這是之前想寫的一個小話題，正好今天有位博主發布的消息很契合。
該博主爆料，某大學一臨床醫學院通報一名教師因為搶救患兒，導致當天上課遲到29分鐘，被學校處以“扣發5月獎學金2000元，通報批評以及取消本年度評優資格”的處罰。
就問你們詭不詭異？
其實他們自己在通報里寫的很清楚，說學生反饋上課鈴響但授課老師未按時到達教室。經了解，俞莉老師分管的患兒病情危重，隨時可能發生病情變化，死亡風險高，遂在授課前到達科室檢查患兒情況，期間患兒出現雙側瞳孔發射稍遲鈍，頸部置管處滲血等情況，疑似腦出血，遂進行緊急處理。俞莉老師因情況緊張未能及時報告教研室，最終導致了遲到事件……
你們看，他們很清楚過程中發生了什么，卻仍然要對這位俞莉老師進行處罰。這是一種什么觀念？
“看似追求公平的假正經。”
一直都是這樣，俞莉老師為了救人而遲到，的確情有可原，但是學生損失的時間誰來彌補，學生們的權益誰來維護？
是不是假正經？
所以，既要顧頭，也要顧尾。給學生們的交代是，處罰遲到的授課老師。對救人而遲到的授課老師，則因為是救人，而減輕處罰。
然后就成了“扣發5月獎學金2000元，通報批評以及取消本年度評優資格。”
他們把前因后果詳詳細細通報出來，并理所當然的把處罰寫上去，不就是想表達一個自己的處理很公正的意思嗎？
可公正嗎？
公個屁。
如果整個過程真如通報里所講的那樣，那么這種對問題的處理方式，和“不是你撞的你為什么要扶”一樣，愚蠢到令人發指，是一個非常壞的開頭。
既然為了救人而遲到，也要被處罰，那么以后授課老師們會怎么選擇？
當然是不遲到啦，只要不遲到，就一點事情都沒有。是不是與“不是你撞的你為什么要扶”如出一轍？
以后不要扶。
以后不要救。
扶人和被訛之間哪個對自己不利？救人和不遲到之間哪個對自己不利？對自己不利你還要選，是不是傻？
結論，以后醫學院的老師以上課不遲到為第一原則，其他天大的事也要放一放，包括救人，包括他人的生命。
毫無底線可言。
上次那4個外國人被捅之后，網上出現了外國人的評論，他們并不詫異社會上會有兇犯，相反他們覺得那很正常，在美國的話這種人也常有。可他們無論如何也不能理解，周圍那么多人，為什么沒人幫忙，甚至還放任那名兇犯離開了現場。
社會上有壞人，是不可避免的問題，無論在哪里，無論在哪個國家。
但是，社會的底線是存在的，每個地方都可能不同，但卻應該又大致相同。因為無論在哪個地方，主體都是一樣的，都是人。
什么是底線？不敢圍歐壞人，怕被定性為互歐；不敢見義勇為，怕勇完了負傷社會鳥都不鳥你；不敢扶跌倒的人，萬一扶起來是白眼狼法院也沒法幫你；現在又要再加一條了，醫學院老師不敢救人，萬一來不及給學生上課要被處罰……
簡直難以置信，這什么鬼天方夜譚？難道當學生反饋老師遲到的時候，學校不是僅僅只需要告知他們一聲老師在救人嗎？如果還有哪個學生逼逼賴賴，這時候你直接上祖宗問候，99%的群眾都會說一句+1，而不會有任何人指責你侵犯了學生的權益。
他們的這種權益，跟一條生命相比，連根毛都算不上。
很無奈，結果似乎不是這樣的。
在那條通報的最后一段，寫著“希望各部門，各級教學人員，教學管理人員及教學相關人員能以此為戒，增強工作責任感，認真履行崗位職責，保障教學秩序的穩定運行和教學質量的穩步提高。”
說得多好，引以為戒。只是我真不知道，有什么可戒，戒救人嗎？還是戒其他什么？
「 支持烏有之鄉！」
烏有之鄉 WYZXWK.COM
您的打賞將用于網站日常運行與維護。
幫助我們辦好網站，宣傳紅色文化！
歡迎掃描下方二維碼，訂閱烏有之鄉網刊微信公眾號
