海有時(shí)也會(huì)沉默，
在風(fēng)平浪靜時(shí)刻。
當(dāng)我們悄然面對(duì)大海，
能聽到自己心跳砰砰。
那是靈魂的喘息呻吟，
暗示某種天機(jī)，
與時(shí)光不滅的道理。
呵人生何其短促，
唯有時(shí)空與未來，
相對(duì)久遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
山岳大地河流與海洋，
也并非永遠(yuǎn)運(yùn)行流淌。
在廣闊的宇宙空間，
一切的物質(zhì)形態(tài)，
都可能逐漸或瞬間改變，
唯有真理的結(jié)晶，
精神會(huì)亙古守恒。
大海是一位哲人，
它歷經(jīng)滄桑，
深刻而寬廣。
足以包羅萬象。
又仿佛地球的大腦，
日夜在思考遐想。
它收斂所有的光亮精彩，
又熔化一切的黑暗迷茫。
它把時(shí)光撕成碎片，
又把凌亂織成蔚藍(lán)色衣裳。
它銘記昨天前天，
預(yù)測(cè)明天與后天。
不管偉大還是渺小，
無論短促甚或悠長(zhǎng)，
通通化作浪花與波濤。
呵大海你包容萬物，
同時(shí)把高貴滋養(yǎng)，
蕩滌著平庸貪婪，
賦予詩人以想象的浪漫。
你自由粗獷大氣，
是人生百態(tài)的大寫意。
你細(xì)膩體貼親昵，
若熱戀中的男女情侶，
在靜夜中竊竊耳語。
你任由風(fēng)暴驟起，
海面上閃爍智慧漣漪，
如同額前的皺折，
強(qiáng)烈提醒著人們，
什么該忽略不計(jì)，
哪些需永遠(yuǎn)銘記。
又是春潮洶涌，
又是一季潮汐。
再度的春風(fēng)化雨，
把詩意變作悠揚(yáng)。
瞧這場(chǎng)春雨過后，
榕樹上百鳥朝陽。
它們?cè)隗@嘆一道彩虹吧，
喧鬧得歡樂無比。
這里是從前的潮汕，
海豐縣龍山腳下。
蜿蜒流淌的龍溪河水呀，
一路激蕩著浪花……
瞧這棵老榕樹，
經(jīng)歷過百年洗禮，
仍然是枝茂葉繁，
更加的洋洋喜氣。
它目睹了歷史變遷。
也見證過彭湃“造反”，
勇敢者高舉著火把，
把窮人的心燈點(diǎn)燃。
請(qǐng)把鏡頭拉近再拉近些，
聚焦1922年春天。
一個(gè)青年的身影，
精神是多么的飽滿。
他站立在大榕樹下面，
穿著長(zhǎng)工的破衣爛衫，
滿嘴是農(nóng)民的俚語方言。
這里恰巧是十字路口，
南來北往的趕集者，
人們聽見彭湃熱情高喊：
“快請(qǐng)過來吧鄉(xiāng)親們，
喝杯熱茶歇歇腳呀。”
“這不是彭家大少爺嗎？
聽說留洋歸來，
做了縣教育局長(zhǎng)，
怎么換了這身衣裳？”
“對(duì)呀，丟下大局長(zhǎng)不干，
這又是要玩什么故典？”
人們記憶猶新，
中學(xué)的林晉亭老師，
那可是同盟會(huì)員。
他在課堂上常講，
林則徐虎門銷煙，
還有義士文天祥，
愛國(guó)正氣沖霄漢……
那是1916年冬天，
彭湃正上中學(xué)，
有個(gè)地主叫陳月波，
他吹捧軍閥林干材，
還要為惡霸雕座石像，
竟然并列于文天祥身旁！
彭湃心生憤怒，
當(dāng)眾帶頭揭露，
還趁著天黑人靜，
敲掉那石像的鼻尖兒……
“父老鄉(xiāng)親們，”
農(nóng)民越聚越多，
彭湃開始同人們交談。
他揭露地主剝削的罪惡、
挑破窮人受苦的根源。
他聲討貧富差別不公，
聲言是窮人的血汗養(yǎng)肥了富人……
人們?cè)骄墼蕉啵?/p>
彭湃開始登高演說。
他站在一塊巨石上，
揮舞手臂義憤填膺。
他痛陳貧農(nóng)階級(jí)種種苦難，
指責(zé)地主何以堪稱壞蛋，
聲明剝削制度必廢，
預(yù)言要讓耕耘者分得好田。
“父老鄉(xiāng)親們請(qǐng)聽，
一根筷子容易斷，
咱們成立農(nóng)民協(xié)會(huì)，
大家齊心協(xié)力抱成團(tuán)……”
大榕樹下的熱烈宣傳，
就像是一道霹靂閃電，
劃破了千年黑暗，
喚醒了昏沉的農(nóng)民。
這位穿長(zhǎng)工衣的青年，
