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“修齊治平”會不會寫進(jìn)中共黨章——從中共“黨性修養(yǎng)”談起

歐陽君山 · 2014-09-01 · 來源:烏有之鄉(xiāng)
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  要防止“四風(fēng)”問題,關(guān)鍵還是得回到“做官先做人”,從加強(qiáng)人格修養(yǎng)及黨性錘煉上入手,這應(yīng)該正是黨的群眾路線教育實踐活動聚焦到作風(fēng)建設(shè)的主要原因。知識的終極表現(xiàn)是且只是胸懷博大,見且只見涵養(yǎng)高深,其他的都是浮云。作為“一元化”體制的領(lǐng)導(dǎo)核心,共產(chǎn)黨天然沒有別的對手,唯一的對手就是自己。習(xí)近平總書記治黨理政的理念與風(fēng)格符合“修身為本”的基本邏輯,建議進(jìn)一步把系統(tǒng)論述征服自己的“修齊治平”明確作為黨的宗旨。

  ——題記

  什么是“四風(fēng)”

  黨的群眾路線教育實踐活動以作風(fēng)建設(shè)為聚焦點,要求集中解決“四風(fēng)”即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的問題。那什么是“四風(fēng)”問題呢?個人談點初淺認(rèn)識:

  所謂形式主義,簡單講,就是把形式看得比內(nèi)容重,不實。應(yīng)該講,任何事物都既有形式,又有內(nèi)容,是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。但二者并非平行關(guān)系,形式屬于外在,來源于內(nèi)容,并服從于內(nèi)容,是第二性的,內(nèi)容才是第一性的,一切形式的合理性都能且只能根據(jù)它背后的內(nèi)容來判斷。形式主義的弊病正在于把形式看得高于內(nèi)容,嚴(yán)重的甚至完全脫離內(nèi)容,只有形式。最常見的就是玩花架子,搞表面功夫,做人上不真心實意,做事上不腳踏實地,看問題不實事求是。表現(xiàn)在文風(fēng)上就是套話連篇,言之無物,甚至以辭害意。看一篇文章好不好,不是察其內(nèi)容,而是觀其形式,甚至用形式的標(biāo)準(zhǔn)取代內(nèi)容的判斷。

  這里有必要指出,在黨政機(jī)關(guān),官話套話不能夠簡單否定。在任何時代,甚至包括在任何地方,政治文章都會存在一定的官話套話,也就像任何政治都會有一定的禮節(jié)和儀式一樣。不允許政治文章有一定的官話套話,是不實事求是的,尤其是在我國獨特的政治文明下。但對非政治文章,特別是一般的研究性文章,要把追求深刻、新意和生動放在第一位,而不是動輒公文化。所謂公文化,從事實看,已淪為平庸、貧乏、懶惰甚至“黨八股”的借口,這應(yīng)該正是中共中央在反對形式主義的問題上明確要求改進(jìn)文風(fēng)的重要原因。

  所謂官僚主義,簡單講,就是做官當(dāng)老爺,不是為干事情而做官,而是為做官而做官,要害應(yīng)該在于“官本位”。一個人如果把做官純粹當(dāng)成一種高人一等的榮耀,缺乏發(fā)自內(nèi)心的追求及信念,就極其容易流于官僚主義,甚至為坐到更高的官位而走向非理性。也正因為把做官純粹當(dāng)成一種高人一等的榮耀,官僚主義者很容易擺官架子,自以為是,脫離群眾,甚至獨斷專行。這也是所謂“半桶水晃蕩”,真正的大領(lǐng)導(dǎo)往往平易近人,他會有那種發(fā)自內(nèi)心的群眾感情。

  所謂享樂主義、奢靡之風(fēng),簡單講,主要就是非理性享樂,奢靡之風(fēng)可能更側(cè)重于講擺場。在消費(fèi)主義盛行的今天,享樂主義可能難以界定,但如果一個官員利用職權(quán)進(jìn)行非理性享受,無疑是屬于享樂主義、奢靡之風(fēng)。從修養(yǎng)缺失上講,形式主義者和官僚主義者都很容易墮落到享樂主義,都很容易被奢靡之風(fēng)卷走。從這一意義上講,享樂主義、奢靡之風(fēng)是市場經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)主義情境下形式主義、官僚主義發(fā)作的自然結(jié)果。

