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生態(tài)改造與社區(qū)重建,鄉(xiāng)村和城市共同在行動(dòng)

侯賞 · 2018-11-25 · 來源:人民食物主權(quán)論壇
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現(xiàn)場參會(huì)人員參觀生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品展臺

  導(dǎo) 語   2018年10月27-28日,人民食物主權(quán)年會(huì)在山西省永濟(jì)市蒲韓鄉(xiāng)村順利召開,來自各地關(guān)注或?qū)嵺`農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)、生態(tài)農(nóng)業(yè)與合作組織、城鄉(xiāng)生產(chǎn)-消費(fèi)網(wǎng)絡(luò)、青年參與鄉(xiāng)村振興等議題的思考者與實(shí)踐者共聚蒲韓,分享經(jīng)驗(yàn)、探索出路。從西藏?zé)o人區(qū)的嘎措鄉(xiāng)到中原腹地的南街村,從地中海沿岸的意大利到會(huì)場所在地的蒲韓鄉(xiāng)村,從臺灣改善校園午餐的民間行動(dòng)者到大陸扎根鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村建設(shè)者,我們在時(shí)間、地域與城鄉(xiāng)的相互交錯(cuò)中給予了彼此精神上的支持、經(jīng)驗(yàn)上的分享,以及思想上的碰撞,共同探討如何從食物出發(fā),改造生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系和生態(tài)關(guān)系的議題,并推動(dòng)其落地生根,在當(dāng)前資本主義化工農(nóng)業(yè)給農(nóng)民生計(jì)、生態(tài)環(huán)境和生命健康帶來嚴(yán)重威脅的背景下,探索一條出路。

  近日,我們將陸續(xù)推出年會(huì)精彩發(fā)言,滿滿的干貨,敬請關(guān)注!今日推送精彩發(fā)言第七篇,讓我們直面當(dāng)下農(nóng)村與城市所面臨的問題,去尋找如何從小事切入,進(jìn)行反思與改造的方法。這些問題有所不同,但緊密聯(lián)系;這些方法也有所不同,但都積少成多,并逐漸匯聚力量。

  劉海慶

  興隆洼小米生態(tài)種

  農(nóng)民專業(yè)合作社

  敖漢旗興隆洼小米生態(tài)種植農(nóng)民專業(yè)合作社位于世界旱作農(nóng)業(yè)發(fā)源地、全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地核心區(qū)—內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗興隆洼鎮(zhèn)。合作社是一群扎根于內(nèi)蒙古赤峰敖漢旗興隆鎮(zhèn)嘎岔村的農(nóng)民成立的,致力于推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)種植。

  我們的初衷

  現(xiàn)在的農(nóng)村出了很多問題,有宏觀上的,也有具體層面上的。宏觀上的就是農(nóng)民現(xiàn)在處于一家一戶的分散狀態(tài),生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)比較大,通過種地獲得的收入基本上是入不敷出;具體上就表現(xiàn)為每家都是自己種自己的地,在生產(chǎn)上很少有協(xié)作的關(guān)系,這樣就導(dǎo)致村里面人與人之間的關(guān)系比較淡薄。那些田園牧歌的生活在農(nóng)民眼里基本上是不存在的,青年人外出打工,老年人帶孩子、種地,而上了年紀(jì)的人為了方便管理土地,自然也就選擇了簡單粗暴的耕作方式:多上些化肥,草太多就多打點(diǎn)除草劑。這是社會(huì)大環(huán)境所決定的,那我們的合作社就是基于這么一個(gè)大的環(huán)境而誕生的。

  馬克思講哲學(xué)家往往是在解釋世界,而問題在于改變世界。搞合作社需要有人支持你,那么這些人在哪,怎么找,怎么談?都是問題。2017年的春節(jié)剛過,我就開始在村里找一些平常關(guān)系比較好的村民,談到現(xiàn)在化肥農(nóng)藥用的太多了,食品安全問題挺嚴(yán)重的,自己種地風(fēng)險(xiǎn)也大,還有我們這文化優(yōu)勢這么大——全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)地、世界小米之鄉(xiāng),就提出了成立合作社的想法。村民們清楚這些情況,但一直沒有別的辦法,現(xiàn)在看我一個(gè)小孩在鼓搗,心里也不當(dāng)一回事。就這樣第一次工作沒有做通。

