大眾筆談-童話（1）
石頭：各種各樣的鐘
來來和因因小心地來到陽臺(tái)上，看看爺爺，還坐在椅子上，那只手杖就靠在旁邊。爺爺近日來扭傷了腳，好久沒有帶他們出去了。他們倆最喜歡爺爺帶他們散步。因?yàn)闋敔斶B一根小草都能講出故事來，像理出的好長好長的線，一直伸到天邊。最神奇的是，他說什么東西要怎樣動(dòng)，他用手杖一指，它就真的那樣動(dòng)了。
今天可好，爺爺還是不能下樓。但是他們還是喜歡到爺爺身邊呆著。他總能用手杖搗搗地，濺出什么有趣的話兒來。
聽到背后的細(xì)小聲音，爺爺知道是他們兩個(gè)孩子。回過頭來看看，這兩個(gè)愛動(dòng)也愛思考的孫子，就如鯉魚一般鮮活機(jī)靈。理理看著半透明的山羊胡子，笑一笑。眼睛一眨一眨，像把兩個(gè)孫兒從笑的遠(yuǎn)的這邊抱起來，悠過了眼神里的清澈湖水，放到了笑的近的這一邊的岸上。孩子們攏到他的身邊。
這時(shí)聽到上課的鈴聲。就說：“來來，因因，你們看對(duì)面。遠(yuǎn)處那是一所學(xué)校。”然后問：“現(xiàn)在是幾號(hào)，幾點(diǎn)鐘呢?”
“前些天我看到那株叫象牙紅的花紅彤彤的時(shí)候，想帶你們出去揀落下的小花給你們做小飛鳥……”
“我喜歡小紅鳥!”兩個(gè)小孫子嚷嚷說。
“但是現(xiàn)在謝了好多了。瞧3月8號(hào)那天我去看了這個(gè)校園白色的香玉蘭，上上周大個(gè)子的廣玉蘭也開了。對(duì)于一個(gè)小校園，這些樹木是不是鐘呢?”爺爺問。
來來說：“指針東一個(gè)西一個(gè)，自由自在，高高矮矮，胖胖瘦瘦，大大小小。”
因因說：“這個(gè)學(xué)校還老打鐘，為什么沒有一個(gè)鐘大聲地說：‘廣玉蘭開了，在樹梢上，要墊起腳看! ’或者說‘噗噗噗噗，象牙紅的花蕊鉆出來了’!”
來來說：“不一定要半個(gè)小時(shí)打一下，但是可以當(dāng)一個(gè)‘粗鐘’。”
爺爺滿意地看這小哥倆，說：“好吧，孩子們，到家里四處看看，你們還能不能發(fā)現(xiàn)什么樣式的鐘。”
來來說：“水桶，倒豎著的水桶中的礦泉水用了一大半。有時(shí)咕嘟，咕嘟，大部分時(shí)間是悄悄地報(bào)告時(shí)間，只是沒有人理它。”
因因說：“奶奶翻開的書的書簽是指針，是單腳跳的鐘喲!”
“光碟跳出來了，媽媽上班前放的歌唱完了。”
“梔子花來了，以前不在，好香噢!”
“爺爺?shù)哪_還有三張膏藥……”
孩子們就這樣發(fā)現(xiàn)著時(shí)間的痕跡，想象著各種各樣快樂自在的鐘，和日常的事物喃喃低語，甜美和友好極了。
下午的陽光中，爺爺像一個(gè)優(yōu)雅舒心的牧人，理著半透明的胡子……
（2005年5月31日，星期二 成都）
（群號(hào)：225174960）
[完]
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