需為英雄教師張麗莉做四件事!

　　需為英雄教師做四件事!

　　“最美女教師”張麗莉傷情牽動著億萬人民的心，人們懷著虔誠的心情競相為張麗莉傷情好轉(zhuǎn)而祈禱;為了使英雄事跡教育影響更多人，各種媒體對張麗莉事跡熱情進行著宣傳報道。出于對英雄的呵護，出于英雄事跡發(fā)揮更大作用，社會急需為英雄教師張麗莉做四件事。

　　第一，全力組織醫(yī)療救助。張麗莉的英雄事跡發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人給予了高度重視，國家衛(wèi)生部、黑龍江省圍繞搶救英雄生命做出了令人鼓舞的安排。陳竺部長要求舉全國醫(yī)療系統(tǒng)之力救治張老師，這不僅充分體現(xiàn)了社會主義大家庭溫暖，同時對于廣大人民群眾是一個很好的愛國主義教育。筆者相信，國家對于張麗莉老師的救治重視程度，張麗莉老師親人一定是滿意的，全國人民也是滿意的。關(guān)鍵是有關(guān)職能部門要把現(xiàn)階段對于張麗莉老師的重視標(biāo)準(zhǔn)，在未來漫長的治療康復(fù)實踐中，一如既往地落實好、堅持好、不變樣、不降低。另外，在英雄喪失勞動能力生活面臨困境情況下，社會要始終負(fù)責(zé)任地給予英雄最大限度的關(guān)懷，社會關(guān)懷要持久，以便保護英雄心靈免遭二次創(chuàng)傷。要克服以往有時存在的對一些英雄人物重視一陣子，事過境遷重視程度越來越低，甚至出現(xiàn)忽視對待的不良現(xiàn)象發(fā)生。這樣對于在全社會廣泛深入培育助人為樂精神具有特別重要現(xiàn)實意義。

　　第二，抓緊辦理宣布轉(zhuǎn)正。張麗莉作為一名已經(jīng)工作五年時間，目前還沒有轉(zhuǎn)正的代課老師，在關(guān)鍵時刻舍生忘死搶救學(xué)生不幸嚴(yán)重負(fù)傷的英雄事跡發(fā)生后，5月15日，中華全國總工會授予最美女教師張麗莉全國“五一勞動獎?wù)?rdquo;稱號，并于當(dāng)日安排人員抵達(dá)哈爾濱，將“全國五一勞動獎?wù)?rdquo;的頒發(fā)決定交到“最美女教師”張麗莉的丈夫李梓燁手中。全國婦聯(lián)16日作出決定，授予最美女教師張麗莉全國三八紅旗手榮譽稱號。于此同時，黑龍江省還授予了張麗莉老師多項榮譽稱號。這些工作做的很及時很到位。應(yīng)該確信，無論對于張麗莉還是對于全社會而言，都具有重要意義。同時，還應(yīng)該看到，對于深愛教育事業(yè)的張麗莉老師而言，作為代課教師的最高愿望是早日轉(zhuǎn)為正式教師。從近來宣傳報道的有關(guān)信息來判斷，張麗莉老師傷病前工作積極，表現(xiàn)優(yōu)異，完全具備正式教師的資格。在高位截肢已經(jīng)成為現(xiàn)實、重返講壇很困難的情況下，有關(guān)部門應(yīng)該抓緊研究張麗莉老師轉(zhuǎn)正事宜，并在張麗莉老師神志清醒的時候，盡早安排人員向英雄宣布組織已經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正的消息。無容置疑，這將是對英雄最大的精神安慰，對于鼓勵張麗莉老師增強戰(zhàn)勝傷病的勇氣具有重要現(xiàn)實意義;同時應(yīng)該確信，這才是最有益于體現(xiàn)我們的社會善于給予英雄最實在最厚重最持久最便于使英雄未來生活具有良好保障的人文關(guān)懷。

　　第三，認(rèn)真整理英雄事跡。張麗莉老師作為生活工作在現(xiàn)實社會中的一名普通成員，她的英雄事跡就發(fā)生在人們身邊，可以說，張麗莉老師就是新時期的雷鋒，就是新時期的歐陽海，就是新時期的向秀麗，事跡十分鮮活，社會影響很大，正面積極作用特別明顯，具有很強的宣傳學(xué)習(xí)價值。因此，應(yīng)該抓緊搞好張麗莉老師英雄事跡的挖掘整理工作，為在全社會深入開展向張麗莉老師學(xué)習(xí)活動做好準(zhǔn)備。整理張麗莉老師的先進事跡，要堅持實事求是原則，要實打?qū)崱Ｇf不要人為拔高，人為拔高容易把實實在在的很有廣泛深入持久學(xué)習(xí)價值的好典型搞虛了，反而不利于深入持久組織學(xué)習(xí)。進入新的歷史時期以來，社會中不是沒有出現(xiàn)過好典型，有時往往由于對好典型宣傳期望過高，事跡人為拔高，令普通群眾可望而不可及，丟掉了先進典型的本來面目，結(jié)果使宣傳效果打了折扣。張麗莉這個典型本身很樸實，很直觀，很有宣傳價值，很值得珍惜，只有堅持實事求是發(fā)掘素材，整理事跡，才能為下一步深入深入持久開展學(xué)習(xí)活動打好基礎(chǔ)。

　　第四，深入組織開展學(xué)習(xí)。當(dāng)前的社會狀況，特別需要廣泛發(fā)揚張麗莉老師的英雄主義精神，特別需要發(fā)揚張麗莉老師甘于奉獻(xiàn)、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，特別需要發(fā)揚張麗莉老師在崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)、不甘落后、勤奮上進的工作作風(fēng)，特別需要發(fā)揚張麗莉老師在家庭中作為女兒、作為兒媳、作為妻子所表現(xiàn)出來的尊老愛幼、賢惠孝順、有口皆碑的家庭美德。因而，開展向張麗莉老師學(xué)習(xí)活動，具有很強的必要性。另外，張麗莉老師身份的普通性，事跡的可見性，表現(xiàn)的一貫性，使得組織開展學(xué)習(xí)張麗莉老師這個典型活動，具有很強的可行性。因而，全社會要深入普及持久開展向張麗莉老師學(xué)習(xí)活動。社會開展向英雄教師張麗莉?qū)W習(xí)活動，要搞好調(diào)查研究，要搞好仔細(xì)謀劃，搞好認(rèn)真準(zhǔn)備，要做好周密安排，搞好深入動員，切忌搞一陣風(fēng)。

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