  既然別的村民的工作做不通,那就先從自己家開始吧,與父母商量后,自己家先拿出五畝地來做實(shí)驗(yàn),先讓大家看看。就這樣,在這五畝地的基礎(chǔ)上,我們通過微信平臺發(fā)起了眾籌,想通過調(diào)動(dòng)外界的資源幫助成立合作社。當(dāng)時(shí)想的就是“尋一百位伙伴,成立一個(gè)合作社”,意思就是我們會(huì)用自家這五畝地來做試驗(yàn)種小米,不用化肥,用農(nóng)家肥,不打除草劑和化學(xué)農(nóng)藥,預(yù)計(jì)畝產(chǎn)200斤,一斤小米賣16元。眾籌上線以后,得到了社會(huì)各界的廣泛支持,一個(gè)星期就找到了一百個(gè)人,一共籌到了16000元。

  眾籌成功后引起了很好的社會(huì)反響,內(nèi)蒙古新聞聯(lián)播的記者也聞?dòng)嵹s來采訪。村民們看到你把事做成了以后,態(tài)度就不一樣了。后來我看到幾個(gè)朋友都用了眾籌這個(gè)方法助力合作經(jīng)濟(jì),感覺能給別人提供經(jīng)驗(yàn)真是一件開心的事。就這樣,我跟之前動(dòng)員的幾個(gè)村民一起成立了合作社。

  我們做了什么?

  在我的印象里,村子里除了紅白喜事外,基本沒有別的事情可以把大家聯(lián)系在一起。既然搞了合作社,還得讓大家對合作社有認(rèn)同感。有多少實(shí)力就做多少事,第一年我們就策劃了“第一屆探尋世界小米發(fā)源地”大學(xué)生夏令營,初衷還是希望外面的青年人可以走進(jìn)村子里,把外面一些新的東西介紹給村民,走出去的時(shí)候可以把我們的理念和文化帶走,向更多的人介紹我們。這次夏令營一共來了20個(gè)大學(xué)生,來自全國各地。在村里的七天,他們和村民一起住,一起吃,村里的人把日積月累的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和小米文化詳細(xì)介紹給他們。在夏令營期間,合作社的社員們和其他村民都參與到了其中。一個(gè)夏令營能把村里村外、上上下下的人都動(dòng)員起來,一起做事情,這是一個(gè)很大的突破。

  村民與大學(xué)生聊天

  大學(xué)生在田野

  經(jīng)過一年的發(fā)展,通過社員間的協(xié)作、與消費(fèi)者的交流,我們逐漸摸索出了一套訂單農(nóng)業(yè)的模式:

  對外:春耕前在網(wǎng)上征集需要小米的消費(fèi)者,消費(fèi)者需要多少,我們就種多少,按需種植,這樣就規(guī)避了市場波動(dòng)帶給農(nóng)民的風(fēng)險(xiǎn)。

  對內(nèi):合作社負(fù)責(zé)提供統(tǒng)一的種子、農(nóng)家肥,社員自己負(fù)責(zé)種植,合作社統(tǒng)一回收。

  因?yàn)榻衲甑挠唵伪热ツ攴撕脦妆叮鐔T都參與了種植,所以合作社開會(huì)商量了一套利潤分配方案:50%給社員,20%合作社日常支出,30%公共積累。

  為了動(dòng)員更多的村民參與進(jìn)來,今年夏天,我們策劃了“第一屆敖漢小米音樂會(huì)暨敖漢旱作故事全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)分享會(huì)”。依托旱作農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)核心地的文化優(yōu)勢,我們通過眾籌辦會(huì)的方式讓來自全國各地的朋友都參與了進(jìn)來。來自北京的新工人藝術(shù)團(tuán)、政府的官員、研究機(jī)構(gòu)的學(xué)者和村民們一起用歌聲與故事傳遞了合作社和敖漢小米的聲音。給我留下最深印象的,是村里平時(shí)跳廣場舞的幾個(gè)婦女提前好幾天排練,全部參與了演出。我當(dāng)時(shí)就意識到這種活動(dòng),對婦女走出家庭、參與公共事物起到了很大的作用。

