有句古話說得好，當局者迷啊。正當大家高唱紅歌在社會主義光明大道上一往無前時，我的憂心顯然是與這個大時代背景嚴重不符的。下面就我們天朝一直當做神條來信仰的幾項路人皆知的偉大政策談談我的一點小意見小看法。
一、 一國兩制
既然是一國何來兩制？一個是資本主義，一個是社會主義，在制度和信仰上就出現根本的分歧，這樣的“偉大構想”是史無前例的。這還是中國的領土嗎？如果是說，為什么去香港，澳門還要辦簽證，購物回國還要交稅？中國人在中國領土不能隨意走動嗎？我們是以外國人的身份進入名譽上屬于我們領土的國家，事實證明“一國兩制”只不過是從法律上承認了其附屬國的地位。
二、 擱置爭議，共同開發
這個就有點讓世人看不懂了，這地方到底是誰的?“擱置爭議”仿佛在說，這不是你的，“共同開發”又好像在說，既然我們都說不清楚是誰的，那我們就一起來開發吧。說好聽點，大家都退一步，有錢一起賺，說不好聽點，你連一個國家的主權底線都守不住要淪落到“共同開發”的地步就是賣國！你賣國別人也能能你一樣賣國？南海問題說白了，就是一方想賣國一方不愿意賣國而已。
三、和諧社會
每每一個領導人通過人民選舉上臺后總要提出點新鮮花樣，為什么這一屆要提出創建“和諧社會”呢？就是因為這個社會不和諧！我個人認為這是極其不負責任的做法，有和諧，就有所抹殺，不允許在全國一片紅的背景下發出自己的聲音，而那些敢于發出自己的需求的恰恰是時代需要改革的方向，“和諧”就是大家一起和稀泥！扼殺了中國的創新力量，改革力量，和政府國家的公信力量！其危害遠遠甚于黃賭毒！
四、素質教育
素質教育的要求是德智體美勞全面發展，按理說我不能有什么異議，但是我得說這的確是教育史上最大的假大空話。一個人的時間是有限的，以有涯而追無涯，殆矣。以個人為例在小學的時候要求德智體美勞，到了湖北師范學院就只要求誠毅勤敏（這四字完全可以歸納到德和智）了，而且越好的大學校訓就越注重人性，就越簡單，“上善若水”就很好。因為大家都明白，沒有人能做到德智體美勞全面發展，要求就越來越少，謊言才越來越少。以要求一個神仙的標準要求學生，那以一個什么樣的標準要求老師呢？退一萬步說，真正的教育并不是要求全面發展，而是要求有屬于自己獨創性的發展，通俗點說就是個性化發展，一斧頭下去全部砍成一樣整齊的木頭，注定會引起社會人才結構性缺失。不利國家和民族的發展，所以，不要再在墻上刷“素質教育”了，學生都已經惡心了。
五、計劃生育
記得小時候墻上到處都是“人類只有一個地球，計劃生育，人人有責”，感覺少生一個小孩就保衛了地球一樣，太偉大了。后來長大后才知道這尼瑪就是偉大的坑爹政策，全世界只有中國靠少生孩子來保衛地球。一個家庭，一個女人，想生個孩子都要由法律決定，任何一個執政者都不能以犧牲人民最基本的權利和自由來為自己的錯誤買單。這是最起碼的執政道德。
這個社會需要改革，有改革就必須觸動既得利益階層，山雨欲來風滿樓······
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