞討，我心情很沉重。向右一轉(zhuǎn)臉，又看到一位30多歲的農(nóng)村婦女領(lǐng)著一個五六歲的小女孩乞討，正向我這個方向走來。及至到了我面前，發(fā)現(xiàn)她背上還背了一個小的，不知是男孩還是女孩，與前面兩撥乞討者類似，照舊先跪下，嘴里不停地說著“行行好”之類的話，哀求，乞討。我趕緊掏出僅剩的一元零錢把她打發(fā)走了。
此時，我全無睡意。眼雖看著報紙，心里卻不寧靜。人們常說，男孩是一個家族的希望，而女孩則是一個民族的未來。今天，看到我們民族的未來—年少的女孩作為乞討的道具，深深地為我們的國家、我們的民族、我們的社會感到悲哀，為我們的民族的未來和前途感到憂慮。
“這么短短一個多小時內(nèi)，就有三個女孩乞討，這表明，人們對女孩的成長并不關(guān)心，而是成為一些人甚至一些父母的掙錢工具，孩子在這樣的環(huán)境氛圍下成長，將會給她們帶來怎樣的影響和危害呢，這種危害責(zé)任又由誰承擔(dān)呢？”
我閉著眼睛思緒萬千呢，一個童音打斷了我：“叔叔，行行好，給點錢吧……”我睜開眼睛一看，竟然是剛才第一個向我乞討的小女孩和她的祖母好（或是外祖母）。她們依然跪在地上，女孩的祖母嘴里仍是不停地念叨著“行行好吧，給點錢……”
我拉著那婦女讓她站起來，“現(xiàn)在不興這個了，人人在人格上是平等的；你有困難，大家?guī)湍闶菓?yīng)該的，別人幫你，你表示感謝，不幫你，自有人家的道理和原因，不應(yīng)強(qiáng)求，你長跪在地，是不是有點強(qiáng)人所難？”
“奶奶，叔叔說了，不用跪，人家愿意給就給，不愿意給就不要強(qiáng)求。”邊說邊拉她的奶奶站起來。
在我們的拉扯下，聽了我和小女孩的勸，這位婦女站了起來。我說：“剛才我已經(jīng)給了你一元錢了，現(xiàn)在沒有零錢了。”
聽了我的話，這位婦女臉上現(xiàn)出尷尬的神色，然后向我表示感謝，領(lǐng)著小女孩向前走去。
“這娃真聰明，你說的意思一聽就懂”，鄰座的一位旅客說。當(dāng)我們目送著這祖孫女二人向一位旅客行乞時，看到奶奶仍舊跪下，小女孩被她又拉著跪下時，鄰座另一位旅客感慨的說，“這么好孩子一直樣的環(huán)境條件下，這輩子就完了，唉，可惜呀。”
“現(xiàn)在農(nóng)村重男輕女的思想還是非常嚴(yán)重，而全國范圍內(nèi)拜金思想又那么流行，為了金錢無所不用其極，有誰在乎女孩的成長和未來，更何況國家、民族的未來呢。”對面的一位旅客憤憤地說。
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