  音樂會(huì)廣場舞

  音樂會(huì)現(xiàn)場

  其實(shí)我們做的事情很小,就是通過自己的文化優(yōu)勢,用合作社的形式把大家組織起來,算是一次生態(tài)農(nóng)業(yè)的種植嘗試。

  生態(tài)農(nóng)業(yè)需合作,食物主權(quán)靠大家,希望我們的這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家?guī)硪恍椭?

  袁清華

  上海城市微田園項(xiàng)目

  明天的鄉(xiāng)村將面對今天的城市問題

  我們這次會(huì)議主要講生態(tài)農(nóng)業(yè),講鄉(xiāng)村,那今天我要把大家?guī)У匠鞘欣镞厑?,來看在城市里邊我們是如何開展生態(tài)行動(dòng)的。我們一般談鄉(xiāng)土社會(huì)的時(shí)候,都會(huì)用一些諸如“破敗的”“衰敗的”這樣一些概念套進(jìn)去,那我們城市呢,可能有一些反思精神的人會(huì)認(rèn)為城市是一種瘋狂的、不可持續(xù)的。實(shí)際上,我們在談鄉(xiāng)村的時(shí)候談“三農(nóng)問題”,這里有個(gè)“三”,而城市她不僅僅是“三”的問題,她有非常多的問題凸顯。而且我們有一個(gè)基本判斷,就是城市面對的一些問題,將來在鄉(xiāng)土社會(huì)中也會(huì)出現(xiàn)。所以我們在城市里邊開展一些實(shí)踐的工作,這也是為未來的鄉(xiāng)土社會(huì)服務(wù)所做的一些嘗試。

  首先,我們來看,在城市的發(fā)展過程中,高樓大廈越來越多,但大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近幾年城市化的發(fā)展基本到了一個(gè)頂峰,就是現(xiàn)在處于一個(gè)停滯或者說需要更新的狀態(tài)。尤其是上海,我們叫“魔都”,高樓已經(jīng)蓋地差不多了,那么接下來她是不是還要蓋更多的高樓呢?這個(gè)我們可能已經(jīng)是一個(gè)否定的答案了,她不會(huì)再蓋更多的高樓了!那么她接下來怎么辦呢?就是在城市當(dāng)中進(jìn)行一些軟件的提升。那么上海現(xiàn)在主要有兩大明顯的趨勢:一個(gè)是黨建引領(lǐng),這是全中國都在推得以黨建引領(lǐng)為核心的工作;第二個(gè)就是社區(qū)治理,就是硬件的基礎(chǔ)設(shè)施建完以后,就要嘗試軟件的推進(jìn),包括小區(qū)里面環(huán)境的改造、人的組織化參與的活動(dòng),還有社區(qū)中一些小組織的治理工作。

  我們現(xiàn)在在鄉(xiāng)土社會(huì)中提了鄉(xiāng)村振興,那鄉(xiāng)村振興我們也認(rèn)為是一種城市化的路徑依賴的新階段。我們看到鄉(xiāng)村振興現(xiàn)在都在修公路,蓋了很多的硬件設(shè)施,其實(shí)這些都是在模仿城市,做一些硬件的建設(shè),那么未來鄉(xiāng)土社會(huì)也一定會(huì)是朝著服務(wù)的方向去推動(dòng)??赡苓@樣說有些不太清楚,那我們把鄉(xiāng)村中一些現(xiàn)象的發(fā)生和城市中一些問題的凸顯結(jié)合一起來說,舉個(gè)例子:

