近來在網上看見一條消息,教育部表示,要力爭經過3到5年的努力,使義務教育階段擇校亂收費不再成為群眾反映強烈的問題。
呵呵,這個一直在渾渾噩噩打瞌睡,幾乎被人遺忘的部門,現在總算醒了嗎?
且慢,如果你就此認為它醒了,那就中招了。我們只能認為,他們開竅了,學會演戲了。不過,這戲還是演的拙劣了些,盡管以改革的姿勢出現,以親民的理由標榜,但庸腐的官僚主義和得過且過的作風依然掩蓋不了,不小心還是現了馬腳。
僅僅看看這條消息的標題便知,既然是群眾反映強烈的問題,卻要用漫長的5年時間來慢條斯理地完成,而且,連決心都不敢下,用的還是力爭、努力的詞語,言下之意,我們做了,我們努力過了,結果如何我們不好保證。
什么叫力爭?中國只有這么一個部門是管教育的,你不管理好,還能推給誰,想踢皮球往哪踢?作為唯一的職能部門,連這么一個問題都無力解決,何談教育改革,教育振興?如此無能,要你作甚?
看看中國的教育界,亂成什么樣了。死板如八股科舉教育的應試教育橫行了多少年,摧殘了多少孩子的天性,可素質教育喊了多少年,卻連個毛都看不到。各地高考分數線的不公平造成了中國特色的高考移民現象,教育部你又干啥了?
靠成績一項就把孩子簡單定性為好學生,差學生,靠聽不聽話來劃分孩子好壞。人為地搞出些什么重點學校、重點班來摧殘傷害孩子的自尊心,使孩子從小形成了驕狂自大或自卑的不完整人格。
開設名目繁多、五花八門的課外收費培訓班、補習班,讓越來越多的老師們不務正業,只顧掙錢。一味追求高考分數,忽視人格和品德的教育,看看現在的90后中學生,多少這么門,那個視頻的,很多虐待同學的手法與法西斯一樣,令人發指。
中學的擇校費就不說了,現在,竟然還把黑手伸向幼小的孩子,幼兒園竟然也要收什么贊助費。鄧小平同志講過,教育要從娃娃抓起,拜托不要偷換概念,不是搞錢從娃娃抓起。有錢就是爺,沒錢別進來,這就是給祖國的花朵,我們國家的未來一代上的第一課嗎?
教育部,你們難道也跟房產流氓大臭嘴任某人一樣,我只為富人辦教育嗎?窮人的孩子就該上不起幼兒園嗎?上不起幼兒園就該回農村去嗎?什么時候,教育,這個天賦人權,成了富人的專利?!
中國的事情很奇怪,只要是漲價的事,決策執行效率極高,如成品油調價、如車船稅、如階梯電價;而對其他事情,甚至是分內工作,總是慢條斯理,不慌不忙,拖拖拉拉,做一天和尚撞一天鐘,能對付就對付,不能對付就搞一個不痛不癢的草案出來裝裝門面,要不就是不斷地論證討論研究,直到當任領導都卸任了,大家漸漸遺忘了了事。實在是群眾反映強烈坐不住了,就搞個發言人出來喊一喊空洞的口號,或者排一張連自己都不相信的漫長的時間表出來,反正這屆實現不了,還有下一屆接著,不著急。
對中國現在的教育亂象,我深惡痛絕,對這些拿著國人的俸祿不認真辦事的部門,我更是怒不可遏,厭惡至極。
網上稱發改委應改名為漲價委,我看,教育部應該直接改名為養老委,或改為老殘委,這幫能力殘缺的遺老遺少們,你們應該像非誠勿擾男嘉賓對馬諾說的一樣,應該把位置讓出來,讓給那些更真誠的人,更有能力的人。
否則,在你們身上,中國教育的未來一定是場渾渾噩噩的夢,永遠也醒不過來。我們注定,只能充滿失望。
教育部,能不能拿些爺們點的,讓國人看得起的東西出來?你那軟塌塌的肩膀還能扛得起中國教育的未來嗎?
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