不再像“收捐佬”或“差官”！
貧苦農(nóng)民們呀，
靜心屏氣聽他開言，
有的省悟點(diǎn)頭稱是，
也有人搖頭躲遠(yuǎn)。
彭湃能夠理解，
佃農(nóng)們心中凍結(jié)著迷團(tuán)，
需要點(diǎn)亮指南的燈盞。
第二天他又來到榕樹下，
面對(duì)自家的佃戶，
當(dāng)眾燃燒一張張地契，
火餡照亮了人間……
這就是“革命”的開端，
這就是彭湃鬧的“共產(chǎn)”，
首先拿自己開刀，
農(nóng)民們心悅誠(chéng)服。
從此他的身邊，
圍了許多的農(nóng)民。
大伙兒愿意聽他的話，
跟他一同“分田共產(chǎn)”。
赤山約帶頭站出六人，
海豐縣誕生了農(nóng)會(huì)，
“六人農(nóng)會(huì)”的火焰，
迅速四方燃遍。
烈火點(diǎn)燃起來，
就再也無法撲滅。
那是革命的火種，
燃燒在民眾的心頭。
彭士祿來到延安，
經(jīng)受著回爐的鍛煉，
五年六載，
鍛打成一塊好鋼，
終成了國(guó)之棟梁。
他參加軍民大生產(chǎn)，
經(jīng)歷了整風(fēng)實(shí)踐。
在革命的大熔爐翻滾，
反復(fù)地加溫鍛煉。
他住土窯洞，
他吃小米飯。
知識(shí)在擴(kuò)大積累，
眼界越來越寬廣。
這里也是大海呀，
自己是一只海燕。
他常常“飛”上寶塔山，
思想盤旋于清涼與鳳凰之間。
他遙望故鄉(xiāng)潮汕那邊……
他思念著南國(guó)的大海，
他懷念父親母親，
他想著每一位，
親愛的“姑媽”。
他思念那株大榕樹，
想象人們?cè)跇湎录{涼歇腳，
思念緬懷彭家老大……
延中二班的同學(xué)們，
多數(shù)是烈士子弟。
大家來自天南海北，
年齡也都參差不齊。
這樣的一群特殊少年，
一朝聚集在一起，
人人想法不一，
你說東他卻呆望著西。
孤苦伶仃離鄉(xiāng)背井，
各自心理都有問題。
彭士祿暢開心扉，
他主動(dòng)親近每一個(gè)人。
哥哥妹妹弟弟好，
同學(xué)逐漸地成了親人。
大家手牽著手，
臉上浮現(xiàn)出笑意。
生活上相互照顧，
學(xué)習(xí)中彼此勉勵(lì)。
課余時(shí)歌聲不斷，
課堂上發(fā)言積極。
周日里男生搶先挑水，
得空時(shí)女生爭(zhēng)著縫洗。
集體生活有了歡樂，
班級(jí)充滿手足的情誼。
學(xué)習(xí)中遇到疑難問題，
第四組一馬當(dāng)先。
組長(zhǎng)彭士祿
樂于刻苦。
他還善于帶頭發(fā)言，
啟發(fā)大家埋頭鉆研。
“同學(xué)們呀，
一定要珍惜當(dāng)下。
學(xué)習(xí)咱們的父親母親，
承受住生死的考驗(yàn)，
學(xué)習(xí)困難算個(gè)啥吆，
咱得咬牙攻堅(jiān)！”
細(xì)雨綿綿入心田，
從此大伙你追我趕。
第四組成了學(xué)習(xí)模范。
講到參加大生產(chǎn)，
四組更是成績(jī)不凡。
彭士祿組長(zhǎng)，
開荒種地，
砍柴燒炭。
織毛活紡線線，
樣樣帶頭身先。
別人一天紡三兩棉，
他半斤還嫌慢，
他用心苦思發(fā)明，
“加速輪”安上紡車，
每日能紡一斤二兩。
彭組長(zhǎng)創(chuàng)造出奇跡，
贏來了掌聲和紅旗。
當(dāng)天的《解放日?qǐng)?bào)》，
刊登了先進(jìn)事跡。
他還自制胡琴三弦，
小提琴土造也敢……
延安的青春歲月，
幸福花開滿滿。
呵從大榕樹下，
到寶塔山巔，
就像是一道彩虹，
跨越了滄桑百年。
南海呀黃土高原！
黃土高原呀南海！
兩代人的青春烈焰，
兩代人的忠心赤膽，
兩代人的理想信念，
編織成一道彩虹，
高懸于大海與藍(lán)天之間。
不時(shí)地放射異彩，
滋養(yǎng)著億萬人的心田。
2025年2月12日于北京
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