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誰說文革就八個樣板戲的?看看舞劇《草原兒女》

武纓 伍雁 尹巖 · 2012-03-11 · 來源:烏有之鄉(xiāng)
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原文標(biāo)題:精心再創(chuàng)造   英雄更光輝——評革命現(xiàn)代舞劇彩色影片《草原兒女》


武纓 伍雁 尹巖 (1975.07.11)

(北京第三通用機(jī)械廠   武纓   文化部文學(xué)藝術(shù)研究所   伍雁   尹巖)

駿馬在千里草原上奔馳,雄鷹在暴風(fēng)雨中翱翔,草原新一代在毛丨澤東思想哺育下茁壯成長。革命現(xiàn)代舞劇《草原兒女》成功地搬上了銀幕,為我們學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級專政理論提供了生動的教材。這部影片所表現(xiàn)的社會主義歷史階段階級斗爭的深刻內(nèi)容,它所塑造的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人的英雄形象,必將鼓舞和教育我國青少年一代,沿著無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命的金光大道奮勇前進(jìn)。影片《草原兒女》攝制者比較深刻地理解原劇的革命精神和藝術(shù)成就,成功地進(jìn)行了再創(chuàng)造,運(yùn)用電影藝術(shù)特有的表現(xiàn)手段,突出小英雄對敵斗爭的英雄行為,拍好主要舞段和舞蹈造型,把特木耳和斯琴這兩個無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人的英雄形象塑造得更加光彩奪目。

舞蹈語匯是舞劇塑造無產(chǎn)階級英雄形象的基本手段。舞劇《草原兒女》精心設(shè)計(jì)了富有時(shí)代特點(diǎn)、民族特點(diǎn)、兒童特點(diǎn)的絢麗多彩的舞蹈場面、舞段和造型,生動地表現(xiàn)了特木耳、斯琴兩個小英雄在階級斗爭和生產(chǎn)斗爭中的革命英雄行為和崇高的精神境界。在把舞劇搬上銀幕的再創(chuàng)作中,如何既再現(xiàn)舞蹈場面,保持舞蹈段落的完整性,舞蹈動作的連貫性,又能發(fā)揮電影鏡頭富于變化的特長,把英雄人物的形象表現(xiàn)得更加突出、鮮明,這是能否實(shí)現(xiàn)“還原舞臺,高于舞臺”的重要課題。影片《草原兒女》的創(chuàng)作,較好地解決了這個問題。它通過鏡頭的恰當(dāng)分切、組合和景別變化,在保持舞段和動作的完整中,突出了英雄人物的思想感情,使舞蹈語匯和電影語言有機(jī)而和諧地統(tǒng)一起來,充分抒發(fā)了英雄人物的革命激丨情,揭示了他們美好的內(nèi)心世界。


特木耳和斯琴是在三大革命運(yùn)動中,特別是在階級斗爭的大風(fēng)大浪中鍛煉成長的。影片牢牢把握住階級斗爭這條主線,利用鏡頭對比所產(chǎn)生的感染作用,強(qiáng)化矛盾沖突,突出了英雄人物在對敵斗爭中的英雄性格和優(yōu)秀品質(zhì)。比如,第一場奪鞭斗爭的處理,影片從反動牧主巴彥毒打羊群引出矛盾,在尖銳的矛盾沖突中,刻畫了兩個小英雄的形象。當(dāng)巴彥懷著對社會主義的刻骨仇恨進(jìn)圈打羊后,斯琴進(jìn)入畫面,隨著畫外傳來鞭響和羊叫,影片以近景表現(xiàn)她憤怒的眼神和力度很強(qiáng)的遮身動作;她從異常的鞭聲中,判斷出其中必有敵情。影片強(qiáng)調(diào)了斯琴高度的階級斗爭觀念和革命警惕性。接著以全景完整地拍攝了特木耳和斯琴同巴彥展開的奪鞭斗爭,和兒童圍斗巴彥的舞蹈;又插入特木耳揭露巴彥罪行和斗爭巴彥的武打動作的鏡頭。這就使矛盾沖突層層遞進(jìn),步步深入,小兄妹勇敢、機(jī)智、倔強(qiáng)的英雄性格得到更加鮮明生動的揭示。再如第四場“英勇斗爭”,這是全劇的高潮,在階級敵人妄圖奪回刀鞘銷毀罪證的嚴(yán)重時(shí)刻,集中地表現(xiàn)出特木耳和斯琴不怕疲勞、不怕犧牲、敢于斗爭、敢于勝利的革命精神。影片在處理上始終使兩個小英雄居于矛盾斗爭的主導(dǎo)地位。用全景保持原舞臺調(diào)度,完整地表現(xiàn)了小英雄與敵人搏斗的舞段。又在最能揭示英雄人物精神面貌的瞬間,用近景或特寫鏡頭來突出兄妹。在巴彥鬼鬼祟祟上場后,影片用斯琴回頭怒視巴彥的中近景,隨后又拉成全景,表現(xiàn)斯琴雙足尖聳立,左手高舉刀鞘,右手用“劍指”直刺巴彥的造型,刻畫了她不畏強(qiáng)暴、威武不屈的英勇性格。斯琴被巴彥踢倒后,特木耳沖入畫面,發(fā)現(xiàn)妹妹暈倒在地,他怒火滿腔,勇敢地?fù)湎驍橙恕.?dāng)巴彥舉刀猛刺特木耳的胳膊時(shí),特木耳臨危不懼,雙目迸射出仇恨的光芒,鏡頭推出特木耳狠咬巴彥持刀的手的特寫。在這里,移動中的全景和一瞬間停頓的近景、特寫的交替使用,突出地表現(xiàn)出英雄兄妹“要壓倒一切敵人,而決不被敵人所屈服”的大無畏的英雄氣概。

