中共黨史第二卷出版，重新評價了毛主席和文革
-------建黨90周年之際，中共否定文革，肯定文革十年的建設和外交成就
在中國共產黨建黨90周年之際，2011年1月11日，中國共產黨迎來它90歲的生日禮物：《中國共產黨歷史》第二卷(1949年—1978年)由中央黨史出版社正式出版。該書編寫歷時16年，凝聚了幾代黨史工作者的心血和智慧。
《中國共產黨歷史》第二卷記述中國共產黨從1949年10月中華人民共和國成立到1978年12月黨的十一屆三中全會召開這29年的歷史。這本書的出版，其實就是中共繼1981年6月十一屆六中全會通過《決議》對毛主席和文革作出全面評價后，在整整30年后的今天（建黨90周年），對毛主席和文革所進行的第二次評價。評價總體思想：“成就寫夠，錯誤寫透，評價公正”。
該書堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以中共中央《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》和中央有關重要文獻為依據，充分吸收改革開放30多年來黨史學界重要研究成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持黨性原則和科學精神的統一，全面準確地反映了這一時期我們黨帶領全國各族人民進行社會主義革命和開展大規模社會主義建設的不平凡歷程，是一部正確總結歷史經驗的權威性黨史基本著作。該書的出版發行，對于深入貫徹《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》和全國黨史工作會議精神，對于廣大黨員干部尤其是高中級領導干部正確認識黨的歷史，進一步統一思想、提高素質，將發揮重要作用。
該書在對文革和毛主席的第二次評價中的亮點主要體現在以下八個方面：1.否定文革，肯定文革十年成就，做到實事求是；2.不回避錯誤，錯誤是客觀存在，回避不是科學的態度。3.不脫離當時的歷史條件，用正確的觀點和方法來分析錯誤產生的歷史背景、歷史根源和思想理論根源，直面黨在文革期間犯過的錯誤；4.黨所犯的錯誤是中國共產黨這個黨組織、黨集體在艱辛探索社會主義建設中犯的錯誤，而不是某個個人犯的錯誤，所以不能把錯誤歸結到某個人身上；5.寫錯誤是為了以后避免犯同樣的錯誤，所以不再批評個人，包括毛澤東；6.明確寫明三年自然災害時期餓死1000多萬人（國家統計局統計數字）；7.充分說明是黨，而不是什么別的組織和個人，認識并糾正了錯誤；8.“積極推動黨史教育進學校、進課堂、進學生頭腦”。“為了在社會層面與民間研究、地下刊物，甚至海外媒體爭奪對黨史的解釋權，應擴大正統黨史的影響力，使其回歸到社會關注的中心。決不允許有人片面歪曲、全盤否定黨的歷史，進而否定中國共產黨領導、質疑共產黨執政地位，這對于百姓生活、社會穩定、政權鞏固、中國社會主義建設是不利的。（習近平說：“堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向。這是黨史工作必須遵循的黨性原則，也是每一個黨史工作者應該履行的政治責任。”）
此前《中國共產黨歷史》第一卷(1921年—1949年)出版于2002年，記述的是1921年至1949年中國共產黨領導中國新民主主義革命的歷史，它是中央黨史研究室在1991年出版的《中國共產黨歷史》上卷的基礎上修訂而成的。《中國共產黨歷史》第三卷（1978年—2011年）什么時候出版，新聞沒有交代。
在中國共產黨成立90周年之際，經黨中央批準，由中共中央黨史研究室編寫的《中國共產黨歷史》第二卷（1949—1978）于2011年1月11日正式出版發行，《中國共產黨歷史》第一卷（1921—1949）校訂重印。為做好《中國共產黨歷史》第二卷的學習和宣傳工作，中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共中央黨史研究室今日聯合下發《關于認真組織學習宣傳〈中國共產黨歷史〉第二卷的通知》（以下簡稱《通知》）。