  前幾年非常流行的民俗熱大家可能都知道,2014年是民宿元年,井噴式爆發(fā),各個(gè)鄉(xiāng)村旅游都是在建民宿,但如果我們只是停留在鄉(xiāng)村的社會(huì)里面看民宿發(fā)展,認(rèn)為是鄉(xiāng)土社會(huì)內(nèi)容的一種豐富、文化的挖掘、旅游業(yè)的提升等等,那理解可能還不全面,那么把他拉回城市來看,2014年其實(shí)是上海城市發(fā)展到了瓶頸以后,大批設(shè)計(jì)師下崗的時(shí)期,因?yàn)槌鞘幸?guī)劃做完了,建筑設(shè)計(jì)做完了,所以這樣的一批設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家沒工作了,那么他們?nèi)ツ睦锪?去鄉(xiāng)土社會(huì)了,所以我們看到做民宿的大多數(shù)有藝術(shù)家、建筑師、設(shè)計(jì)師的背景。大家有沒有發(fā)現(xiàn)這樣的問題,它是一種相關(guān)性,我們把城市和鄉(xiāng)村它們看成是一種陰陽的關(guān)系,里面有內(nèi)生的一種環(huán)境。

  城市微更新:一種設(shè)計(jì)思維

  我們做城市工作的一個(gè)大的背景是國土資源部,他當(dāng)時(shí)提出了一個(gè)微循環(huán)的理論,包括微降解、微更新、微交通、微創(chuàng)業(yè)、微綠地、微醫(yī)療、微農(nóng)村……這是城市里邊硬件建完之后,大的動(dòng)作是不可能了,她要有一個(gè)小個(gè)動(dòng)作,所以就有了一個(gè)微循環(huán)的理論。那么我們要做的就是微更新理論,做微更新有個(gè)很重要的思路就是設(shè)計(jì)思路,這種思維不是我們理解的畫圖或者用軟件畫一些房子或者說怎么樣,而是解決問題的一種邏輯的嘗試。

  比如上圖,這是一個(gè)城市老小區(qū)的樓梯,六層樓都是水泥的,但是樓里面住了很多老年人,我們知道在一個(gè)燈光很黑暗的環(huán)境下,水泥樓梯是看不清的,分不清臺階在哪里,所以走路比較危險(xiǎn),那么我們用一種嘗試,就是把樓梯畫了一些顏色,改變一下顏色的分布,這樣就會(huì)看得比較清楚,這就是一種設(shè)計(jì)思維。設(shè)計(jì)思維是為了什么呢?是為了解決問題而去考慮的一種比較低成本的或者說比較創(chuàng)新的方式。

  比如上面這張圖,大家能看出來是什么呢?是一個(gè)郵政信箱?收垃圾的?其實(shí)是收集狗狗大便的,叫狗糞便塔。小區(qū)里面現(xiàn)在很多人無聊地不得了,養(yǎng)寵物嘛,每天去遛狗,所以小區(qū)里面到處都是狗糞便,那我們想狗糞便也是社區(qū)治理遇到的一個(gè)問題,要怎么來解決呢?我們用一種生態(tài)的方式:蚯蚓是處理有機(jī)質(zhì)的一種非常好的生物,所以我們做了一個(gè)蚯蚓堆肥塔,就是把糞便通過這個(gè)桶丟進(jìn)去,底下是蚯蚓,旁邊種一些花,蚯蚓分解狗糞便以后就會(huì)變成肥料將來用作堆肥給周圍的植物供肥。就是這樣一種思維,嘗試解決了一些浪費(fèi)、污染等問題。

  當(dāng)然,小區(qū)里還有很多很多的問題,我們要把最開始的一種直覺的、意識形態(tài)化的解決問題的思路先放一邊,想想有沒有其他的方式去解決。我們在小區(qū)做的時(shí)候,其實(shí)是要達(dá)到三個(gè)這樣的階段:共建、共治與共享。整個(gè)社區(qū)成員參與改造過程是大家一起先共建,共建以后居民才有一種榮譽(yù)感、有主人翁的精神,所以到后面共治和共享的階段她才有積極性。

