駁《要警惕極左思潮用“馬列毛理論”阻礙改革開放》
最近，云谷川小同學象一個破損了的留聲機一樣，一段酸溜溜的小曲放了又放，豆腐三碗、三碗豆腐，讓人看了生厭。看來云先生上強壇，不是為了強國，而是來專門為了折磨網友的神經的。
前面他所謂的云氏哲學、所謂的信息論，已經極大地索引了很多網友的精力，使一些網友們忘記了關注現實，而隨他繞來繞去，迷失方向。很多同志，為了維護馬克思主義毛澤東思想的純潔性，迫不利己應戰。云谷川一雙白嫩的小肉手，左一晃右一晃，把自己折騰得七葷八素不說，還將自己意淫成強壇交響樂團的指揮，那雙從不干活的小白手，揮得是越來越歡。
前兩日，小云同學又土法上馬，折騰出一篇不倫不類的《要警惕極左思潮用“馬列毛理論”阻礙改革開放》的謬論之作，真是笑人。笑罷深思，覺得還是有必要一駁。下面就對那個四不象文章的主要觀點加以引用，原文是云同學的，駁文是對他觀點的反駁。
原文：“最近，我發現在論壇里有一股極左思潮，這股思潮的主要表現就是不學習、宣傳和落實科學發展觀，專門在那里宣揚馬列主義和毛澤東思想，企圖用馬列主義和毛澤東思想來指導當代的社會實踐。”
駁文：看了后面的分析我們就知道是誰不好好學習。這里需要指出的是：云谷川這句話“企圖用馬列主義和毛澤東思想來指導當代的社會實踐”，不知道大家看了會有什么想法，不知道云谷川同學這個說法是否符合《強國論壇管理條例》第二條第一款之規定“不得上貼違反中華人民共和國憲法和法律、違反改革開放和四項基本原則的言論”，這里不再多說什么了……
原文：“…科學發展觀，是以胡錦濤為代表的黨中央堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在準確把握世界發展趨勢、認真總結我國發展經驗、深入分析我國發展階段性特征的基礎上提出的重大戰略思想，是對經濟社會發展一般規律認識的深化。是指導中國社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態建設全面發展必須長期堅持的指導方針。”
駁文：云谷川先生最近老在批評別人不好好學習科學發展觀，好象他自己覺得有多好多深一樣，好象他代表了中央的聲音一樣。我們仔細看了他上面的這段正面論述，發現云谷川先生不僅是個破留聲機，而且還是個歪嘴和尚，他所發揮的作用，就是把科學發展觀這個好經地念歪。理由如下：
首先是“以胡錦濤為代表的黨中央”這個提法很不嚴謹，正確的提法是“以胡錦濤同志為總書記的黨中央”，比如最近的十七屆三中全會公報“全會號召，全黨同志要緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍……”。
云谷川先生既然說別人不學習，那么他又學習得怎么樣呢，連最基本的提法都搞不準確，他還有什么資格指責別人？要知道，這不僅僅是一個提法問題。因為這個提法從十六大以來已經有近七年了，云谷川小同學居然不用，你就這樣和中央保持一致嗎？說你和中央保持不一致是扣帽子，其實這恰恰說明你根本就沒有認真學習過中央文件，連最基本的常識都不懂！
其次，我們先看看黨的十七大報告原文中關于科學發展觀的準確論述“科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。”
“科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。”
先不說云谷川那段地攤貨的論述有多么別扭，關鍵的一點是：他有意識地不提或不知道這段話“科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。”所以他才得出了后面的更荒謬的結論。這個結論是和中央精神完全不一致的！
原文：“馬列主義和毛澤東思想產生在階級對立和階級斗爭年代，社會實踐主要是階級斗爭。所以，馬列主義和毛澤東思想是唯物主義世界觀和辯證法方法論相結合的產物，強調世界的物質性，強調物質本質一元論。也就是以物為本，矛盾、對立和斗爭發展觀。科學發展觀產生在和平發展年代，社會實踐主要是經濟建設和人的全面發展。所以，科學發展觀是生態世界觀和系統方法論相結合的產物，強調人口、資源和環境之間的系統平衡關系，強調無機物質、生命和人類多元發展。也就是以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。”
駁文，這一段，符合中央科學發展觀“是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現”的精神嗎？
原文：“以物為本和以人為本正好相反，有本質區別。…所以，科學發展觀與馬列主義和毛澤東思想有本質區別。”
駁文：這一段，和中央精神科學發展觀“是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展”一致嗎？
原文：“這股思潮是極左的表現，打這捍衛馬列主義毛澤東思想的旗號，實際上是擾亂人們的思想，阻礙學習、宣傳和落實科學發展觀，它阻礙改革開放。所以，我們決不能掉以輕心，必須批判極左思潮！”
駁文：有比較才能有鑒別，有分析才能有發現。所以云谷川最后這段結論，不僅完全不成立，而且我們可以得出相反的結論。
云谷川是在有意識地割裂科學發展觀和馬克思主義毛澤東思想的有機聯系，刻意地把科學發展觀和馬克思主義、毛澤東思想對立駛過來起來的。
他這種做法，說得不好聽些，是根本不學習黨的理論，不學習中央文件，是在思想上和行動和中央不保持一致的體現。他這種做法，已經嚴重地違反了強國論壇管理條例，典型的“企圖用馬列主義和毛澤東思想來指導當代的社會實踐”這句話，不僅違犯了我國的憲法和相關法律，而且違犯了強壇管理條例中不得“不得上貼違反中華人民共和國憲法和法律、違反改革開放和四項基本原則的言論”的規定。
《強壇管理條例》可以不遵守，難道云谷川先生的言論自由可以違憲上貼嗎？
云谷川這種做法的嚴重后果，就是用不準確的言語，不準確的論述，嚴重地科學發展觀庸俗化、片面化，容易使普通網友嚴重地誤解科學發展觀，容易不明真相的網友把科學發展觀和馬克思主義毛澤東思想對立起來，容易使一批堅信馬克思主義和毛澤東思想的群眾對科學發展觀產生懷疑情結。這個后果，怎么說都不為過。
筆者這里不是給云谷川網友扣帽子，也不是為了辯論而有意地給人強加罪名。而是筆者通過網絡觀察，發現這實際上是代表了一種值得高度警惕的傾向：就是披著宣傳科學發展觀和旗號，干著歪曲科學發展觀的勾當，做著為貫徹落實科學發展觀拆臺的壞事。
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