原舞劇為特木耳和斯琴這兩個小英雄設(shè)計(jì)了絢麗多彩的獨(dú)舞、雙人舞和舞蹈造型,來揭示他們在毛丨澤東思想哺育下,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想和熱愛黨熱愛社會主義的崇高精神境界,為他們在對敵斗爭中的英雄行為提供了思想依據(jù)。拍攝好這些舞段和造型是塑造好這兩個英雄形象的重要方面。影片對第四場中“哥哥發(fā)現(xiàn)妹妹的腿凍成了大冰砣子”和“雄鷹”兩個抒情舞段的處理,作了精心的構(gòu)思。當(dāng)哥哥突然發(fā)現(xiàn)妹妹凍傷倒地時(shí),他急切地要脫下自己的氈靴給妹妹,妹妹臥身,盤腿,奮力前爬,阻止哥哥脫靴,鏡頭推成中近景,表現(xiàn)妹妹焦急的神情:“哥哥,不能哪!再凍壞了你,誰來斗巴彥、護(hù)羊群呀!”妹妹匍匐緊抱住哥哥的腿,并把自己的傷腿奮力高揚(yáng),勢若起而高飛,“雄鷹,雄鷹,展翅上碧空……”高亢雄壯的伴唱聲直沖霄漢。這歌聲烘托著銅鑄般的“雄鷹”造型在一個穩(wěn)定的長鏡頭中完成。兩個小英雄舍己為人、一心為公的崇高精神境界交相輝映,迸發(fā)出奪目的異彩。他們的革命英雄主義和革命樂觀主義精神,永遠(yuǎn)鼓舞著廣大青少年。影片還力求拍攝好舞蹈造型,在鏡頭的停頓或運(yùn)動中,造成新構(gòu)圖,使原劇挺拔、壯美的舞蹈造型更深刻、生動,把英雄兄妹的內(nèi)心美與外形美統(tǒng)一起來。影片對“兄妹掛紅領(lǐng)巾”的造型處理,也給人留下了深刻印象。隨著兄妹頂風(fēng)冒雪攀上土坡,把紅領(lǐng)巾系在沙柳樹上,鏡頭稍一停頓,呈現(xiàn)出巍然挺立的雙人造型:斯琴取“迎風(fēng)展翅”舞姿,舒臂前指,特木耳做“大弓箭步”,緊攜妹妹,昂首仰望樹上的紅領(lǐng)巾。接著空鏡頭展現(xiàn)了迎風(fēng)招展的紅領(lǐng)巾,渲染了小英雄的崇高精神境界,突出了他們堅(jiān)定的階級立場和戰(zhàn)勝敵人的信心。紅領(lǐng)巾就是火紅的戰(zhàn)旗,它指引著小英雄迎著階級斗爭的風(fēng)暴,勇往直前。

小英雄的英勇行為和崇高的思想品質(zhì),來自毛丨澤東思想陽光雨露的澆灌,來自黨和人民群眾的哺育,小英雄的成長和人民公社這個大集體是緊密相連的。為了進(jìn)一步揭示小英雄成長的階級基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),影片精心拍攝了群舞場面。第三場“軍民并肩,急尋兄妹”,根據(jù)急救親人的中心思想和精彩的馬舞,影片設(shè)計(jì)了一組組短鏡頭,又把鏡頭的節(jié)奏和舞蹈、音樂的節(jié)奏,以及人們急切的心情都協(xié)調(diào)一致起來,使舞蹈更加扣人心弦。一開始,從茫茫雪原上點(diǎn)點(diǎn)紅燈的全景切成近景,軍民手舉紅燈,催馬急馳,一個個迅速閃過畫面。之后,把原舞臺上的“龍擺尾”調(diào)度改置在坡地上,使舞型更鮮明強(qiáng)烈。在表現(xiàn)群舞的全景鏡頭中,又切入黨支部書記蘇和舉手了望的近景,以及頂俯拍的人民解丨放軍戰(zhàn)士頂風(fēng)冒雪救親人的全景。這些新穎的藝術(shù)處理,都緊緊圍繞著急救小兄妹而進(jìn)行。這就有力地烘托出小英雄同黨和革命群眾的骨肉關(guān)系。

