據(jù)說唐代傳下的《推背圖》是很準的，第四十象有這么一句：“生我者猴死我雕”。眾人已經(jīng)破解了：生我者猴(孫)，死我雕(英九)，有說是指中華民國也有說是指國民黨的，其實“黨國、黨國”，說的是一回事。
2015年是臺灣換屆選舉的關(guān)頭，國民黨仍在內(nèi)耗，人氣低迷。國民黨2016年下臺乃至解體都不再是危言聳聽。這次下臺，中華民國就徹底完了。
國民黨墮落是大勢所趨，一個黨派不可能長時間的脫離國情民意，懸浮于半空。黨派本土化是不可改變的歷史規(guī)律。
中國歷史上，土籍取代客籍也是屢屢發(fā)生的歷史現(xiàn)象，諸如大家熟悉的三國時期。東吳的魯肅、張昭等客籍勢力最終被陸遜、顧雍等土籍取代。而在蜀漢，土籍譙周等漸漸把持話語權(quán)，“降魏”時一言九鼎。客籍占據(jù)主導(dǎo)時要求打回老家，統(tǒng)一天下;而土籍代替了客籍后則是要和平，減徭役，反對北伐。
即便最高大上的也一樣，面臨第一次世界大戰(zhàn)，第二國際解體了，“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”被各國無產(chǎn)階級首領(lǐng)號召的“保衛(wèi)祖國”取代，他們?yōu)榈蹏髁x利益而戰(zhàn)。惟有列寧領(lǐng)導(dǎo)的布爾什維克堅持了無產(chǎn)階級革命還建立了共產(chǎn)國際，但共產(chǎn)國際也僅僅維持了25年，各國共產(chǎn)黨就從共產(chǎn)國際獨立。
自國民黨敗退到臺灣就漸漸失去根基，他們提出的口號越來越顯得過時，不恰實際，從“反攻大陸”到“一中各表”，到現(xiàn)在逐漸被“獨臺”取代。馬英九就稱：“臺灣的前途應(yīng)該由2300萬臺灣人決定。”現(xiàn)在所謂的“洪朱之爭”就是一個中國和獨臺的最后路線之爭。
當然，也有國民黨賢明要改變沉淪和被動，當年TG對臺灣提過：只要一個中國什么都可以談，但連戰(zhàn)問國民黨在大陸發(fā)展黨員是否可以?語塞。
既然不允許，認為這是核心利益，那么當時就應(yīng)該做好“寧漢合流”的準備。
然而在大陸，一直相信“經(jīng)濟利益萬能”，認為兩岸經(jīng)濟上的融合，兩岸生活水平的落差消失就能帶來和平統(tǒng)一，他們相信多給臺灣讓利就能贏取人心。這種套路被廣泛用到各個棘手問題，比如惠港政策CEPA，比如給新疆、西藏等地的對口支援政策，比如少數(shù)民族越來越豐富的各項優(yōu)待措施。中國對外大規(guī)模援助也是基于這種思路。這非常符合“改開”以來一切向錢看的市儈風(fēng)氣。但事實一次次無情地戳穿了這個肥皂泡。
可不久之前，我們還自信滿滿，反復(fù)聲明:“統(tǒng)一是大勢所趨，人心所向”言尤在耳，只顯得掩耳盜鈴格外刺耳。
一味經(jīng)濟讓利有用嗎？
經(jīng)濟政策上本不該大規(guī)模讓利，要講就講市場原則，所謂的“讓利”人家既不領(lǐng)情也不承認，臺獨分子非常敏感“不對等和不平等”，根本不承認有讓利。更加惡劣的是讓利反而引起指責(zé)，被臺獨挑起精英和平民對讓利的不同得失的爭論，點起臺獨“反服貿(mào)”鬧劇。
要把資助和援助放在培養(yǎng)教育青少年人才上，應(yīng)該啟動大規(guī)模的陸臺學(xué)生交流
孩子是民族的未來，是家庭的寄托。抓住一個孩子就能抓住一家人一批人。我們有強大的師資教學(xué)實力能吸引到臺灣青少年，有充沛的資金給到大陸來求學(xué)的中小學(xué)生以資助和政策扶植。還可以舉辦各種形式的夏令營、冬令營活動。
兩岸本同文同種，有五千年的文化積奠作為共同語言，宣傳教育比對外對少數(shù)民族都便利得多，可恰恰是00后最年青的一代，已經(jīng)被臺獨勢力抓住。
大陸有足夠條件啟動這項計劃
第一、大陸的中小學(xué)基礎(chǔ)教育在世界也排在前列。2013年12月3日，經(jīng)濟合作與發(fā)展組織發(fā)布了2012年《國際學(xué)生評估項目》(PISA2012)結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示上海中學(xué)生的數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)能力均為世界第一。英國、南非等教育部門的負責(zé)人紛紛來到上海“取經(jīng)”……
