原標題：公知們的反對是用一種特殊的方式幫助袁部長貫徹兩辦意見
最近，教育部袁部長就落實中辦國辦意見發(fā)表講話，在網(wǎng)上引起軒然大波，這應當是一件好事。
這些年來，黨中央一直強調建設社會主義核心價值體系，效果一直不理想，原因何在?我看就在于人們依然把它作為可有可無的東西來進行宣傳倡導，這邊做個形式走個樣子，你們愛聽不聽，那是你自己的事情。
但在實際上并不是這么回事。建設社會主義核心價值體系是關系到黨和國家生死存亡的大事，在社會主義這個過渡時期，存在著兩種價值體系的沖突，人們可以把這兩種價值體系冠以各種名稱，諸如中國的和西方的、社會主義的和資本主義的、先進的和落后的，如此等等，但無論如何，它們是一個客觀存在，此消彼長，而且兩者的消長決定著社會主義制度的消亡與成長。由于社會主義制度的消長決定著每個人的命運，所以建設社會主義核心價值體系的成效如何，也決定著每個人的命運。
然而大量的人對此茫然無知、聽天由命。包括許多領導們也是如此，也認為天塌下來有高個子頂著，這種狀況是很危險的。中華民族必須有一個普遍的啟蒙，這也就是說，所有的人都應當把自己的價值體系提升到社會主義核心價值體系的高度上來，社會主義制度才能最終穩(wěn)定下來。盡管價值體系是無形的，但它的高度卻決定著社會制度的高度。
這樣一個啟蒙運動，首先要有正面教育，中央領導的安排部署，袁部長的講話，都很必要。但僅有這些還不夠，毛主席說過，正面教育的效果往往不好，所以就需要有反面教員。不過大家不用擔心，我們從來不缺反面教員，他們自己會送上門來。過去有蔣委員長，現(xiàn)在有企圖西化、分化我們的敵對勢力，他們的工作熱情無須別人來激勵，本來就非常高。
此次袁部長關于落實兩辦高校宣傳思想工作《意見》的講話，也不過是例行公事，但馬上就有教授、公知出來大聲質疑。質疑的水平很差，不值一駁，但態(tài)度卻很明確。前不久， 2014年9月23日，《紅旗文稿》刊發(fā)中國社科院院長王偉光的文章《堅持人民民主專政，并不輸理》的文章，也遭到了來自某些群體的近乎瘋狂的攻擊，指責王偉光是要搞“以階級斗爭為綱”，斥責王偉光為“文革復辟”、“姚文元重生”、“鼓動底層造反”、“幽靈”、“反動權威”、“納粹”、“走資派”，并用聳人聽聞的話語威脅王偉光會“死得很慘”、“應該絞刑”，“強烈要求中央追究他的政治責任”等等。
事實證明，樹欲靜而風不止，兩種價值體系的沖突是一個客觀存在，不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風，這些人會自發(fā)地本能地出來表現(xiàn)自己，所以我們從來不缺反面教員。
看來，袁部長應該在貫徹落實兩辦關于加強高校宣傳思想工作的意見上下大功夫了，不能再像以往那樣發(fā)個文件、作個講話就算了，公知帶路黨盤踞高校講臺不能再繼續(xù)下去了。在社會主義國家，用社會主義的意識形態(tài)來教育人民群眾，這是天經(jīng)地義的事情，沒有任何輸理的地方，公知們出來反對一下，展示一下自己的愚蠢，幫助袁部長落實兩辦意見，所以我說它是一件好事。
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