  比如說小區(qū)綠化,絕大多數(shù)都是開發(fā)公司建好以后交給物業(yè),所以造成了大部分小區(qū)綠化的荒廢。當(dāng)然我們一般批評小區(qū)的草地是高耗能的、高耗水的、高污染的,說城里一棵草相當(dāng)農(nóng)村一棵苗,但實(shí)際上很多綠地已經(jīng)荒廢了,那么我們想與其荒廢,不如把它用起來,打造一些其他功能。比如有些地方可能適合種菜,那么能不能種一些蔬菜,有個(gè)小菜園;有些地方可以重新種花,種花有幾種方式,一種是號召居民一起動(dòng)手把花栽起來,當(dāng)然前期我們會(huì)有一些設(shè)計(jì)的圖紙。

  小菜園

  種花

  另外一個(gè)呢,就是小區(qū)居民家里面,陽臺空間都比較小,但是很多愛花的沒地方擺,那么我們就把它變成一個(gè)租用空間一樣使用,居民把他的花搬到這里來曬曬太陽,好了再拿回家里面,其實(shí)就是一個(gè)植物的療養(yǎng)空間。還有一個(gè)是小區(qū)居民一起參與的一個(gè)項(xiàng)目,在廢棄的水缸上進(jìn)行彩繪,再一個(gè)就是我們的一個(gè)小基地-城市微田園,經(jīng)常做一些小活動(dòng)。

  彩繪

  城市微更新工作的“三建”

  這些嘗試的工作我們將其分為三個(gè)部分,我們也叫“三建”:第一個(gè)是能力建設(shè),就是居民參與這些過程一定要獲得一些知識和技能。這個(gè)時(shí)候就需要用到我的一些專長了,我是做生態(tài)農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村建設(shè)的十幾年,那么有這種農(nóng)業(yè)技術(shù)在,我會(huì)教他們?nèi)绾卧陉柵_上種菜或者做綠植養(yǎng)護(hù)。

  還有一些食品安全的一些知識,比如如何去認(rèn)識一個(gè)植物在自然生長環(huán)境下的自然狀態(tài)。因?yàn)槌抢锶爽F(xiàn)在買東西看賣相,光看好看的,不會(huì)去觀察植物的一些狀態(tài)。比如黃瓜,我們?nèi)ナ袌錾腺I黃瓜都是挑直的吧,帶上花還認(rèn)為是新鮮的,但實(shí)際上自然界是不可能產(chǎn)生這種黃瓜的,黃瓜絕大部分都應(yīng)該是彎的,不是直的,而且花開三天以后是要卸掉的,不可能在上市以后還會(huì)帶花的。

  另外我們也提了一些轉(zhuǎn)基因的概念,轉(zhuǎn)基因我們一方面是反轉(zhuǎn),另一方面我們把很多反轉(zhuǎn)的謠言當(dāng)成了正確的反轉(zhuǎn)知識,這個(gè)是我們需要去解釋的。我本科學(xué)的是生物技術(shù),研究生學(xué)的是農(nóng)業(yè)推廣,正好可以利用這些專業(yè)知識去給市民解釋,我們要分清楚什么是雜交,什么是轉(zhuǎn)基因,不是說人云亦云去反對一些東西。

  另外一個(gè)是在陽臺種菜以后對小孩子的自然教育,這是一個(gè)非常好的嘗試,一顆種子種下去,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果這個(gè)過程,小孩子可以把它畫下來,這是我們自然教育的一系列課程。

