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安徽肥東700教師縣政府集會抗議克扣拖欠工資 遭警察毆打

綜合 · 2015-01-18 · 來源:新生代
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  1月15日,安徽省合肥市肥東縣700教師到縣政府集會,抗議政府克扣、拖欠工資,遭警察毆打,至少3人被抓捕。據稱全縣教職工大部分人都參加了,除了部分留校老師以外,有些班級還停課了。教師們平均工資1500元左右。有的學生提供消息說他們班主任老師昨晚被帶走了。

  

  

  

  

 

 

  肥東縣全體教師致肥東縣委縣政府公開信

  肥東縣委、縣政府:

  我們是教育戰線的普通人員,一直在為肥東的教育事業發展貢獻自己的青春和力量。為了促進教育事業的發展,保障教師的合法待遇,國家頒布了一系列政策與法規。正因為如此,全縣廣大教師們一直以來都是兢兢業業,勤勤懇懇的為了教育事業努力工作,不敢有一絲一毫的懈怠。教師要講奉獻,要講道德操守,可教師也是千千萬萬職業中的一種,也需要養家糊口,也需要生活。

  隨著近年來物價上漲,我們肥東教師的工資標準還是舊的標準,廣大教師處在吃不飽,餓不死的溫飽狀態。雖然離合肥只有一塊錢的公交距離,可是我們的差別太大了,據調查平均每月相差一千元以上。事實上與本地公務員相比我們也有巨大的差異,基本工資雖然類同,但是教師空有“享受公務員待遇”的名份,教師與公務員以獎金形式的收入卻有天壤之別!在完成教育教學工作之余也參與肥東文明城市等一系列評比創建工作,不敢居功,卻也辛勞。

  尤其是今年,肥東縣順利通過“義務教育均衡縣”國家級驗收,縣直機關事業單位都享有三個月工資獎勵,和房改提租補貼,可是作為干實事的各級各類學校卻與落實相關待遇無緣。親,為什么受傷的總是我?!

  我們要求改善和提高教師待遇,全縣老師們期盼實現待遇平等如大旱只盼甘霖!我們的要求合法,合情,合理!我們希望能與本地公務員享受平等待遇,工資正常上漲,基礎績效與獎勵性績效工資應當執行合肥地區標準,發放午餐補助,同時發放第十三個月工資(據公務員法第七十四條也就是“年底雙薪”,無論考核結果如何,都會發放;而按照考核結果發放的一般稱為“年終獎”),并且享有今年的三個月工資獎勵。

  我們訴求的法律依據如下:

  (一)《中華人民共和國教師法》第二章第二十五條 教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。

  《中華人民共和國教育法》第三十三條 國家保護教師的合法權益,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的社會地位。教師的工資報酬、福利待遇,依照法律、法規的規定辦理。

  《中華人民共和國義務教育法》第三十一條 各級人民政府保障教師工資福利和社會保險待遇,改善教師工作和生活條件;教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平。

  《中華人民共和國勞動法》2014年版“取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利”。

  《事業單位人事管理條例》應當縮小本區域內部的工資待遇差異,我們應當與合肥的老師們同樣崗位同等職級的待遇相同!

  據此我們要求平等待遇,希望縣政府按照國家規定實現我們教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平,并逐步提高。

  (二)《中華人民共和國教師法》第二章第二十八條 地方各級人民政府和國務院有關部門,對城市教師住房的建設、租賃、出售實行優先、優惠。

  目前我縣已經在鄉鎮建設了教師公租房和周轉房,據了解很多教師用房空著沒人住。而縣城范圍內卻沒有公租房和周轉房提供給教師,只要求老師們自己解決,沒有住房租賃的優惠,也未有過任何補貼或者幫助。

  房改提租補貼就是應發工資總額的13%,這一項是國家規定的,也就是扣完的工資再加上應發工資總額的13%,就是實際應得工資。我們從來沒有享受過此類帶。但國家規定,房改提租補貼是必須給的。

  二、我們的訴求合情

  房價在漲:肥東新建商品住房房價從2011年的均價3800-4500元每平方一直上升到現在6200-6300元每平方,實際成交價格更高;我們平均每月到手的工資不足以支付每月的房屋按揭。更別說有什么多余的可支配收入了。最可憐的是大部分老師的工資收入是家里唯一的經濟來源。

  生活消費品價格在漲:以豬肉為例從來2011年的均價8-10元每市斤已經上升到現在10-12元每市斤。這只是日常生活消費品價格上漲中的冰山一角。其他生活消費品價格上漲,菜市場不敢買菜,因本地消費水平趕超合肥市區的水平。老師們不敢消費,不能消費。

  工資水平一直徘徊不前:廣大教師的基本工資從2011年的平均1400-1900左右每月到現在的1438-1935左右,工資一直處于低水平,物價環比升高,工資水平上漲一直小步不前給廣大老師的生活帶來了巨大壓力,教師的所有收入來源僅僅依靠每月的工資,生活消費水平已經超越現有收入水平。

  生計難以保障,何談教書育人?

  三、我們的訴求合理

  “水能載舟,亦能覆舟” “防民之口,甚于防川”。前有黑龍江肇慶老師合法請愿,后有我省銅陵、和縣、含山老師們為公平待遇奔走呼號,群勢洶洶,不可不察,悠悠眾口,不可不防。“知政失者在于野”,民眾的呼聲得不到回應,后果是很嚴重的。走群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急,才是凝聚黨心和民心的正道。

  習近平同志指出:“依法治國,首先是依憲治國;依法執政,關鍵是依憲執政。”充分肯定了憲法在治國理政中的重要地位。憲法賦予和保障我們的人權,在黨中央如此高度重視依法治國的今天,社會主義法制建設不斷完善,依法治國不斷推進,依憲治國在政府就需要依法行政,既然有法律依據在先,法令貴在必行。請縣委縣政府傾聽全縣老師們的呼聲,落實相關法律規定,切實改善和提高廣大教師的待遇!

  我們希望:一是待遇平等,切實提高;二是政府依法依規,回應老師們合理訴求;三是為肥東教育強縣計,為了肥東教育長遠發展計,重視老師們的呼聲!

  肥東發展沒有教育不行,教育發展沒有一支穩定的教師隊伍是絕對不行。“不患寡患不均”,我們懇切希望縣委縣政府俯察全縣老師呼聲之請,體恤民生艱難,對上響應黨和國家科教興國重視教育的戰略號召,對下順應老師們渴望提高待遇的民心民意,將重視教育落在實處,還教師公平待遇、合法待遇、合理待遇!

  肥東縣全體教師

  (已委托縣十六屆人大代表敬呈,我們靜候答復)

  2015年1月9日

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