第二、教育資源和資金不成問題。今年以來，中國宣布未來5年內(nèi)將向亞非發(fā)展中國家提供10萬名培訓(xùn)名額，習(xí)近平訪美，中國宣布未來三年中美兩國互派5萬名留學(xué)生到對方國家學(xué)習(xí)。針對疆藏等地的少數(shù)民族學(xué)生，有內(nèi)地高中班，有少數(shù)民族高層次骨干人才計劃，在各大學(xué)都紛紛設(shè)立穆斯林食堂使得少數(shù)民族學(xué)生感到溫暖如家。
第三、對臺的教育大可求同化異，以文化化人為主，多講科學(xué)知識，多講國學(xué)，傳統(tǒng)文化。樹立民族自豪感和中華文明的信心，并不強制灌輸政治理念。
學(xué)生都是要求上進的，在大陸這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，自然而然學(xué)會陸生的思維，生活學(xué)習(xí)理念。而臺獨的思維特點是狹窄，偏執(zhí)，瘋狂。來大陸的學(xué)生即便不贊成大陸的主張也會在思想觀念上自覺排斥臺獨狹隘言行。
第四、要給出路，成績優(yōu)秀者可以有211大學(xué)直通車，學(xué)籍待遇等同大陸學(xué)生。臺灣青年前途逼仄，可憐的小確幸。而大陸的學(xué)習(xí)工作機會比臺灣要多得多，亞投行、一帶一路，歐美各國都在抓中國機遇，人才上升通道也敞亮得多，比如，曾經(jīng)擔(dān)任世界銀行副總裁的林毅夫就是臺灣學(xué)生的榜樣，科西嘉人拿破侖是法蘭西的民族英雄。出路開闊了，學(xué)生們就不會偏執(zhí)得認為民主神圣萬能，把臺獨當作了宗教。
這樣一個提議，現(xiàn)在可能為時已晚，但想到總比想不到強。即便臺獨上臺要開戰(zhàn)了，現(xiàn)在推出也能起一定作用。
一道閃電于 2015年10月22日
附文：時論－沒有孫中山的國民黨
2015年10月21日 04:10
周陽山
在國民黨臨全會上，總統(tǒng)候選人洪秀柱特別針對國家終極前途與統(tǒng)一問題，以及《憲法》所規(guī)范的一個中國，質(zhì)問國民黨中央：我的立場完全沒有錯，但你們這些
人究竟要把國家?guī)翁幦?你們到底在干什么?
國民黨沒有回答，但卻以具體的行動表達了：我們要勝選，我們要追求主流價值，我們要維持現(xiàn)狀;我們不要洪秀柱，我們要和民進黨站在一起，成為美日聯(lián)盟下，
對抗中國的馬前卒!即使臺海兵戎相見，也在所不惜!
這就是國民黨當權(quán)派的新路線;很快的，他們就會步蔡英文后塵，到美國去報到。但他們卻不知道，現(xiàn)狀已不可能再維持下去，國民黨已經(jīng)失去了誠信，中共也不可
能再繼續(xù)讓利，兩岸關(guān)系瀕臨崩潰邊緣。國民黨的「不統(tǒng)、不獨、不武」政策，已經(jīng)走不下去了。下一步，將會是臺灣經(jīng)貿(mào)的寒冬，以及一連串東亞新變局的沉重考
驗。
當年孫中山在東京演講，苦口婆心勸日本要做東方王道的干城，不要做西方霸道的鷹犬。但現(xiàn)在國民黨卻想持續(xù)美日聯(lián)盟的路線，坐視日本軍國主義復(fù)蘇，恢復(fù)日軍
海外派兵，如此一來，豈不是要做霸道的鷹犬，與全中國人民為敵?
這是國共斗爭90年來國民黨從未犯過的錯誤。國共之爭乃是理念之爭和政權(quán)對抗，但絕不是民族間的仇視。
如果國民黨臺灣化的結(jié)果是形成一個新的臺灣民族，兩岸關(guān)系變成國與國關(guān)系，那么中華民國就將變成一個新而獨立的國家，臺灣的國民黨也就不再是繼承孫中山的
中國國民黨了。
的確，這是一個沒有靈魂，沒有中心理念的國民黨，這是一群過去口口聲聲繼承孫中山精神，卻公然拋棄孫中山基本國家理念的不肖子孫。他們膽敢數(shù)典忘祖，背棄
中華民族，而且連最起碼的公民與道德都不能信守，還敢違背禮義廉恥，公然否定經(jīng)由正當民主程序推出的總統(tǒng)候選人。如果連這樣一個不忠、不義、失德、敗行的
政黨及其領(lǐng)導(dǎo)人，都要我們被迫含淚投票，這豈不是正義的淪落，道德的泯滅，民主的喪鐘?
沒有基本的民主理念，沒有黨魂和中心思想，沒有國家終極統(tǒng)一、舍我其誰的壯志決心，這樣的國民黨，和當年流落南方一隅的南明政權(quán)，盡皆機巧輕浮、挑撻失行
之徒，又有什么區(qū)別呢?這樣的不肖子孫和無良政黨，還會有前途嗎?
(作者為前立法委員、監(jiān)察委員)(中國時報)
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