  黨性修養(yǎng)的核心在人格修養(yǎng)

  要防止“四風(fēng)”問題,關(guān)鍵還是得回到“做官先做人”,從加強(qiáng)人格修養(yǎng)及黨性錘煉上入手,這應(yīng)該正是黨的群眾路線教育實踐活動聚焦到或者說化歸為作風(fēng)建設(shè)的主要原因,最根本的還是在于做人問題。人的因素第一,做什么樣的人是第一中的第一。不只是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,也不只是普通的共產(chǎn)黨員,任何一個真正在做人上有境界的人,雖不說就是“特殊材料制成的”,但應(yīng)該都會有抵抗“四風(fēng)”甚至一切不良風(fēng)氣的自覺免疫力。應(yīng)該正因為如此,黨不僅高度重視黨建,而且明確強(qiáng)調(diào)“黨性修養(yǎng)”,緊緊圍繞做什么樣的人抓黨建。

  史料顯示,“黨性”的概念是列寧首先提出來的,一般認(rèn)為,黨性是一個政黨固有的本性,乃“階級性最高和最集中的表現(xiàn)”。顯而易見,這是把黨性處理為階級性的邏輯延伸,當(dāng)然不錯,但未免有些狹窄。不只是政黨,任何團(tuán)隊都會有自己的黨性,尤其是以一定的意識形態(tài)為標(biāo)榜或旗幟的團(tuán)隊,必有自己的黨性。道理很簡單,無論什么樣的意識形態(tài),它的認(rèn)同在一個團(tuán)隊內(nèi)都不可能一蹴而就,必定存在先后與高低參差不齊的問題,自然產(chǎn)生覺悟的高低及踐行的先后,從而導(dǎo)致黨性及黨性修養(yǎng)的問題。所謂黨性修養(yǎng),簡單講,就是意識形態(tài)團(tuán)隊從團(tuán)隊的意識形態(tài)出發(fā),為著實現(xiàn)團(tuán)隊的目標(biāo)及理想,對團(tuán)隊成員提出的修養(yǎng)要求。按教科書的說法,黨性修養(yǎng)的范疇也寬泛,包括政治理論修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、思想作風(fēng)修養(yǎng)、文化知識修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)和治理能力修養(yǎng)等。但核心在哪里呢?應(yīng)該還是人格修養(yǎng),甚至可以說,黨性修養(yǎng)即黨性范疇下的人格修養(yǎng)。不管從哪一種實踐看,都不難發(fā)現(xiàn),知識的傳遞與轉(zhuǎn)移是相對容易的,真正困難的是人格的養(yǎng)成和升華。

  從人格修養(yǎng)到黨性修養(yǎng)

  同為列寧主義政黨,同為高度意識形態(tài)化的政治團(tuán)隊,同為中華民族精英分子的結(jié)盟,國民黨和共產(chǎn)黨都高度重視黨性修養(yǎng)。國民黨對黨性修養(yǎng)的高度重視,不僅表現(xiàn)在三民主義的儒家化,更重要的還表現(xiàn)在孫中山明確繼承儒家“修齊治平”的人格修養(yǎng)核心理念,國民黨入黨誓詞即宣示:“我總理深知國者人之積,人者心之器,國家之治亂,系於社會之隆污,社會之隆污,系於人心之振靡。又知往古圣人誠正修齊治平之一貫大道,與修身為本之唯一至德,為救國救民救濟(jì)全世界人類之無上要義,故不憚於遺教中,再四諄諄告誡。本大會懔於遺教之偉大深切,與國難之嚴(yán)重,更鑒於世界人類禍患之方興未已,確信自立為立人之基,自救為救人之始。”顯而易見,這更像人格修養(yǎng)的宣誓!