  還有一些廢物利用、環(huán)保。垃圾分類也是很重要的,現(xiàn)在農(nóng)村也在推動(dòng)垃圾分類,上海這種魔都大都市,以前我們在聊天的時(shí)候很多人都不知道上海的垃圾場在哪里,也不知道上海的垃圾場有多大。上海有一個(gè)非常大的垃圾場,全亞洲最大,31平方公里,僅僅比澳門行政區(qū)32平方公里小一平方公里,非常大,而且上海每天產(chǎn)生的垃圾量是2萬噸,裝滿12米的集裝箱,每天的垃圾量可以繞著上海內(nèi)環(huán)整一圈。我們平常在家里,是一小兜一小兜的垃圾,不覺得是一個(gè)負(fù)擔(dān),但是你把這個(gè)量聚集在一起以后給它具象化的表達(dá),瞬間就會(huì)覺得很震驚。如果你一直講垃圾分類、垃圾分類,大家會(huì)覺得跟我有什么關(guān)系,那把這個(gè)概念拋出來后,給他們?nèi)ブv,或者是帶他們?nèi)ダ┪镳^參觀,他們就能了解垃圾分類的一些知識。

  垃圾處理這方面我們還穿插著教他們?nèi)绾卧诩依镒龆逊?。堆肥我們很多人都知道,做酵素啊什么的都?huì)接觸到堆肥,很多人在概念上還會(huì)認(rèn)為在家里做堆肥會(huì)有味道,有蒼蠅、有異味等等。那我以前是做生態(tài)技術(shù)的,正好用上了,我說有蒼蠅、有味道,這個(gè)是方法的問題,然后給他講一堆要怎么做。舉個(gè)例子,我們家里的廚房垃圾,如果放在家里2天不扔肯定就臭掉了,但是我們吃的蘋果、香蕉這些水果放在家里幾天壞掉了,是什么味道?是不是酒香味?那就是發(fā)酵的味道。廚余垃圾發(fā)酵是一種味道,水果垃圾發(fā)酵是另一種味道,這是因?yàn)樗鼈兝锩娴奶欠植灰粯?。所以,要?jīng)過技術(shù)方法,選一些好的微生物過來,那么他在陽臺上堆肥就沒有技術(shù)問題了,而且可以在地化的將家里的廚余垃圾解決掉。

  第二階段是制度建設(shè),一個(gè)花園或者小區(qū)的空間做好以后,還需要一些維護(hù),這個(gè)時(shí)候大家就形成一些小組織,比如綠化組織,叫“”綠主婦”也好,或者叫“養(yǎng)護(hù)小隊(duì)”也好都可以,就是大家一起討論一個(gè)如何維護(hù)的制度?;旧鲜蔷用褡约簛碛懻?,比如一層的誰來維護(hù)、二層的誰來維護(hù),或者這塊地誰來維護(hù)、那塊地誰來維護(hù)等等,大家討論出一些制度來,這是制度建設(shè)的一些過程。

  第三就是空間建設(shè),我們說空間的時(shí)候說私人空間、公共空間等等,比如陽臺上的空間是自己家里的,有小孩子的自然教育,家里廚房垃圾的垃圾減量;那么到了公共空間呢,就是說大家一旦有了公共空間,就會(huì)有公共話題,有了公共話題就有了公共的生活,就會(huì)有社區(qū)里邊內(nèi)部的互動(dòng)。我們城市里邊的很多小區(qū),尤其是高檔小區(qū),門對門之間真的是不認(rèn)識,為什么之前城市里面沒有公共話題?比如說種一片草坪大家一走就過去了,你不可能對著一棵草研究來研究去;但是你如果種了一個(gè)西紅柿在里邊,有人就會(huì)說:誒,你看這個(gè)西紅柿怎么開花啦如何如何,然后大家就會(huì)討論,就會(huì)有話題的產(chǎn)生。

  另外還有一些環(huán)保的功能,比如小區(qū)里邊丟棄的自行車,把它粉刷一下,變成一個(gè)小景觀,畫一些垃圾分類的彩繪圖;還有廢棄的輪胎,還有一些雨水的收集裝置,把小區(qū)樓頂上的雨水收集起來來灌溉等等。那么我們這些元素呢有彩繪的功能,還有廢物利用的,還有做綠植的,還有做酵素的等等。

