統一考試弊端再多也比自主招生強，因為市場經濟下自主招生其實就是誰有錢誰上好學校。——普京
D君：這幾天高考，很多人再次熱議高考改革，北京語言大學的謝曉慶教授主張的擴大自主招生權。你怎么看?
俺：這是一個非常糟糕的建議。中國1976年后的教育進行了兩次大的變動：第一次是1977年恢復高考，實質是取消對工農子女的優惠；第二次是近幾年的自主招生，實質是建立對富豪子女的優惠。
D君：有道理。
俺：其實謝曉慶教授的建議倒沒什么，問題是教育部的方案也是主張的擴大自主招生權。更要命的是，教育部還主張建立“學術型”“專業型”雙軌制，這就把絕大多數工農子女打入另類，使教育資源被知識精英壟斷。
D君：聽說這是學德國的。
俺：沒錯，去年默克爾承認，德國的雙軌制教育模式是全世界最不公平的，必須改革。今年中國就照搬了德國的雙軌制教育模式，真是太有才了。不服不行啊。
D君：真的嗎?太不可思議了。
俺：還有最要命的，英語考試改為一年多考。眾所周知，考的越頻繁，學生壓力越大。這樣必然會導致學生為刷分把精力更多的集中在英語上荒廢了專業。其實大部分專業英語一點用也沒有，僅僅是培養逆向民族主義和自我殖民主義的需要。
D君：沒錯。
俺：其實目前計劃的新一輪高考改革概括起來就是三個面向：面向富豪，面向精英，面向漢奸。相應的必然帶來三個拋棄：拋棄窮人，拋棄草根，拋棄愛國。這樣下去恐怕會徹底毀了中國。
D君：你認為高考不應該改革嗎?
俺：恰恰相反，俺認為高考必須改革，但應該往相反的方向改革。可以學習越南模式按招生專業分為5組，每組只考三門，理工類考數學物理化學，文史類考語文歷史地理，醫農類考數學化學生物，經濟類考數學語文外語，信息技術類考數學物理外語。這樣可以大大減輕學生負擔，同時80%以上的學生不用再考外語。
D君：那樣會不會埋沒特長人才?
俺：對特長人才可以學習俄羅斯的經驗，少數名牌大學的部分專業保留部分名額給相關奧賽科目的獲獎學生。這些學生不必參加高考，但仍然是按全國奧賽的成績說話，而不是不倫不類的自主招生。
D君：原來其他國家都有相關經驗了啊，不知道教育部為什么不學，光學美國德國。
俺：俺也不知道，聽說中國和俄羅斯一次教育交流時。俄羅斯表示，中國真是一個了不起的國家，每一次教育改革都是丟掉自己的精華引進別人的糟粕，一次如此不奇怪，次次如此也是不容易做到的。
D君：哈哈，有意思。你為什么不主張恢復工農兵大學生制度?
俺：因為工農兵大學生制度只能在公有制和計劃經濟下實行，私有化市場化條件下是行不通的，俺前面只是說得當下可行的措施。當然從長遠看，不僅工農兵大學生會恢復，大學最終也會被取消，人們會在實踐中終身學習，精英對教育的壟斷也就從根本上不存在了。學醫科最好的學校是醫院不是醫科大學，學工科最好的學校是工廠不是工科大學。
D君：明白了，再見。
俺：再見。
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