著力渲染環(huán)境氣氛,以烘托英雄人物的高大形象,是這部影片的又一特色。影片對環(huán)境的描寫,緊緊扣住六十年代初期社會主義草原的時(shí)代特征,以襯托出無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人的英雄風(fēng)貌。如第二場,藍(lán)天白云,陽光普照,綠浪滾滾,遍地是盛開的鮮花,又特意在前景設(shè)置了清澈碧綠的池水,構(gòu)成社會主義草原一片欣欣向榮的意境。合著“陽光啊陽光多么燦爛,春天啊春天來到草原”悠揚(yáng)的歌聲,小兄妹揮動羊鏟,滿懷對人民公社集體勞動的熱愛,跳起“牧歌舞”,矯健的舞姿通過水中倒影,顯得越發(fā)活潑、動人。羊群的叫聲,更增添了大草原的生機(jī)。影片突出抒發(fā)了特木耳、斯琴熱愛社會主義祖國的思想感情。根據(jù)小英雄對敵斗爭和對風(fēng)雪斗爭緊密交織的特點(diǎn),影片通過緩急有致、疏密相宜的風(fēng)雪的變化,創(chuàng)造出典型的環(huán)境氣氛,以景托人。如第二場“牧歌”結(jié)尾,突然狂風(fēng)吹皺池水,鏡頭從水波映照中搖出翻滾著的烏云,驟起的暴風(fēng)雪渲染了階級斗爭形勢的急劇變化。這組鏡頭組接得很流暢。再如第四場開始時(shí),銀幕上沒有出現(xiàn)風(fēng)雪,到兄妹兩人睡熟后,風(fēng)雪漸起,接著巴彥上場打散羊群,風(fēng)雪逐漸加大,到“英勇斗爭”一段,用風(fēng)雪的濃烈氣氛把兄妹與階級敵人的搏斗烘托得更加尖銳、激烈。為了拍好風(fēng)雪場面,影片創(chuàng)作人員在技術(shù)上作了大膽的創(chuàng)造。采用合成攝影的技巧,把真實(shí)的雪花和舞臺場面合拍在一起。為避免雪花遮擋演員的面部,他們又作了多次試驗(yàn),終于收到了成功的藝術(shù)效果。

這部影片也還有一些不足之處:個別地方色彩還原不夠好,如兄妹身上的紅領(lǐng)巾還不夠鮮艷奪目。有的鏡頭有些景物有風(fēng)吹的感覺,而另一些同時(shí)出現(xiàn)的景物卻無風(fēng)吹動,顯得不夠逼真。

總之,革命現(xiàn)代舞劇彩色影片《草原兒女》的拍攝,遵照“還原舞臺,高于舞臺”的原則,努力作到“革命的政治內(nèi)容和盡可能完美的藝術(shù)形式的統(tǒng)一”,為繁榮無產(chǎn)階級的少年兒童文藝創(chuàng)作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們希望廣大的電影創(chuàng)作人員,在進(jìn)一步學(xué)習(xí)革命樣板戲創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和拍攝經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,為創(chuàng)作出更多更好的新影片而努力。

http://player.youku.com/player.php/sid/XMTU0NzY5MzY4/v.swf

演員:
特木耳(少先隊(duì)員)———張純增
斯琴(特木耳之妹)———蔡國波
蘇和(黨支部書記)———黃民暄
格日樂(特木耳之母)——宋 琛

巴 彥(反動牧主)———吳坤森

【劇情簡介】
  舞劇《草原兒女》通過生長在內(nèi)蒙古草原的特木耳和斯琴兄妹為保護(hù)集體的羊群,英勇地向階級敵人和暴風(fēng)雪作斗爭的故事,集中塑造了特木耳、斯琴這兩個無產(chǎn)階級少年英雄形象。反映我們社會主義祖國的一代新人,正在毛澤東思想陽光雨露的哺育下,在三大革命運(yùn)動中,朝氣蓬勃地茁壯成長。
  本劇是依據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)傳頌的英雄小姐妹的真實(shí)事跡創(chuàng)作的。

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