中央黨校周天勇的“建議”并非什么新鮮玩藝，因?yàn)檫@是改開的教育積多年的邪惡的再現(xiàn)。自從那個(gè)特色《決議》出臺(tái)之后，一股反馬列毛的浪潮就在中國(guó)大地掀起。不少地?cái)傂?bào)，廣播電視，學(xué)校講臺(tái)均可見。曾有人邀過(guò)我辦“小報(bào)”，編污毛主席的花邊新聞賺錢而遭拒絕。如今邀者早已是“教授，處級(jí)官員。一名副教授連向編輯部投來(lái)反毛稿件，均被一一壓下。不過(guò)此人本質(zhì)不太壞，“六，四”之后，他還對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”!類似情況很多，諸如央視培育的袁騰飛，國(guó)務(wù)院保護(hù)的茅于軾，軍中所養(yǎng)的辛子陵等等，一個(gè)個(gè)不是名聲赫赫，就是髙官厚祿。就連黨和人民的喉舌，《人民日?qǐng)?bào)》微博，今年二月二十七日還載反文《歷史亂套了》惡毒污蔑辱罵黨和人民的領(lǐng)袖毛澤東主席;從官媒多次刪去習(xí)近平總書記有關(guān)毛澤東思想旗幟的精華來(lái)看，也就可想而知。他們連開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東及毛澤東思想路線都敢放肆的反，馬列主義的《資本論》《共產(chǎn)黨宣言》等“這論那論”也就自然不在話下了。
周天勇的“建議”，道出了漢奸集團(tuán)以及反黨反毛勢(shì)力的心聲，迎合了資改派，西化派，貪腐當(dāng)權(quán)者的心愿。改開以來(lái)，幾乎是砍去了“紅旗”，丟掉了“信仰”，修正了“路線”。其“理論”，段章取義，突出“貓，摸”，解散農(nóng)民，一切向錢進(jìn);“代表”，為親信謀升官發(fā)財(cái)，工人下崗失業(yè)，造就貧富懸殊;“觀”，頂層設(shè)計(jì)，假大空套，剝削壓迫，與民為敵，貪得無(wú)厭，亂象叢生。他們不講馬列毛，有時(shí)淡提，也是打招牌，適用主義，掩蓋實(shí)質(zhì)。試想，一個(gè)全面復(fù)辟私有化的國(guó)度，一個(gè)貪腐成風(fēng)，漢奸賣國(guó)橫行的國(guó)度，一個(gè)已經(jīng)導(dǎo)致剝削產(chǎn)生，壓迫出現(xiàn)的國(guó)度，怎么敢講馬克思列寧主義，毛澤東思想?正因?yàn)槿绱耍芴煊掳l(fā)表微博：“向中央和教育部建議，在大中專學(xué)生的課程中，取消這個(gè)論，那個(gè)論性質(zhì)的課程。其對(duì)他們就業(yè)和創(chuàng)業(yè)毫無(wú)用處，是當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)用的知識(shí)。如果學(xué)的太多，他們失業(yè)了，拿著資本論去民工的工棚，宣傳受剝削壓迫理論，將是極大的社會(huì)動(dòng)亂的不穩(wěn)定因素”。
周天勇的“建議”是怕學(xué)生學(xué)多了，掌握了真正的馬列主義，對(duì)社會(huì)形成不穩(wěn)定因素。按他的邪說(shuō)，教育部門應(yīng)該設(shè)培養(yǎng)學(xué)生 “奴性”和“貪占性”的課程。如“人不為已，天誅地滅”，“剝削有理，壓迫無(wú)罪，貪污有功”“君君臣臣，父父子子”等，大力向?qū)W生兜售封建主義思想，資產(chǎn)階級(jí)思想。難怪這些年黨校培養(yǎng)的干部中，有少數(shù)奴性強(qiáng)，黨性，人民性弱，貪欲不止的。恐怕與周天勇這類“披著黨皮的叫獸”的潛移默化誤導(dǎo)分不開。當(dāng)然也不全責(zé)怪這類“叫獸”，因?yàn)樗鼈冊(cè)揪蛯俜侨祟悾狈喝祟惿鐣?huì)進(jìn)步的正常思維。懼怕馬列毛主義的人,何止周天勇,早有所聞，黨校教授反馬列毛，反黨的不是個(gè)別，本文不去舉名。他們屬改開搞的產(chǎn)物，其靈魂深處根本就沒有馬列毛主義。他們從骨子里仇視馬列毛主義，懼怕馬列毛主義思想路線的回歸，害怕用馬列毛主義思想武裝的人民覺醒，害怕失去既得利益，所以才如此膽大包天。
以習(xí)近平總書記為首的新中央所提出的“共同富裕”，“中國(guó)夢(mèng)”，“群眾路線”，“兩個(gè)不能否定”等舉措，完全是對(duì)馬列主義，毛澤東思想路線的繼承。周天勇這類不信馬列毛，不信共產(chǎn)黨的冒牌叫獸，竟敢與黨中央對(duì)著干，唱反調(diào)。是該照照鏡子，脫下偽裝離開神圣的講臺(tái)了。
2013年7月8日
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