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前中科大校長朱清時(shí):大學(xué)應(yīng)嚴(yán)守道德高標(biāo)準(zhǔn)

中國青年報(bào) · 2008-11-07 · 來源:烏有之鄉(xiāng)
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朱清時(shí),中國科學(xué)院院士,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)原校長

  大家都忽略了一個(gè)最根本的東西,就是應(yīng)該讓老師學(xué)生安靜地坐下來看書想問題。如果不能,老師們忙于開會(huì)、評(píng)審、做人際交往、趕通勤班車,這些東西都是虛的。

  9月,朱清時(shí)院士卸任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長。他出任此職整整10年。

  退休前兩個(gè)月,《科學(xué)時(shí)報(bào)》記者發(fā)現(xiàn)朱校長頻繁接受媒體訪問,問他為什么,朱清時(shí)說:“因?yàn)槲抑牢彝讼聛硪院缶妥兂梢粋€(gè)純粹的學(xué)者了,說話就沒有現(xiàn)在的分量了,我有點(diǎn)緊迫感。我必須要把積壓很久的話說出來。我不是為自己?!?/p>

  10月28日,本報(bào)記者重提這個(gè)疑問。他說,做人要體會(huì)有思想的偉大,而說真話就是這樣一種體會(huì)方式,也是他至今不悔的?!斑@是一個(gè)人最好的生存方式。”

  中國青年報(bào):這段時(shí)間您在做什么?

  朱清時(shí):有很多思考。我呢,中學(xué)時(shí)代就很崇拜牛頓、愛因斯坦,那個(gè)時(shí)候就想,一定要當(dāng)這樣的人,改造世界。上大學(xué)以后我發(fā)現(xiàn),改造世界的可能性太渺茫,就想做一個(gè)科學(xué)大師,起碼能改造這個(gè)國家。等到工作以后,一路遇到很多問題,做到校長的時(shí)候,就只想改變這個(gè)學(xué)校了??删褪沁@個(gè)改變也只是部分的,很多想法都很難實(shí)現(xiàn)。

  最近,我突然就悟到了,其實(shí)一開始就應(yīng)該只改變自己。讓自己變得不僅科學(xué)知識(shí)豐富、能力強(qiáng),又富于同情心,變成一個(gè)大家都很樂于接近、樂于交朋友的人。如果我能努力改變自己,也許當(dāng)校長的時(shí)候就更能團(tuán)結(jié)人,更能夠帶領(lǐng)大家,把學(xué)校改變得更好。說不定真能對(duì)國家產(chǎn)生影響。

  我這一輩子,走到最后才發(fā)現(xiàn),一個(gè)人啊,最重要的是改變自己,不要一開始就想改變世界改變國家。

  中國青年報(bào):不過現(xiàn)在很多大學(xué)生并沒有想要改變世界,覺得能賺錢、活得好就行了,想法很世俗。

  朱清時(shí):是。這跟我們這代人不一樣。我這一生最崇尚的一句話就是,人生其實(shí)像蘆葦一樣,很脆弱,但人有思想,人的偉大就在于有思想。一個(gè)人的一生,至少要體會(huì)一下思想的偉大。一個(gè)人不能為物質(zhì)活著。

  中國青年報(bào):中科大是唯一沒擴(kuò)招的高校,近年每年招生都保持在1860人左右。您曾說過“不擴(kuò)招,壓力很大”,這個(gè)壓力來自哪里?

  朱清時(shí):大家都知道。擴(kuò)招不僅是上級(jí)很想做的事,也是地方政府很想做的,多招些本省的學(xué)生,政績也明顯。群眾也都希望更多孩子上大學(xué)。壓力,是不會(huì)公開的,只會(huì)通過各種暗示傳遞過來。比如,如果擴(kuò)招了,給你配套的錢就多了,各個(gè)上級(jí)部門、地方政府,就更關(guān)注你們學(xué)校了。而不擴(kuò)招,就冷淡你。我們心中也有數(shù),沒有擴(kuò)招,這些方面勢必受到影響。

  中國青年報(bào):您為什么還要堅(jiān)持呢?

