據人民網報道，近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。《意見》強調指出，意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作，高校作為意識形態工作前沿陣地，肩負著學習研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業后繼有人，對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，具有十分重要而深遠的意義。
對此，2月9日10時，北京市委常委、市委教育工委書記茍仲文，中國人民大學黨委書記靳諾，南開大學校長龔克，復旦大學黨委書記朱之文，江蘇省教育廳廳長沈健做客人民網強國論壇，以“加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作”為題與網友進行在線交流。
北京將與中央黨校合辦高校黨委書記校長研修班
北京市委常委、市委教育工委書記茍仲文透露，3月起，北京市委將與中央黨校合辦高校黨委書記、校長專題研修班，認真學習近平總書記關于高校黨建宣傳思想工作的重要批示和精神。
在解讀當前加強和改進高校宣傳思想工作的重大意義時，茍仲文表示，高校宣傳思想工作是堅持中國特色社會主義辦學方向的根本保證。習近平總書記關于全國高等學校黨的建設工作重要批示和辦好中國特色社會主義大學的一系列要求，是指導具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，最鮮活的馬克思主義在高校工作方面的具體指針，是新形勢下高校工作的思想指南和行動綱領。
另外，茍仲文還表示，我們還要強化陣地意識，牢牢把握意識形態工作的領導權、管理權和話語權。總書記強調意識形態關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全，是黨的一項極端重要的工作，我們認為加強意識形態工作，強化陣地管理，落實領導責任，這一點尤其的重要。我們正在研究制定和加強改進高校意識形態工作的意見，盡快出臺有力的措施，把這方面工作做好。
復旦大學黨委書記：針對意識形態領域的突出問題，要敢抓敢管
而關于高校黨委如何擔負起高校宣傳思想工作的領導，復旦大學黨委書記朱之文表示，要抓好領導班子，這是核心。高校領導班子強不強，書記和校長很重要，書記、校長立場堅定、旗幟鮮明，對作好高校宣傳思想工作具有很強的導向作用。因此一方面要按照社會主義政治家、教育家的要求，加強領導班子的思想政治建設，提高班子成員馬克思主義的理論素養、黨性修養和道德修養，始終以習近平同志為總書記的黨中央保持高度的一致。特別是高校黨委書記、校長要旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線，自覺貫徹黨的教育方針對意識形態領域的突出問題，要敢抓敢管、敢于擔當。另一方面，要完善相關的工作機制，把宣傳思想工作納入重要的議事日程，建立定期調研、分析、研判的工作機制。
江蘇省教育廳廳長：袁貴仁部長提出的三個“絕不”是在正確履職
江蘇省委教育工委書記、教育廳廳長沈健在做客人民網時，力挺教育部部長袁貴仁日前提出的三個“絕不”。
日前，在教育部召開的學習貫徹《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神座談會上，袁貴仁部長提出“絕不允許各種攻擊誹謗黨的領導，抹黑社會主義的言論在大學課堂里出現，絕不允許各種違反憲法和法律的言論在大學課堂蔓延，絕不允許教師在課堂上發牢騷、泄怨氣，把各種不良情緒傳導給學生。”
對此，沈健認為，袁貴仁部長提出的三個“絕不”是在正確履職。 沈健表示，黨的十八屆四中全會提出了要依法治國，對我們教育來講就要依法施教、依法治教，那么依據什么法律?我想首先是中華人民共和國《憲法》，《憲法》總綱第一條就講了，社會主義是我們的根本制度，禁止任何組織和個人破壞社會主義制度，《憲法》第19條明確了國家發展社會主義教育，提高公民的科學文化水平。另外《憲法》第51條，也規定了雖然公民有言論、出版等等一系列自由，但是你真正實施你的自由和權力的時候不得損害國家利益。
另外中華人民共和國的《教育法》明確規定，在教師的義務當中明確規定，首先你要愛國守法，要遵守《憲法》，遵守法律和教師的職業道德。另外還要求教師在對學生施教時，要對學生進行《憲法》確定的基本原則的教育，當然還有愛國主義、民族團結的教育，還有法治和思想品德，和科學和文化，等等一系列教育。另外我們教育部和中國科教文衛體的工會，對高校教師職業道德當中的第一條，就要求教師要守法愛國，要熱愛祖國、熱愛人民，要擁護共產黨的領導，要擁護社會主義制度。另外中華人民共和國的《高等教育法》明確規定，國務院的教育行政部門主管全國的高等教育，因此，袁貴仁部長在這樣一個重要的問題上，他的表態我們認為他是在正確的履職。相反面對這些大是大非的問題，如果他不發言、不作為，那反而是不合格的，所以這是我的一個基本的看法。
那么具體來講，落實到施教，像高校的教師科學研究、課堂教學當中，要怎么樣正確的行使遵守教師的職業道德，完成課堂教學的任務，同時也允許你在自己把自己的研究成果傳授給學生，我想可能要把握好三點。
第一是學術研究無禁區，這是指科學研究，因為在這方面要遵循規律，實事求是，百花齊放。
第二公開發表要有要求，因為剛才講到，你最后你的自由和權力實施過程當中，會不會對社會特別是對國家利益造成影響，主要看你發表以后的社會影響。因此，這里有個認識問題，認識問題的處理當中，應該擺事實、講道理、顧大局，擺事實、講道理很容易理解，顧大局是什么?當前的大局是什么?就是全國人民，衷心的希望在以習近平同志為總書記的黨中央的領導下，我們能夠走上國家富強、民族振興、社會穩定、經濟發展、人民富裕、環境優美、民族公平，中國夢的實現，因此你在公開發表的時候要顧及到這個大局。
第三是課堂教學有紀律，因為課堂是我們目前學校教育當中對學生傳道授業解惑的主要渠道，在課堂當中必須要嚴格按照課堂上的要求來實施。因此在課堂教學當中，尤其是涉及到一些重大的政治原則的問題的時候，一定要嚴格的依法循規，一定要堅持原則，學校要加強教育，當然對長期一再違反教育法的規定，違反職業道德，要規范的處置。
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作者：懷若 發布時間：2014-11-06
復旦大學校長突然被免的消息一出，引發廣大微博網友熱議。大部分網友跟帖支持查處高校腐敗，學術造假，但同時網友也呼吁“抓意識形態也需從高校開始”并直指復旦大學漢奸教授馮瑋，網友稱，“楊良玉作為復旦校長，縱容本校教授馮瑋歪曲歷史、污蔑英雄、美化侵略者，這本身就是犯罪，同時涉嫌校長瀆職，那么多舉報信為什么不查處?還“復旦大學需要大整頓，對知識分子的社會主義教育遠沒有結束。”“應該清除那個漢奸馮瑋”“復旦快成漢奸代名詞了”。
作者：朱恬 發布時間：2014-07-08
幾個馮瑋式的親日媚日學者，對中國的破壞作用超過幾萬日本法西斯士兵!以馮瑋為代表的公知，在日本法西斯問題上搞煙霧彈，把當前日本右翼的既定戰略歸咎于“中國的刺激”，充當了日本右翼的賣力宣傳人。
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