在大革命早期，毛澤東因為學歷和資歷等原因，一直被黨內的大佬邊緣化，他的正確意見不被重視，不被采納，甚至他本人受到莫名的打擊和處分，而黨內最典型的六次“反毛”，都導致了嚴重的后果，使革命事業損失慘重。
第一次“反毛”，當事人是湖南特委周魯。湖南特委負責人周魯以中央的名義，開除毛澤東的黨籍（后證實，中央只是撤消毛澤東中央政治局候補委員資格），罷免毛澤東前委書記職務，降職為師長，并拒絕采納毛澤東的正確意見，悍然把井岡山的紅軍主力全部拉出去支援湘南暴動。
紅軍主力外出，導致井岡山防御空虛，蘇區被國民黨軍隊乘勢進攻并占領占長達一個月。在此期間，支持紅軍的百姓遭到血腥屠殺，各村基層黨組織遭到嚴重破壞，大批農委會成員被殺害。據史料記載，蘇區死亡進步群眾近兩萬。而支援湘南暴動的行動，也因盲動而以失敗告終，朱德率殘部撤回井岡山。
第二次“反毛”，當事人為湖南省委特派員杜修經。杜修經也是一個典型的書呆子，他不做調查研究，不顧當時的嚴酷現實，帶著省委指示的信件，逼迫毛澤東率軍攻打大城市。杜修經鼓動28團、29團“打回老家去，回家割稻子”，還撤銷了毛澤東前委書記的職務，推選陳毅接替毛澤東的職務。
結果，29團官兵全軍覆沒，28團折損絕大多數，僅蕭克一個連一百多人突圍撤走。毛澤東因援兵不至，寡不敵眾，被迫轉移后撤。井岡山根據地重新落入國民黨軍隊手中，又有三萬多群眾死于敵人的屠殺，這次事件被稱為“八月失敗”。
第三次“反毛”，當事人為臨時軍委書記兼政治部主任劉安恭。劉安恭認為“政治和軍事必須分開，毛澤東這個前委書記只能管地方事務，不要插手軍隊問題”。劉安恭在紅軍中宣稱“毛澤東是反中央派”，并在七大中通過選舉的形式，罷免毛澤東的前委書記職位，再次讓毛澤東邊緣化。
劉安恭不聽毛澤東的意見，指揮紅軍冒進出擊閩中，在盲目進攻東江戰斗中，紅軍接連戰敗，劉安恭犧牲，數千將士血灑戰場，革命損失慘重，紅軍軍心渙散，幾近解散。
第四次“反毛”，當事人為以博古、李德等為首的“中央三人團”。“三人團”全面奪權，讓毛澤東徹底離開權力中心，第一次提出“毛派”口號，幾乎打倒斗死全部“毛派”。
蔣介石大舉“圍剿”井岡山蘇區，前三次“反圍剿”，在毛澤東的正確方針指導下，紅軍取得了輝煌的勝利。第四次“反圍剿”，朱德等仍然堅持毛澤東的正確作戰策略，也取得了輝煌的勝利。但第五次“反圍剿”，博古、李德完全摒棄毛澤東的作戰方針，中央蘇區徹底淪陷，三十多萬紅軍傷亡慘重，僅剩3萬余生力軍，中央紅軍被迫長征。根據地群眾迎來了慘烈的大屠殺，據史料記載，共計600多萬根據地群眾被殺戮。
第五次“反毛”，當事人為第四方面軍領導人張國燾。中央紅軍經過艱難險阻，翻越夾金山，走過毛爾蓋沼澤地，已經成為疲憊之師。而此時的張國燾率領的四方面軍兵強馬壯，他野心膨脹，覬覦毛澤東在中央的領導地位。他聲稱追究丟失中央蘇區的責任，倚仗手中的軍事實力，伸手向中央要權，企圖分裂紅軍，自立中央，并宣布以張聞天、周恩來、毛澤東為首的中央非法。
毛澤東顧全大局，率領中央紅軍迅速脫離張國燾，到達陜北，并建立穩固的根據地。張國燾陰謀敗露，一意孤行，率領八萬紅軍“入川”，遭到國民黨軍隊圍攻，八萬多紅軍折損一半。紅四方面軍后又在西征中，遭到馬家軍圍攻，幾乎全軍覆滅。
第六次“反毛”，當事人為從蘇聯回國，充當“共產國際”代表的王明。王明曾在蘇聯留學，俄語講得“嗚哩哇啦”，馬克思列寧著作學得滾瓜爛熟，受共產國際委托，回國“指導中國共產黨”工作。但他權力欲極為旺盛，自視過高，在武漢另搞一套，跟延安的黨中央嚴重對立，企圖取代毛澤東在中央的領導地位。
新四軍領導人項英等，執行王明右傾機會主義路線，對統一戰線過于依賴，對國民黨的倒行逆施沒有充分的思想準備，導致“皖南事變”發生。“皖南事變”中，新四軍九千多人被八萬國民黨軍隊包圍，項英犧牲，軍長葉挺被俘，一千多人突圍，八千多人壯烈犧牲。
前車之鑒，后事之師。主席去世后，那些藏在陰暗角落的陰謀家，乘機煽風點火，鼓噪吶喊，罔顧歷史事實，肆意抹黑偉人的偉大人格和豐功偉績，實際上就是為了兜售自己內心的“黑貨”。歷史的風雨可以沖刷人為的塵垢，使歷史人物和事件恢復本來面目，孰是孰非，歷史的評價最為公正。