  朱清時(shí):中國高等教育要大發(fā)展,是得擴(kuò)張。但各個(gè)學(xué)校的分工不一樣。我們科大的使命就是培養(yǎng)國家尖端的科學(xué)技術(shù)人才。我們的任務(wù)是盡可能提高學(xué)生的水平,而不是學(xué)生的人數(shù)。

  我們頂住了壓力。這次50周年校慶,胡錦濤總書記給我們發(fā)了一封賀信,高度評(píng)價(jià)了中國科技大學(xué)50年的成就,我們理解其中自然包括最近10年的辦學(xué)理念和做法。我們真是很高興。

  中國青年報(bào):就您看到的,中科大從2000年就開始堅(jiān)持不擴(kuò)招,效果到底怎么樣?

  朱清時(shí):很明顯?。〔还馐乾F(xiàn)在,前幾年就顯現(xiàn)出來了。幾乎每年,兩院院士評(píng)出的國家“十大科技進(jìn)展”都有中科大的成果。其他高校最多偶爾有一項(xiàng),我們每年都上榜。為什么會(huì)這樣?就是因?yàn)闆]有擴(kuò)招,沒有建新園區(qū)。

  中國青年報(bào):為什么這么說?

  朱清時(shí):擴(kuò)招以后,學(xué)生多了,老師壓力也就大了。作業(yè)、課堂輔導(dǎo)都多了,勢必得拿出更多時(shí)間去應(yīng)付。結(jié)果是老師坐下來看書想問題的時(shí)間就少了,內(nèi)涵提高的可能性就小了。宿舍、圖書館、食堂,這些硬實(shí)力可以花錢買到。但擴(kuò)招也需要消耗更多的軟實(shí)力,也就是老師的水平、經(jīng)驗(yàn)、精力,這是單靠花錢換不來的。

  我們沒有建新園區(qū)。當(dāng)時(shí)地方政府要我們帶頭建,給了很多優(yōu)惠。我們還是不建?,F(xiàn)在校園很安靜,老師上班走路十分鐘就到辦公室了。要建了新園區(qū),上下班得花多少時(shí)間在路上?這也是成本啊!

  中科大的校園盡管不豪華,但很安靜。我們沒擴(kuò)招,沒建新園區(qū),也就沒讓老師蒙受一次大折騰。這也是這幾年出成果的一個(gè)直接原因。

中國青年報(bào):只是一個(gè)安靜的環(huán)境,就值得您全力以赴嗎,還要頂住壓力?

  朱清時(shí):是,安靜的環(huán)境非常重要。我當(dāng)了10年校長,最初幾年,也跟大家一樣爭項(xiàng)目、爭經(jīng)費(fèi)。爭到后來,忽然覺得,大家都忽略了一個(gè)最根本的東西,就是應(yīng)該讓老師學(xué)生安靜地坐下來看書想問題。如果不能,老師們忙于開會(huì)、評(píng)審、做人際交往、趕通勤班車,這些東西都是虛的。

  中國青年報(bào):有些校長給大學(xué)文化留下了深刻的烙印,例如北大的蔡元培,清華的梅貽琦,南開的張伯苓。很多人說,今天的中科大也打上了鮮明的“朱校長”的烙印。

  朱清時(shí):我做校長的特點(diǎn)就是一直堅(jiān)守著我覺得大學(xué)一定要遵守的基本原則——

  第一條原則,就是讓老師有盡可能多的時(shí)間坐下來看書想問題。決不無緣無故侵占老師的時(shí)間。這個(gè)準(zhǔn)則我是很固執(zhí)的。不建新園區(qū),也不擴(kuò)招,就是覺得那樣老師的時(shí)間就少了。

