張思德作為一名普通警衛(wèi)戰(zhàn)士,為什么時至今日仍被人們傳頌景仰?因為他用平凡短暫的一生,踐行了一種偉大的精神——全心全意為人民服務(wù)!這種精神作為我黨我軍的根本宗旨,一直激勵著共產(chǎn)黨人為了黨和人民的利益不懈奮斗。在黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際,重溫毛澤東同志《為人民服務(wù)》這篇光輝著作,以張思德為人民服務(wù)精神為鏡子,對照檢查自己的思想行為,強化宗旨意識和群眾觀點,牢固樹立為民、務(wù)實、清廉的價值取向,以優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)官兵完成各項任務(wù),無疑具有非常重要的現(xiàn)實意義。
始終堅持忠誠于黨與熱愛人民的統(tǒng)一。在11年的短暫革命生涯中,張思德當(dāng)過勤務(wù)員、通信員、警衛(wèi)員,搞過生產(chǎn)、燒過木炭,他始終以黨的事業(yè)和人民的利益為重,自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充分體現(xiàn)了忠誠于黨和熱愛人民的高度融合統(tǒng)一。習(xí)總書記在“8·19”重要講話中強調(diào)指出,黨性和人民性從來是一致的、統(tǒng)一的,沒有脫離人民性的黨性,也沒有脫離黨性的人民性。同樣的道理,聽黨指揮與服務(wù)人民是高度融合在一起的。只有鑄牢軍魂,堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),才能從根本上保證人民軍隊的性質(zhì);只有樹牢群眾觀點,踐行我軍宗旨,才能在更深層次理解聽黨指揮的深刻內(nèi)涵。正是由于我軍始終毫不動搖地聽黨指揮,始終把人民利益放在第一位,贏得了廣大人民群眾的信任和支持。在新的歷史條件下,面對前所未有的風(fēng)險和挑戰(zhàn),只有牢牢把握聽黨指揮、服務(wù)人民這一核心要求,突出抓好軍魂、宗旨教育和黨的群眾路線教育實踐活動,強化黨員干部的宗旨意識和群眾觀念,才能真正從思想上堅定信念、鑄牢軍魂,確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。每個黨員干部都應(yīng)像張思德那樣,無論條件多么艱苦、局勢多么嚴(yán)峻、考驗多么復(fù)雜,都始終對黨忠貞不渝,對人民無限熱愛,在黨和人民需要的時候敢于站出來、豁得出去,永遠(yuǎn)做黨和人民的捍衛(wèi)者。
始終端正對人民群眾的根本態(tài)度。張思德對待人民勝似親人,部隊走到哪里,就把好事做到哪里,為了人民利益不惜犧牲自己的一切。在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的今天,能否端正對人民群眾的根本態(tài)度,深入基層密切聯(lián)系群眾,關(guān)鍵在于黨員干部有沒有群眾意識、群眾感情。人民群眾是國家的主人,是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者。只有尊重人民群眾的主體作用和首創(chuàng)精神,真正相信和依靠人民群眾的力量,堅持從群眾中來、到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,才能不斷開創(chuàng)黨的事業(yè)和軍隊建設(shè)的新局面,實現(xiàn)中國夢和強軍夢。我們要像張思德那樣,始終視人民為親人,真心實意站在群眾立場上考慮問題,強化基層第一、士兵至上的觀念,想問題、辦事情、作決策時,把官兵呼聲作為第一信號,熱情為官兵辦實事、辦好事、解難事;堅持一切相信官兵、一切依靠官兵,充分發(fā)掘官兵中蘊藏的智慧和力量,發(fā)揮他們在實現(xiàn)強軍目標(biāo)中的主體作用;傾情關(guān)心官兵成長成才,更好地發(fā)揮軍隊大熔爐的作用,幫助官兵實現(xiàn)人生理想、體現(xiàn)自我價值、提高綜合素質(zhì)。
自覺立足本職崗位建功立業(yè)。張思德堅持干一行、愛一行,勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻(xiàn),直至獻(xiàn)出自己的生命。毛澤東同志對他高度評價:“張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。”全心全意為人民服務(wù),是每名共產(chǎn)黨員根本的人生觀價值觀。為人民服務(wù)不是抽象的,而是具體的;不是空洞的,而是實在的。不論從事何種工作、在什么崗位,只有分工不同,沒有高低貴賤區(qū)別,都是為人民服務(wù)的平臺。每名黨員干部都應(yīng)以張思德為鏡子,照一照自己的思想,查一查踐行宗旨的差距,自覺從本職崗位做起,把服務(wù)人民落實到一言一行、一舉一動中。作為一名新時代的軍人,不僅要有為人民服務(wù)的思想,而且要有為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要牢記使命職責(zé),深入學(xué)習(xí)掌握黨的創(chuàng)新理論,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識和現(xiàn)代軍事知識,苦練能打仗、打勝仗的軍事技能,提高為人民服務(wù)的素質(zhì)能力。要以走在前列和標(biāo)準(zhǔn)更高的要求,甘于為人民的利益犧牲奉獻(xiàn),樹立和展示人民軍隊威武之師、文明之師的良好形象。
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