《通知》要求，各地區、各部門要把學習《中國共產黨歷史》第二卷納入建設學習型黨組織和開展創先爭優活動的有關安排之中，組織廣大黨員、干部認真進行學習。要把該書作為縣（處）級以上黨員領導干部學習黨史的基本教材，納入各級黨委中心組學習計劃，作為領導干部培訓的重要內容。
《通知》強調，各地區、各部門組織學習《中國共產黨歷史》第二卷，要同學習《中國共產黨歷史》第一卷和黨的十一屆三中全會以來30多年的歷史銜接起來，與紀念中國共產黨成立90周年的有關活動結合起來，引導廣大黨員干部把這29年歷史放在當時的歷史背景下來分析，放在黨的90年歷史中來認識，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、本質和主流，深刻理解中國共產黨在中國的領導地位和核心作用形成的歷史必然性，深刻理解中國人民走上社會主義道路的歷史必然性，深刻理解通過改革開放和社會主義現代化建設實現中華民族偉大復興的歷史必然性（習近平所講的三個必然性），進一步加深對黨的認識，堅定走中國特色社會主義道路的信心。
《通知》最后要求，各級宣傳部門要統籌安排好該書的宣傳工作，注意發揮好報刊、廣播、電視、網絡等媒體的作用，加大該書出版發行的宣傳報道力度，有計劃地組織發表一些有分量的學習宣傳文章，為廣大黨員、干部的學習提供服務，營造良好的輿論氛圍。
中共中央黨史研究室原副主任張啟華曾主管二卷的編撰和修改，他提出，對中國共產黨這29年的歷史要成就寫夠，錯誤寫透，評價公正。張啟華說，對于1948年至1978年期間中共所犯的錯誤，中共作為一個領導集體，負有集體責任。
“探索就會犯錯誤，原因第一是沒有經驗，第二是理論上的錯誤，加上頭腦發熱的主觀原因，加上國際上的一些客觀原因。毛主席活著的時候就試圖糾正錯誤，糾正雖然不徹底，但是本身是有意義的，因為人就是這樣，在摔跤中走過來的。”
“《黨史》二卷既充分肯定文革十年取得的偉大成就，強調不能因為犯過錯誤而否定這段歷史，不能用支流否定主流，不能以偏概全，不能搞歷史虛無主義；同時又不回避失誤，科學分析犯錯誤原因，充分發揮了以史鑒今、資政育人的作用。”
“二卷從主觀和客觀兩個方面分析了這一時期犯錯誤的原因。從客觀方面講，主要是時代、環境等因素，造成了思想理論及實踐的失誤。例如，實踐經驗不足，國際環境的影響，以及制度方面存在的某些缺陷等。”
“從主觀方面講，主要是思想理論的失誤，對實踐造成直接或間接的消極影響。例如，沒有正確對待馬克思主義，教條化理解馬克思主義等。”
“二卷特別強調這些錯誤是我們黨自己發現、自己糾正的。”總之，《黨史》二卷在對待黨在歷史上所犯錯誤的問題上，堅持了以下原則：第一，不回避錯誤。錯誤是客觀存在，回避不是科學的態度。第二，不脫離當時的歷史條件，用正確的觀點和方法來分析錯誤產生的歷史背景、歷史根源和思想理論根源。第三，充分說明是黨，而不是什么別的組織和個人，認識并糾正了錯誤。
當我們回顧歷史的時候，絲毫沒有理由覺得這段犯了錯誤的歷史羞于見人，更不應該因為這些失誤而否定我們黨從新中國成立后到十一屆三中全會前的全部歷史。
在中國共產黨即將迎來90周年華誕之際，《中國共產黨歷史》第二卷正式出版，系統回顧新中國成立到新時期開辟之前艱辛探索的歷程，對我們今后繼續求索的漫長道路，具有重要借鑒意義。
早在2010年7月21日召開的中央黨史工作會議上，習近平就強調：“要以各級黨員領導干部為重點，把黨史教育納入干部教育培訓的必修課”，“要著力抓好青少年這個群體……積極推動黨史教育進學校、進課堂、進學生頭腦”。“為了在社會層面與民間研究、地下刊物，甚至海外媒體爭奪對黨史的解釋權，應擴大正統黨史的影響力，使其回歸到社會關注的中心。”
“黨史就要重新進入高校了，現在就開始陸陸續續編教材。”石仲泉說。他認為，自上世紀80年代中期黨史退出高校必修課之后，“現在我們的不少年輕人黨史知識很貧乏，不少各級領導干部，所了解的黨史也很不完整，解決不了任何問題。”
云南省委黨史研究室的楊林興注意到，地攤上的一些黨史題材的書銷量很大，擁有一個很大的讀者群。他認為，這既說明大家需要了解黨史，也因社會的喧囂，人們失去了閱讀枯燥論著的耐心。 文：崔士忠
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