  第二條原則,大學(xué)是社會(huì)的凈化器,大學(xué)應(yīng)該嚴(yán)守高的道德標(biāo)準(zhǔn)。像教學(xué)評(píng)估這樣的事,我之所以極力反對(duì),不是反對(duì)評(píng)估,而是反對(duì)評(píng)估評(píng)到后來許多人造假材料的做法。學(xué)校不能在學(xué)生面前造假,特別是不能讓學(xué)生參與造假。如果你做了這樣的事情,你怎么還會(huì)有道德力量讓學(xué)生不造假?一個(gè)社會(huì)要有希望,一定要有凈土,這個(gè)凈土就是學(xué)校。學(xué)校一定要嚴(yán)守誠信的底線,培養(yǎng)出的學(xué)生才會(huì)是誠實(shí)的,這樣社會(huì)上即使有造假之風(fēng),也終會(huì)被凈化。如果學(xué)校這方凈土失守了,也開始造假了,社會(huì)就沒有希望了。

  中國青年報(bào):您最希望傳承下來的價(jià)值觀是什么?

  朱清時(shí):不跟風(fēng),不盲從,按科學(xué)規(guī)律辦事。

  中科大這么多年一直都沒有跟風(fēng),沒有盲從。失去這個(gè)價(jià)值觀,地處安徽合肥的中科大很快也就失去價(jià)值,沒有意義了。

  中國青年報(bào):合肥不是大城市,經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá),這個(gè)地理區(qū)位會(huì)不會(huì)影響學(xué)校發(fā)展?

  朱清時(shí):那是肯定的,但有好有壞。壞處是區(qū)位優(yōu)勢沒有,人才比較難在當(dāng)?shù)毓ぷ?。好處是那個(gè)地方不太受關(guān)注,所以浮躁的事情少一些,想問題的時(shí)間多一些。

  中國青年報(bào):中科大培養(yǎng)出很多中科院、工程院院士,也培養(yǎng)出了楊元慶、郭為這樣的高新科技企業(yè)家。有人說,科技也是一種財(cái)富,理工科人才更應(yīng)積極創(chuàng)業(yè)。您怎么看?

  朱清時(shí):我們從來不跟進(jìn)學(xué)校辦產(chǎn)業(yè)的事。這種事情太短視了。辦產(chǎn)業(yè)一般都是急功近利,做學(xué)問卻要面壁十年。我做校長,一貫不提倡、不鼓勵(lì)老師和學(xué)生辦公司辦產(chǎn)業(yè)??萍汲晒D(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,肯定是對(duì)的,但不一定要同一批人做這個(gè)事。

  我希望學(xué)生“放長線釣大魚”,不要這么短視。很多學(xué)生都想當(dāng)比爾·蓋茨,但幾十億人中不是才出一個(gè)嗎?比買彩票中大獎(jiǎng)的幾率還小。大學(xué)生首先要努力的是把知識(shí)、技能學(xué)好,把品德練好。

  中國青年報(bào):據(jù)了解,中科大每年的本科畢業(yè)生有三四百人都會(huì)選擇出國。有人甚至把科大作為“出國”的代名詞。您鼓勵(lì)學(xué)生出國嗎?

  朱清時(shí):出國絕對(duì)是個(gè)好事。現(xiàn)在是一個(gè)全球化的時(shí)代,一出國知識(shí)面馬上大很多,會(huì)使一個(gè)人很快成才。關(guān)鍵在于,出國成才之后,你心里還有沒有祖國。

  我們每年都會(huì)跟學(xué)生講鄧稼先的故事。他是安徽人,在美國獲得博士學(xué)位以后,選擇了回國,埋頭苦干,為中國造出了原子彈、氫彈。他會(huì)被中國人記住幾個(gè)世紀(jì),他的一生有永恒的價(jià)值。

  中國青年報(bào):看來,您還是更希望他們回國了。每年出國的人有多少能回來?

  朱清時(shí):多數(shù)還是沒有回來。我們現(xiàn)在社會(huì)上還有很多問題需要改革。如果他們回來,還要面臨著評(píng)職稱、爭經(jīng)費(fèi),受各種人際關(guān)系、各種不良?xì)夥盏挠绊?,?huì)很壓抑。我們要解決這些問題,讓優(yōu)秀人才有信心回來好好工作才行。光讓他們回來,會(huì)埋沒了他們,對(duì)國家也沒好處。

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