毛主席談領導方法的若干問題，從來就不是教黨員干部怎么做領導，更不是教一種單純地方法論。而是從無產階級革命事業的實現和鞏固高度來談領導方法的。就是領導方法是一個世界觀改造問題，是一個思想政治問題，是黨員干部能否真正為人民服務的問題，是關乎黨員干部是否脫離群眾的問題。
革命時期，這就是一個關乎革命事業也就是無產階級專政實現與否的大問題；建設時期，就是關乎無產階級專政鞏固與否的問題，是反修防修的大問題。
所以，兩條戰線、兩條路線、兩條道路的斗爭始終貫穿在無產階級事業的方方面面，各領域，這是客觀規律，不以人的意志為轉移的。
毛主席說，“人類的歷史，就是一個不斷地從必然王國向自由王國發展的歷史。這個歷史永遠不會完結。在有階級存在的社會內，階級斗爭不會完結。在無階級存在的社會內，新與舊、正確與錯誤之間的斗爭永遠不會完結。……因此，人類總得不斷地總結經驗，有所發現，有所發明，有所創造，有所前進。停止的論點，悲觀的論點，無所作為和驕傲自滿的論點，都是錯誤的。”
無產階級事業總是從錯誤的東西斗爭中發展壯大起來的。
正確的領導方法，也就是:
我們共產黨人無論進行何項工作，有兩個方法是必須采用的，一是一般和個別相結合，二是領導和群眾相結合。
這兩種正確的領導方法同樣是同錯誤的領導方法斗爭中被黨員干部所掌握的。而正確與錯誤領導方法的斗爭，實際上是兩種錯誤思想觀點的斗爭。
無產階級要按照自己的面貌改造世界，資產階級也要按照自己的面貌改造世界。要改造世界，就要有兩種不同的世界觀，兩種不同的世界觀就決定了兩種不同的領導方法。
就是，資產階級要走資本主義道路，就要用資產階級世界觀和領導方法來改造人和世界。
無產階級要走社會主義道路，就要用無產階級世界觀和領導方法來改造人和世界。
毛主席曾說：“思想方法和工作方法是互相結合的，思想方法不對頭，工作方法也就不對頭。”
思想方法不對頭，工作方法就會有問題；而工作方法上錯誤，思想上就會亂成一團。
“領導工作不僅要決定方針政策，還要制定正確的工作方法。有了正確的方針政策，如果在工作方法上疏忽了，還是要發生問題。”
如果領導方法和工作方法上脫離群眾，不走群眾路線，最終還是走到資本主義道路上去了。
要用無產階級世界觀和正確的思想教育領導干部。在領導方法上要把三種正確的思想普遍地宣傳教育干部掌握。
毛主席說，領導骨干和廣大群眾在組織中在斗爭行動中發生正確關系的思想，正確的領導意見只能從群眾中集中起來又到群眾中堅持下去的思想，在領導意見見之實行時要將一般號召和個別指導互相結合的思想，都必須在這次整風中普遍地加以宣傳，借以糾正干部中在這個問題上的錯誤觀點。
要用三種正確的領導方法思想教育改造黨員干部，與錯誤的思想觀點展開堅決徹底地斗爭。整風就是一場社會主義教育運動，就是一場無產階級世界觀改造人的運動。
在領導方法上，許多同志存在許多錯誤思想觀點。
1.不注重和不善于團結積極分子組成領導核心。
2.不注重和不善于使這種領導核心同廣大群眾密切地結合起來，因而使自己的領導變成脫離群眾的官僚主義的領導。
3.不注重和不善于總結群眾斗爭的經驗，而歡喜主觀主義地自作聰明地發表許多意見，因而使自己的意見變成不切實際的空論。
4.滿足于工作任務的一般號召，不注重和不善于在作了一般號召之后，緊緊地接著從事于個別的具體的指導，因而使自己的號召停止在嘴上、紙上或會議上，而變為官僚主義的領導。
延安整風，毛主席就是用無產階級世界觀改造黨員干部和教育廣大群眾。
延安整風，就是與各種非無產階級思想和世界觀作斗爭。
延安整風，就是在領導方法上糾正錯誤的思想和工作方法上的缺點。
延安整風，就是在檢查工作、審查干部中學會領導和群眾相結合、一般和個別相結合的方法，并在以后應用此種方法于一切工作。
延安整風，就是無產階級世界觀與資產階級世界觀尖銳斗爭，教育黨員干部走與人民群眾相結合的道路，防止官僚化、特權化、脫離群眾的問題。
延安整風，是毛主席領導的黨內行之有效的“普遍的馬克思主義的教育運動”。
延安整風，整風的精神，就是自我革命的精神，就是根據毛澤東思想，進行批評和自我批評，興無產階級思想，滅資產階級思想，改造主觀世界，進而更好地改造客觀世界。
延安整風，整風的領導方法，本身就是一般與個別相結合，領導和群眾相結合的典范。就是理論聯系實際的自我教育的方法，用毛澤東思想之“矢”，射自己的思想實際之“的”。
如果自己想的、做的符合毛澤東思想，就是對了，應該發揚;如果不符合毛澤東思想，就是錯了，應該改正。
實踐證明，毛主席創造領導的整風的方法是我們改造主觀世界的最銳利的武器。整風運動是防止黨員干部脫離群眾、官僚化、特權腐化的偉大實踐！
是為讀《毛選》第三卷之《關于領導方法的若干問題》一文所寫。
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