周總理曾經任黃埔軍校的政治部主任，深受老蔣的器重，而彼時毛澤東只是國民政府的“代理宣傳部長”。“南昌起義”后，共產黨人創立了井岡山革命根據地，而周恩來是主宰紅軍的“三人團”核心成員，毛澤東則是經常被邊緣化的人物。遵義會議后，中央才確立毛澤東的領導地位。
在共產黨和工農紅軍生死關頭，那些共產黨元老們都一籌莫展，甚至毛澤東使出“四渡赤水”的時候，被稱為軍事奇才的林彪還是一頭霧水。“西安事變”的處置，抗日統一戰線的建立，抗戰即將勝利時未雨綢繆派遣林彪到東北建立政權，以及和蔣介石集團徹底決裂，后來頂著美國和蘇聯的巨大壓力，喊出“打倒蔣介石，解放全中國”的決策者，哪一個不是偉人？
新中國成立后，抗美援朝的決策，在中央里，毛澤東是絕對的少數派，但是他洞察一切，通觀全局，還是拍板了。周總理曾說過，當時這個決策他也想不通，但他有一個經驗，凡是重大決策，毛主席總是對的，所以我就支持他。
有人不免要問，為什么毛主席總是對的？毛澤東曾是一個農家子弟，僅僅上過私塾和幾年長沙師范，當時有名的大學北大、清華都與他無緣，更沒有留洋經歷，更談不上碩士博士學位。他的所有智慧，以及后來的“毛澤東思想”，都是在實踐中產生的。有人說，革命實踐大家都參加了，為什么偉人會產生“毛澤東思想”，而大多數人則沒有？
用現實來回答這個問題很有力度。學歷很高的瞿秋白、博古、李立山等，豐富的書本知識禁錮了他們的思維，使之不能適應千變萬化的世界的發展和變化，所以每當到了關鍵時刻，書生們總是手忙腳亂，束手無策。而毛澤東可能沒有他們的書本知識多，也不會說幾句外語，但他把更多的精力放在研究真實的世界上，研究它們的本質、變化和發展前瞻，更加上毛澤東本人性格的剛毅、觀察事物方法的獨到，思考問題的深度和廣度，都是常人不能及的，更是書本和學校學不來的。因此，在關鍵時刻，他的決策往往不同與大家，但他是對的。
老人家去世后，有的人認為，世界變了，環境變了，毛澤東思想也隨之過時，于是社會上刮起一股股否定偉人，甚至抹黑、污蔑偉人的妖風。假如說，這些人一帆風順，也許人們會認為毛澤東真的過時了，但實踐證明，那些自以為是的人，碰了不少壁，栽了不少跟頭，甚至被碰得頭破血流。
“自力更生”是偉人提出并身體力行的，新中國前三十年，我們和世界隔絕，但我們也取得了輝煌的成就。一些人一廂情愿地認為，和美國搞好關系，融入到美國主導的世界秩序中，我們就會有一個大發展。大飛機項目廢棄了，光刻機、高端芯片項目廢棄了，結果在中國發展的關鍵時刻，美國對中國下了毒手。
“又紅又專”是偉人時代對人才的要求，現在我們再看這些讀書人，誰讀書是為了“中華民族之崛起”讀書的？結果北大、清華等名校的學生，大多都去了美國和其它發達國家，成為美西方科技發展的中堅力量。最終，中國政府花費巨資培養的人才，卻大多成了扼住中國發展咽喉的利器。一個事實擺在國人面前：中美科技戰中，扼住中國喉嚨的不是美國人，而是到美國留學的另一部分中國人！
這個不說了，更讓人難堪的是，一些公費留學的人，不僅不回國為國效力，反而成了美西方遏制、抹黑中國的爪牙。最有名的是那位長得歪瓜裂棗似的余茂春，曾是南開大學公費留學生，為了功名利祿，不惜出賣靈魂，當了美國反華勢力的幫兇和走狗。
因為這個思潮的泛濫，國內各級教育機構，在培養學生的時候，都是過于強調“分數”“成績”，而忽略了學生的個人品質以及思想素質，最后可能會當一個官員，但只要一有機會，他會馬上蛻化成一個面目猙獰的貪腐分子；會成為一個醫術高明的醫生，但只要有機會，他會立刻蛻化成一個害人性命，謀人錢財的宵小之徒；可能也會成為一個高級工程師，但只要有機會，他會為了一沓美元，把國家機密出賣給敵國。
偉人去世半個世紀了，但他的寶貴的精神財富“毛澤東思想”永不過時。繼承發揚毛澤東思想，不是死搬硬套記住毛澤東的幾句語錄，把毛澤東思想的整體性割裂開來，片面去理解，而是學會偉人的洞察事物本質的方法，學習偉人歷史地、全面地、系統地，發展地認識事物、解決問題的世界觀和方法論。
毛澤東思想是中華民族幾千年智慧的結晶，是中華民族最可寶貴的精神財富。誰想因一己之私，再次挑起“反毛”的妖風，注定會輸得一敗涂地！
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