在毛澤東時代，隨著國家發展的需要，大學生的人數在迅速逐年增長。毛時代的政策重點發展獨立自主的工業體系和相關技術，而當前的殖民地經濟主要是外資經濟、血汗工廠、廉價出口產業和房地產。因此相比而言毛時代的經濟比殖民地經濟需要更多的大學生。
由于殖民地經濟只需要廉價勞動力，現在大學生不管畢業未畢業都已存在就業生存的壓力。蝸居蟻族是他們生活的真實。當今大學生對毛澤東時代的大學生只有耳聞，無有目睹，更談不上切身體會。
今日大學生與毛澤東時代大學生有何不同呢？
首先，最大的不同是毛澤東時代的大學生沒有就業和生存的壓力。國家全包分配，也不存在學生內部的惡性競爭。沒有畢業就是失業的恐懼。毛澤東時代國家供給學費，沒有上不起大學的。現在高價學費，自掏腰包。考上學有逼得父親自殺了的。
第二、毛澤東時代的大學生畢業后參加工作，是當主人翁。不管工農體力勞動者還是勞動知識分子腦力勞動者都有主人翁的自豪感。而今天的大學生畢業后，不只有就業生存的壓力，能夠就業的是給企業家（資本家）打工。是出賣自己腦力的打工仔。
第三、毛澤東時代的大學畢業生都有穩定的工作，不會被辭退。今日大學畢業生給企業家（資本家）打工，隨時有被炒魷魚的可能。干活看資本家及其所雇傭的監工的眉高眼低。毛澤東時代可以給單位領導提意見，貼大字報，不存在人格上低人一等。
第四、毛澤東時代的大學畢業生參加工作，一視同仁，都是干部待遇。大學畢業生就稱知識分子，都是國家干部。現在公務員是國家體制內待遇相當于過去的國家干部待遇。但要靠考試，還要靠一些大小動作的配合。而絕大多數大學畢業生是端不上公務員這個鐵飯碗的。
第五、今日大學畢業生走上社會，在經濟上就兩極分化。極少數月薪可能三千、五千，甚至上萬，有的只有一千多元、甚至不到千元，更甚者就不了業，生存受到威脅。毛澤東時代大學畢業生頭一年月薪48元，第二年轉正57元。而工人一級月薪36元，二級42元，三級49元。知識分子工農工資待遇差別不大。
第六、毛澤東時代大學畢業生參加工作后，享有分配住房，醫療，教育三大福利。大學畢業生無后顧之憂，安居樂業。今日大學畢業生三項福利全無。天價房夠當一輩子房奴。
第七、毛澤東時代大學生在校時，不只學知識技能，而且學政治，學馬列毛學說理論。教育大學生當普通勞動者。現在是教育學生當脫離工農的精英。毛澤東時代國家安排大學生參加社會活動，如學工，學農，四清，五反，社教運動等。實行教育與生產勞動相結合，與工農相結合。培養大學生又紅又專。今天教育脫離無產階級政治，脫離工農，脫離生產勞動。大學生的人格道德嚴重偏廢。
第八、今天大學生失去無產階級政治思想工作，大學生沒有堅定的無產階級政治方向，缺乏艱苦奮斗精神，物質享受思想嚴重。毛澤東時代是培養學生成為無產階級革命事業接班人。今天引導學生自私自利為自己奮斗，成為人上人的精英。
第九、毛澤東時代大學生有家庭責任感，工作后拿工資補貼家用。今天大學生買不起房，結不起婚，無力承擔對父母的反哺責任，，有的成為啃老族。從敬老角度看，頗受良心自責，內心惴惴不安。
第十、毛澤東時代出錢學森李四光蔣筑英大公無私的英雄模范人物。今天出狂妄無知的人渣袁騰飛，大罵毛主席共產黨大罵公有制的社會主義。
為何毛澤東時代大學生與當今大學生有如此區別，大學生及關心大學生前途命運的有識之士當思之再思之。問個究竟，問個為什么。
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