關于校園建立毛澤東塑像的建議
尊敬的校領導:
在學校里有許多人物的塑像,卻不見毛澤東的,本人建議毛主席塑像,理由有以下一些。
一、飲水思源,喝水不忘挖井人。毛主席是新中國的締造者,沒有毛主席就沒有共產黨,沒有共產黨就沒有新中國,就沒有社會主義建設,也就沒有改革開放。我們要有感恩的心,感謝對我們給予幫助的人。缺乏感恩是現在社會道德隨落的重要因素。
二、毛主席有喜愛讀書、愛學習的好習慣。他說學生要好好學習,天天向上。有利于我們教育學生熱愛學習,有利于建設優秀的校園文化,有利于轉差培優。
三、毛澤東思想的精華之一是自力更生、艱苦奮斗。毛主席一生艱苦樸素、睡衣補了幾十個補丁,在1950代年末的三年困難時期,和人民一起吃苦頭,愛吃紅燒肉的毛主席近一年沒吃肉,身體也水腫得利害。發揚革命傳統,這有利于端正學生的學風,樹立正確的人生觀,不好逸惡勞,杜絕弄虛作假、考試作弊的歪風邪氣,讓學生懂得吃苦耐勞,特別是對現在的獨生子女。
四、毛澤東時代,是集體主義的時代,人人講奉獻精神,舍小家為大家,有利于我們形成優良的工作作風,在現在,個人主義、拜金主義享樂主義橫行,回歸正統的社會主義價值觀,再現集體主義,再現樂于助人的優秀風氣。
五、毛主席有堅強的意志品質,不怕困難,不管多大的困難和壓力,都具有樂觀主義精神和必勝的信念。特別能鼓勵有困難的學生 和 老師,培養學生堅強的意志品質,讓學生有取得好成績的決心和信心。
六、毛主席一生為人民謀幸福,一心一意為人民服務,為建立新中國犧牲了六位親人。我們學校教育教學是為了人民,為人民服務,為學生一生的發展服務。
七、功在當代,利于后世。形成優秀的校園文化,有利有學校的長期可持續發展,使文筆中學屹立于學校之林。我有幸成為文筆中學宣傳毛澤東思想的第一個老師,期待在文筆中學出現發揚毛澤東思想的第一個校領導。
理由還很多,可一起探討。希望能認真考慮、實現!
文筆中學教師:蘇明陽
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