  廢棄自行車小景觀

  廢棄輪胎小景觀

  困難與反思

  最后,說下困難和反思:

  第一個(gè)就是城市里邊的綠化用地,嚴(yán)格來說是不允許種菜的,只能種花種草。這個(gè)綠化政策很奇怪,就是你再綠也不行。

  第二個(gè)是社區(qū)治理的方向多元與政策一元導(dǎo)致社區(qū)組織缺少核心領(lǐng)導(dǎo),也導(dǎo)致組織內(nèi)部出一些矛盾。小區(qū)里面積極的分子其實(shí)就那么多,一二十個(gè)人,但是不同的組織比如環(huán)保小組、彩繪小組等等,我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)組織都選一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,再去形成一個(gè)新的組織,這樣大家就會(huì)有一些矛盾,比如憑什么誰是誰的領(lǐng)導(dǎo)?它沒有一個(gè)核心的人物在。

  我們再看一下社區(qū)里邊的中堅(jiān)力量,我們談農(nóng)村的中堅(jiān)力量,以前說386199部隊(duì),婦女兒童老人,那么城市其實(shí)也一樣的,白天的時(shí)候年輕人基本都出去了,留下的也是6199部隊(duì),比農(nóng)村還少了一個(gè)38部隊(duì),所以兒童和老人是我們在社區(qū)中做工作最重要的人。這里舉幾個(gè)案例:

  第一個(gè)叫療愈菜園,是一個(gè)孤兒院,原先是一片很荒廢的草地,后來變成了一個(gè)小菜園,他們可以去體驗(yàn)。

  第二個(gè)也是,原來的門口也是一個(gè)很荒廢的土地,那我們設(shè)計(jì)一些小景觀進(jìn)行改造,讓居民在這有了很多話題,比如大家說這里一下子變漂亮了,我們房子漲價(jià)了,他就是有了一些共同的話題。

  還有一些零廢棄花園,我們用了很多廢棄的材料包括廢棄的家具、廢棄的啤酒瓶、廢棄的裝修木料等等,都是撿來的,實(shí)現(xiàn)舊樓換新顏,就是原來荒廢的墻面、破破爛爛的樣子,我們將他做成文化墻,把一個(gè)立體的繪畫給做起來。

  我們今年做了一個(gè)項(xiàng)目叫社區(qū)園丁,就是培養(yǎng)社區(qū)里面的人掌握一些社區(qū)園藝知識,園藝知識里邊就包括農(nóng)業(yè)的、綠化的、垃圾分類的、環(huán)保的等等一系列的,然后里面分了幾個(gè)主題:一個(gè)叫都市萬花筒,就是發(fā)現(xiàn)社區(qū)的問題是第一步;還有一個(gè)叫都市農(nóng)夫,自己陽臺種點(diǎn)東西,就是廢物改造的工匠精神;然后花匠的話就是綠植養(yǎng)護(hù)。

  最后有一個(gè)圖片,叫做尊重與對話。其實(shí)我們建了一個(gè)小花園后,以前很多居民就不經(jīng)過那個(gè)地方,但是后來就專門跑去那里看,這就有了話題了,開始尊重勞動(dòng)。這個(gè)小區(qū)原來是回遷戶,回遷小區(qū),都是農(nóng)民建的房子,政府不讓種菜,其實(shí)這樣就使這種小區(qū)最大的專業(yè)技能被浪費(fèi)了,那建了一個(gè)小菜園后,這些人覺得我可以嘗試在里面種菜了,可以分享給一些老黨員啊、孤寡老人啊等等;最后一張圖是一個(gè)對話,一個(gè)是農(nóng)民,一個(gè)是居民,這其實(shí)就是城市和鄉(xiāng)村、人和土地、人和自然、人和人的一種對話。

  整 理 ︱艾米 何思齊

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