  共產(chǎn)黨比國民黨更加重視黨性修養(yǎng),極其可能,共產(chǎn)黨是世界上最強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)的現(xiàn)代政黨,甚至黨性修養(yǎng)的“版權(quán)”都屬于共產(chǎn)黨。作為發(fā)源于歐洲的重要思潮,馬列主義尤其是馬克思主義,盡管也多少論及主觀世界的改造,但總體上還是呈現(xiàn)出與西方主流保持一致的知識中心主義色調(diào)。這與中華主流文化似乎不投,一般認(rèn)為,中華文化尤其是作為主流的儒家、道家和佛家,重點都在于實際的人格養(yǎng)成,而非知識中心主義,一定意義上甚至還帶有反知識的色彩。從這一意義上講,黨性修養(yǎng)完全是黨作為馬列主義政黨入鄉(xiāng)隨俗的結(jié)果,是把傳統(tǒng)上一直強(qiáng)調(diào)的人格修養(yǎng)替換成了新興的黨性修養(yǎng)。列寧之所以提出黨性的概念,但并沒有進(jìn)一步提出黨性修養(yǎng)的概念,可能也有西方知識中心主義的“作祟”。

  黨性修養(yǎng)的核心人物在毛澤東

  為什么是共產(chǎn)黨而非國民黨把傳統(tǒng)的人格修養(yǎng)替換成黨性修養(yǎng)乃至發(fā)明黨性修養(yǎng)的概念呢?1939年7月,劉少奇同志在延安馬列學(xué)院作《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的公開演講,這被普遍認(rèn)為共產(chǎn)黨明確重視黨性修養(yǎng)的起點。但實際上,真正的起點應(yīng)該更深也更遠(yuǎn)一些。由于教條主義作祟,再加上曾經(jīng)標(biāo)榜反傳統(tǒng),黨一開始也入鄉(xiāng)不隨俗,有過知識中心主義的階段,黨性修養(yǎng)也是“梅花香自苦寒來”,說白了,乃斗爭斗出來的,核心人物是毛澤東!

  在黨的高層領(lǐng)導(dǎo)中,毛澤東由于學(xué)歷不高,更不曾出國留學(xué),但謀事做事的能力與涵養(yǎng)出類拔萃,這里面的反差與沖突構(gòu)成黨性修養(yǎng)的發(fā)軔。還在瑞金根據(jù)地的時候,就有人在《革命與戰(zhàn)爭》撰文批評毛澤東說:“這些不合時代的東西——《孫子兵法》、《曾、胡、左治兵格言》,只有讓我們的敵人——蔣介石專有。”直到遵義會議,凱豐還公開質(zhì)疑毛澤東說:“你懂得什么馬列主義?你頂多是看了些《孫子兵法》。”顯而易見,這都是知識中心主義鬧出的荒唐。正可謂“蓄之既久,其發(fā)必速”,毛澤東一看到時兼任中央機(jī)關(guān)刊物《解放》周刊主編的張聞天送上請劉少奇由演講整理而成的文章《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》時,他打破常規(guī),不僅用最短的時間很快就看完,而且專門給編輯部寫了一封信,要求盡快刊用,后來并列入整風(fēng)運(yùn)動的重要學(xué)習(xí)文件。一定意義上講,延安整風(fēng)就是人格修養(yǎng)整知識中心主義的不正之風(fēng)。反對教條主義,一定意義上就是反對知識中心主義。邏輯上講,教條主義可視為知識中心主義的延伸,一個人有知識而缺涵養(yǎng),就容易變成教條主義者。

  知識的終極表現(xiàn)在人格

  強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)是完全正確的。“知識就是力量”,但知識中心主義恐怕有為知識而知識之嫌。求知的最終結(jié)果應(yīng)該是人格修養(yǎng)的成熟,甚至人的胸懷完全打開。一代大儒程頤說得好:“欲知得與不得,于心氣上驗之。思慮有得,中心悅豫,沛然有裕者,實得也。思慮有得,心氣勞耗者,實未得也,強(qiáng)揣度耳。”意思就是,有沒有學(xué)問,從心氣是不是平實自信就足以判斷,一個人如高度自信,神完氣足,智深勇沉,知真矣,道得矣。即便自然科學(xué),目的也是為人類追求安身立命,這正是大科學(xué)家一個個最終都走向終極思考乃至宗教的原因。如果“究天人之際”下來仍是小肚雞腸,不究也罷。假設(shè)人類已掌握無限能量的粒子加速器,乃至無限速度的宇宙飛船,把所謂外在宇宙從宏觀到微觀都摸索了一通遍,想知道的全知道,甚至不想知道的也知道,與爾何干?如果不切身心的話,不就宇宙如此這般嗎?要害還是在于安身立命,知識的終極表現(xiàn)是且只是胸懷博大,見且只見涵養(yǎng)高深,其他的都是浮云。從這一意義上講,強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng),不僅是正確的,而且是偉大的。黨之所以能夠帶領(lǐng)人民從勝利走向勝利,重要原因之一就是始終把實踐放在第一位,始終以修養(yǎng)帶隊伍促團(tuán)結(jié)興事業(yè),堅持用人格及黨性標(biāo)準(zhǔn)論政治高下,老成謀國,不為任何知識中心主義所困。

