懷念張校長，同志加兄長

　　懷念張校長，同志加兄長

　　(2020.9.22，水根)

　　張建平同志于2008年9月調任樂平市鳳凰山中學校長，于2012年12月調離鳳中。雖然只有短短四年多一點的相處時間，但是他那同志加兄長的熱忱友愛關懷的感情、醇厚溫柔和善的性格、一身正氣敢于擔當的無產階級領導作風、高尚無私的毛澤東式共產黨員思想品德、同情弱者助人為樂的活雷鋒精神以及寬容大度的君子風范加長者胸懷，在鳳中的歷史長空中劃過一條閃光動人的痕跡，給全體師生留下了一段美好幸福的回憶，讓我們久久仰望、深深懷戀。抹不去的音容笑貌、忘不掉的往事故人、退不出的思念潮汐！

　　其實早在一九九九年張建平調任鳳中校長以前，我就同他有過一面之緣。那年我拜訪洪巖中學的曹開林老師、我的電大同學，并游覽樂平市洪源仙境，在老同學那里暢玩了好幾天。洪巖中學和洪源仙境正好在同一個村——樂平市洪巖鎮巖前村，兩者相距不到兩百米。第一天傍晚我就看見一位中年農婦匆匆跑到學校，沖進張校長簡陋寒酸的單人宿舍同他論理，用的是又大又粗的嗓門、質問加吵架的語氣、極不友好的態度，可能是為她孩子讀書的事。張校長不慍不火、耐心誠懇地向吵架者解釋。婦女漸漸心平氣靜，然后不斷點頭，最后離開時竟握住對方的手，充滿歉意與感激地說:“對不起，剛才我弄錯了。謝謝你，張校長，我知道你經常幫助別人、不同我們一般見識的。"張建平寬厚地微笑道:“沒事沒事。你別性急，我們會想辦法幫你解決的。"一個當官的受到群眾的誤解和妄加指責，仍從容淡定、不驚不詫，真是少見！第一次見面，素昧平生的張校長就給我留下了深刻印象。他調入我校后，我對他的好感日益加深。

　　張校長腳踏實地、以身作則、勤勞肯干。他不僅在教學中身先士卒、親自擔任畢業班主課，而且作為主要領導，善于抓住工作中心環節、傾力解決主要矛盾。他一調任鳳中校長，就把大量時間精力投入教學管理，群策群力攻堅克難。在他親自帶領下，大家戮力同心大干快上，在2010、2011、2012連續年獲中考大捷、重振鳳中昔日雄風。他從不在程序上搞花花草草、做迎檢資料、樹形象工程、弄虛作假。他不屑于在工作上東抓一把、西敲兩棍，沒有頭腦、沒有中心、沒有條理。

　　張校長一身正氣兩袖清風廉潔自律，表現出一名共產黨員的優良作風，屬于毛澤東思想熏陶下的好領導干部。他在學校財務方面公開透明，采取民主理財和群眾監督的方式，學校任何一個教職工在任何時候都可以審查學校賬目。他曾數次主動邀請我查賬，我仔細查閱后發現:財務實物清晰符合、收支分明，每一筆賬目都有來龍去脈和詳細清單且手續齊全。他生活簡樸隨意，不喜煙酒、不好逢迎應酬宴請賓客。即使例行公事來人來客，他也經常同老師們在一起吃飯，而讓其他人去陪餐。

　　張校長質樸忠厚、溫文爾雅、友愛和善且善解人意，對同事春天般溫暖。在他眼里、在生活中，老師們不是他的下屬，而是同志、朋友加兄弟姐妹。他對大家和藹可親、平易近人、平等相待，從不打官腔、擺官僚臭架子，從不自吹自擂、居高臨下、輕易指責他人。出現什么問題或失誤，他總是自己先承擔責任、幫他人卸擔子。他關心老師們的工作、生活、婚戀和家庭，總是給同事有益指導和巨大幫助。他不是被動地等到別人求到面前時才幫忙，而是處處觀察時時體諒，主動伸出熱情的援助之手。這種大好人不要說在領導干部中萬里挑一，就是在普通群眾中也是打著燈籠難找。汪燕老師有一次家里出了點事，幾天內無法到校。張校長不辭辛勞地為她監考、改試卷和親自代課，沒有驚動任何人，連汪燕本人也未告知。汪老師返校后知道了這件事，感動得無法言訴。韓明生老師有段時間心神不寧、情緒低落。張校長發現情況異常，立即找他談心，經再三詢問才了解到:他的妻子患腰間盤突出，需要去南昌做手術。他想親自帶妻子去但又怕耽誤課，因為他是一個熱愛工作、熱愛學生、極端負責的老師。張校長叫他放心前去，一切由校長室教導處統籌安排。在韓老師請假的幾天里，張校長和本班另一個老師義務承包了他的全部課程。張校長關心同事、愛護階級兄弟姐妹、樂于助人、扶危解困的事跡不勝枚舉，又何止十件百件！

