按:這是一次帶有“批評烏有之鄉(xiāng)性質(zhì)”的、研究毛澤東的講座后,作者寫的講座筆記。盡管作者的觀點不代表烏有之鄉(xiāng)網(wǎng)站的觀點,但可以看看研究毛澤東的這類學者是怎么看待毛澤東和“毛澤東熱”的。
當代中國的毛澤東研究
——預設,觀點與邏輯
按:這是我在人民大學聽了一場講座后整理的筆記。有些內(nèi)容,沒來得及記。另外,有些內(nèi)容可能有所出入,文責自負。
一、為什么研究毛澤東?
主要是為了從毛澤東的思想中尋找思想資源回應當下社會出現(xiàn)的問題。
方法:擺脫過去那種不講理的泛道德化的非毛陰影,探索毛澤東發(fā)動多次政治運動的動機,條件以及過程中的經(jīng)驗和教訓。
二、毛澤東研究的政治生態(tài)圖
A 歷史主義學派 |
B 自由主義學派
|
E 官方的主流意識形態(tài) |
(十一屆三中全會決議) |
C 新左派 |
D 亞意識形態(tài)(民間) |
首先,官方在對毛澤東思想作為我黨指導思想的地位的態(tài)度有所變化。十七大確立的中國特色社會主義體系不包括毛澤東思想。
其次,自由主義學派認為毛澤東思想是邪教。民間則認為毛澤東思想是正教,新左派的認識與民間趨同。
三、自由主義的認識
認為毛澤東具有如下特征:第一,信仰體系上的烏托邦主義;第二,政治上個人獨裁,第三,心理方面的自戀,孤傲;第四,由前面三個方面綜合決定形成的政治人治格局。他們的方法論是經(jīng)驗性的直觀判斷。其中又分為激進派和溫和派。激進派的代表人物有辛子凌。主張全面否定毛澤東。把他描繪成一個陰謀權(quán)術(shù)家,一個暴君。溫和派的代表人物有王力雄,高華等,他們比較關(guān)注毛澤東問題的性質(zhì)以及形成原因。主張如下:首先,毛澤東身上存在一個烏托邦的悖論:毛澤東親身鼓勵群眾打碎其建立的黨政系統(tǒng)(大民主),同時毛澤東又獨裁專制。這兩個方面互為矛盾,卻又同時存在。毛澤東把人民看得很重,但是他忽略了一點,不能以人民的名義發(fā)動那么多的運動,造成了一些悲劇,須知道真實的“人民”其實是一個個活生生的人。其次,毛澤東有教皇情節(jié)。毛澤東面臨著激發(fā)中國民族主義情感以及實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的的任務,他希望采用一種不流血的手段,占有人民的靈魂,相信道德教化的力量,但現(xiàn)實卻與他的理想相悖,遇到了導師的困境。毛澤東是一個唯意志主義者,他的晚年非常矛盾。《水滸》是毛澤東的政治圣經(jīng)。他的一生都在踐行著替天行道,講平等,均貧富的政治倫理。具有造反精神,以及提倡調(diào)查研究和戰(zhàn)術(shù)靈活都非常像水滸中的英雄。
四、新左派的認識
新左派中也分為激進派和溫和派。激進派可稱為民粹主義。主張全面回歸毛澤東思想。屬于兩個凡是派。這些人有這樣一個心理問題:越是真誠的信仰,越是無私的投入,可能會是越來越不寬容。(注:這點筆者也有所感受,也去過烏有之鄉(xiāng),能明顯看到很多朋友那種對現(xiàn)實的憤怒抑或無奈。當然了,也可認為是失落)。溫和派的學者具有現(xiàn)代西方的教育背景,代表人物如汪暉,崔之元等)他們認為新馬克思主義與后現(xiàn)代主義對全球化的批判是有道理的(商品吞噬人性,社會倫理價值流失,貧富分化嚴重)。他們并不絕對排斥改革開放。認為毛澤東思想是具有超前性的,現(xiàn)在應該用毛澤東思想中的精神來解決社會中出現(xiàn)的問題。正視文革的正面的價值,與總結(jié)教訓。
五、歷史主義學派的認識
這些人都是歷史學家,如楊奎松,沈志華等。他們注重第一手的檔案,強調(diào)史料的證明價值。其缺陷可能是只能從當時的社會環(huán)境考慮一個問題,就事論事,視野狹窄,不能從大歷史的角度評價毛澤東。
注:這位老師說文革中將人打死的多是保皇派。造反派則多是理想主義者。有時不免為了維護毛主席有極端行為,但是動機是純潔的。毛澤東熱還會繼續(xù)下去。
「 支持烏有之鄉(xiāng)!」
您的打賞將用于網(wǎng)站日常運行與維護。
幫助我們辦好網(wǎng)站,宣傳紅色文化!
歡迎掃描下方二維碼,訂閱烏有之鄉(xiāng)網(wǎng)刊微信公眾號