  人世的簡單美妙:征服自己

  這里還有一個重要問題:人格及黨性修養(yǎng)到什么地步為準(zhǔn)呢?中華古圣先賢早已經(jīng)作出系統(tǒng)的回答,在中華史上的大部分時間里,孩子啟蒙時都會要求吟誦下面的話:

  “古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。”

  所謂“修身”其實就是征服自己的人格修煉,這里的意思簡單講就是,一個人要擺平天下,首先必須擺平自己,然后擺平的范圍漸次擴(kuò)大,最后才可能擺平天下;一個人不能夠擺平自己,而企圖擺平家庭、國家乃至天下,這是萬萬不可能的;擺平自己的標(biāo)志就是意誠心正身修,實質(zhì)上就是征服自己,神閑氣定,歸于平靜。人最容易犯的錯誤就是征服別人,其實用不著“舍近求遠(yuǎn)”征服別人,“目光短淺”征服自己就行,征服自己自然征服別人,因為別人不過與自己一樣的“我”而已——這就是簡單美妙,人世之事千頭萬緒,看起來極其繁雜,實質(zhì)上極其簡單,美妙之至!據(jù)稱,在威敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫有一篇肺腑之言:

  “當(dāng)我年輕自由的時候,我的想像力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可能改變的,于是我將眼光放短淺了些,那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,決定只改變我的家庭、我親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)我臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許就能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可改變。”

  為什么要強(qiáng)化“修身為本”

  “四風(fēng)”乃至一切不良作風(fēng),追根溯源,癥結(jié)應(yīng)該都在于人缺乏“克己”功夫,不能夠征服自己,更難以歸于平靜,極容易被情緒甚至私心雜念所控制,從而導(dǎo)致種種不良習(xí)氣。“文化大革命”中,有兩句明顯來自于毛主席的口號被喊得震天響,一句是“靈魂深處鬧革命”,另一句是“狠斗私字一閃念”。“文革”必須否定,這一點毫無疑問,但這兩句口號背后的理念及做法不應(yīng)該被連同臟水一起潑掉,它鄭重提醒了人應(yīng)該以改造主觀世界并真正征服自己為根本。這一點對個人健康成長很重要,對團(tuán)隊健康成長也很重要,對黨尤其重要。作為“一元化”體制的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨天然沒有別的對手,唯一的對手就是自己!小平同志曾明確指出:“中國要出問題,還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。”黨一直高度重視黨建,而且強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng),征服自己作為人格修煉的終極境界原本屬于黨性修養(yǎng)的必然要求,無疑也應(yīng)該得到重視并強(qiáng)化。從目標(biāo)與手段上講,也唯有真正征服自己,才能夠真正踐行黨的群眾路線,才能夠真正全心全意為人民服務(wù)。

  習(xí)近平同志擔(dān)任黨中央總書記以來,治黨理政的理念與風(fēng)格已經(jīng)越來越清晰,那就是以上率下、從自己嚴(yán)起、把自己擺進(jìn)去、打鐵還得自身硬,這正符合“修身為本”、征服自己的基本邏輯。2013年五四青年節(jié),習(xí)總書記并明確談到自己年輕時“一物不知,深以為恥”,以座右銘提醒自己“從修身開始”。為著有更明確的指向,是不是應(yīng)進(jìn)一步把系統(tǒng)論述征服自己的“修齊治平”寫黨章,作為黨的宗旨呢?(本文作者系注目禮理論體系創(chuàng)建人,文章寫于2013年,基本論述來自于《中國共產(chǎn)黨:敢問路在何方——返本歸源論中國特色社會主義及普世價值》)

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