　　張校長堅持公平正義、維護弱勢群體和集體利益，剛正不阿、高尚無私。為了普通老師的榮譽和尊嚴，為了廣大底層群眾的利益，他甘愿赴湯蹈火、振臂高呼，敢同上級論理、同強權斗爭。首先，他在自己的任期內，始終堅持原則、堅決捍衛了學校的社會主義公有制，頑強抵制了私有制改革對公有制的腐蝕和侵襲，阻止了老師間的貧富劇差和階級分化，有利保護了弱勢群體的利益和尊嚴，保證了公平正義、人人平等。這說明，張校長是真正的人民公仆、好領導干部、毛主席的好學生，有很強的階級意識，旗幟鮮明地站在廣大勞苦大眾無產階級立場，而不是站在官僚資本主義等少數權貴精英的立場。其次，我們鳳凰山中學的邊遠貧困山區學校補貼，是他憑一腔熱血、滿身正義而爭取來的。起初上級有關部門并不認同我校屬于邊遠山區，張校長感到很不公平，因為本鄉幾所小學享受到了這項補貼，還有離城區比我們近的一些學校也享受到了。張校長不辭辛勞、不畏挨罵，并冒著被撤職的危險，隔三差五的往樂平市教體局和財政局跑，軟磨硬泡、據理力爭、寸步不讓，經過近半年的拉據斗爭，終于大獲全勝。教育局領導對張校長開玩笑說:“你這么舍命為君子，叫你的下屬同事擺一桌酒請你。這項山區補貼，你能享受多久？”果然不到半年，張校長就調離了鳳中。每談及舊日此事，鳳凰山中學全體老師就禁不住熱淚盈眶。

　　張校長堅持真理、堅持毛澤東思想，重視政治意識形態工作，堅持社會主義紅色革命文化教育。他親自擔任九年級思政課，經常對畢業班學生灌輸共產主義理想信念、道德信仰和人生價值觀，教育他們熱愛中國共產黨和毛主席，熱愛祖國、英雄烈士和勞動人民。他這種做法同當時拼命淡化毛主席的社會環境和主流媒體是格格不入的。二00九年十月樂平市舉辦全市中小學文藝表演賽，我作為全校音樂老師，義不容辭地承擔起培訓學校文藝隊的任務。我為十多個少男少女選擇了一首紅歌:《歌唱祖國》，表演形式為自彈自唱、電子琴合奏加人聲合唱。在短短一個月內，我要教會他們背唱四段歌詞，指導他們用電子琴彈熟樂曲。這可是一項“高難動作"，時間緊、任務重，還有一點令人心懸:歌詞方面的疑慮。第三段有這么一句激動人心的歌詞:“我們領袖毛澤東，指引著前進的方向。"我萬分崇拜與熱愛毛主席，非常喜歡這句歌詞。但是我通過電視觀看2008年奧運會系列節目特別是開幕式時卻發現:那位叫林妙可的小姑娘演唱《歌唱祖國》，有意省略了第三段歌詞，回避了“毛澤東"的偉大英名。盛大的奧運會代表著什么？國家形象和民族精神。這充分說明:某些高層官僚在刻意避開毛主席、淡化毛澤東思想。上行下效，社會上反毛非毛于是妖風四起。我指導學生表演這首歌時，若保留第三段歌詞、熱情歌頌毛主席，會不會引起某些官僚的恐慌，遭遇他們的嫉恨打壓甚至陷害？張校長看出我有心事，特意找我促膝長談。了解情況后，張校長斬釘截鐵地說:“這首歌選得很好、很有代表性，我堅決支持你。歌頌祖國和人民、歌頌偉大的開國領袖毛主席，何錯之有？毛澤東思想早已被寫進了黨章和憲法，代表著黨魂、軍魂、國魂和民意，誰敢反對你宣傳毛澤東思想？你盡管帶著學生大膽唱，原汁原味、不刪歌詞，一切責任與后果由我承擔。"在他大力支持鼓勵下，我放下思想包袱、努力指導訓練，在全市文藝匯演中指揮學生們縱情彈唱《歌唱祖國》，歌頌祖國、人民和毛主席。雖因上場時因一位小演員走錯隊形、導致我校文藝隊以0.02分之差與獎牌失之交臂，但是在整個學習訓練和表演過程中，大家非常投入非常努力，同時也玩得非常開心。同聲歌頌毛主席、寓教于樂，這對我和同學們來說，都是一段幸福美好的回憶。感謝張校長！

　　張校長純樸、踏實、誠懇、穩重、可親可敬可信、高尚無私，工作一絲不茍、對人真誠寬厚。他像慈父一樣呵護著我們，像兄長一樣關愛著我們。他又是一名良師益友，時時教導與啟發我們，處處幫助與安慰我們。他更是一個有血性與尊嚴的漢子、一名真正的共產黨員，熱愛中國共產黨和毛主席，捍衛社會主義公有制、信仰共產主義、堅持為人民服務的原則，旗幟鮮明、立場堅定。全體教職工一致認為:他擔任鳳中校長的四年多，是我們老師過得最舒暢最幸福最快樂的四年，是學校最穩定、溫暖、和諧、最自由民主平等、最有向心凝聚力和進取精神感、最朝氣蓬勃、收獲最豐碩的時期。另外他在全校學生和家長當中也獲得一致好評。萬萬沒想到，他竟這么快就調出了鳳中、離開了我們。他與大家依依惜別的那天，所有同志都傷感淋漓，有人禁不住熱淚直流。

　　張建平同志是我們相處過的最好的校長、領導和同事，也是我們最真誠熱情、充滿愛心的體己朋友和階級兄弟。他是我們共同的忠厚的兄長，我們永遠懷念他！

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