早在2011年，教育部辦公廳發布的《義務教育教科書編印規范》就明確規定，教科書內不得有廣告內容。按理說，禁令之下，對教材的印刷、發行、使用負有監管責任的相關部門，特別是各地教育行政部門，理應睜大眼睛，認真履行自己的職責，發現異常，應立即采取果斷措施予以叫停。果真如此，各類廣告是絕對不可能出現在教科書中的。 現在，眾多廣告竟然以“打包”的方式公然“殺”進英語課本，并且一路順風被送到了學生手中，某些人的嚴重失職被暴露無遺。而在這種失職背后，極有可能還藏有權錢交易的貓膩。因此，按照廣告這條線索，順藤摸瓜，將幕后的失職者、腐敗分子逐一揪出來，依法進行懲處問責，就顯得勢在必行。否則，公眾是不會答應的。
因此，我們在呼吁嚴查嚴懲這起事件，痛打失職者屁股的同時，更希望相關部門能深入進行反思，查找制度上的漏洞。從目前的情況看，雖然教育部制定了“不許在教科書中打廣告”的規定，但相應的罰則卻沒有跟上，更不用說設置帶有“高壓電”的罰則了，這直接導致了某些教科書出版者、發行者、接受者的膽大妄為。吳應海(教師)
非常不嚴肅，夾帶廣告對正常教學有影響
事實上，對廣告進教材這一情況，今年9月30日剛剛征求完意見的《中華人民共和國廣告法(修訂草案)》第四十條明確規定：不得在中小學校、幼兒園內開展廣告活動，不得利用中小學生、幼兒的教科書、教輔材料、練習冊、校服、校車等發布廣告。違反者將根據情節輕重，作出相應的嚴肅處罰。
那么，在教科書里夾帶廣告，會對孩子帶來什么不良影響?中國人民大學教育學院學術委員會主席項賢明稱，我們知道教材不是一般的出版物，它在教育過程中是被賦予了特殊權威的，它是教師在從事教學活動中間的一個重要依據。教材里面出現廣告，一是對孩子的價值觀會產生影響，對孩子來說，尤其是年幼的孩子分不清哪些是廣告，哪些是教材上編寫的內容。如果我們放開廣告，那就不一定能保證科學性、正確性和真實性，也會對我們教學活動產生一些干擾。第二，出版社從中獲利，這樣對待教材這么不嚴肅的一個出版商，編印的教材還可信嗎?項賢明說：“至少在我們專業人士認為，肯定對它的名譽有損害，對它來說不是好事情。” 據央視
劣質教材案頻發
鏈接
○2013年，湖北教育廳給學生采購了320萬冊盜版的《學生新華字典》，差錯率達到萬分之二十，是國家規定標準的20倍，相關責任人被追責。 ○今年9月，哈爾濱驚現劣質教材，錯誤百出，但正版7.5元，盜版的要9.99元。
中小學教科書上做廣告，創新還是誤導？
話題
近日，一位廣東肇慶的網友在論壇上發帖稱，自己讀初一的女兒開學領到北京仁愛教育研究所出版的英語課本里出現了大量廣告內容，此事引起不少網民熱議。央視《是真的嗎》記者最近調查發現，教科書中夾帶廣告的情況確實存在。教科書上打廣告，是創新經營模式還是誤導中小學生?該不該追究有關部門和人員的責任?(10月21日中央電視臺) @重慶晨報
很憤怒 想錢想瘋了吧？
@龍頭QUEETIN：我有一個朋友在做教材植入式廣告，我恨之入骨。我不是恨做業務的，是恨那些教育部門的決策者被這些人侵蝕了。
@貓的創口貼：毀了下一代的節奏。
@紅茶玲：這就是中國的教育，為了錢，就從小教育祖國的花朵們!
@YH-ming：教育從來不是塊凈土，直接在課本上打廣告，是有點無恥的商業行為。
@善良的阿貍：這個不應該啊，想錢想瘋了吧。
應反思 教育體制淪陷了
@網易天津市網友：政府給出版社的錢不夠印刷成本的?這個需要研究研究。
@rosoneo1899：這些的確不能怪學校，教科書都是誰指定內容的!
@網易北京市網友：教育體制淪陷的又一例證!
@刺猬頭頭：這廣告公司的公關能力可以啊，只是運營理念有問題。
無所謂 沒什么好新鮮的
@星辰_92：不就是一頁嗎，大驚小怪，我們生活中充斥著那么多廣告你咋不說，電視那么多廣告，是不是不能給學生看啊?
@庶民一代：這種事情很普遍，沒什么新鮮的。
@豪豬斯基：是真的，我就是用那書過來的，大體內容是抨擊其他英語教材全是侵權盜版，就我的是正版的，你們都要買我的，還有各種復讀機電子辭典的廣告，好幾頁，以前上課上煩了就看那個，跟看小說一樣。
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