《大國崛起》熱播之后的冷靜研討
“大國”問題:“大家”一起談
——“大國興衰與中國問題”學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述
世逸
題記:2006年2月3日,“大國興衰與中國問題”學(xué)術(shù)研討會(huì)在北京召開。研討會(huì)由真善美書家(大家思想網(wǎng))策劃協(xié)調(diào)并與烏有之鄉(xiāng)共同主辦,在烏有之鄉(xiāng)書社召開。作為會(huì)議的策劃者和協(xié)調(diào)人,在此根據(jù)自己的主觀感受,力求以客觀評(píng)述的態(tài)度,作一個(gè)綜述。
題中所謂“大家一起談”,既因?yàn)檫@個(gè)公共話題,是多人而非一人在討論,又因?yàn)閰⑴c討論的人不是普通大眾,而是各個(gè)學(xué)科各個(gè)學(xué)派的一些知名學(xué)者。而且,我們也希望有更多的知名和不知名的學(xué)者參與進(jìn)來,更多的普通大眾參與進(jìn)來,“大家”一起談 “大國問題”。
印象:不完滿的開始
嚴(yán)格地說,這個(gè)研討會(huì)很難真正稱得上是“開始”,對(duì)“大國”問題的關(guān)注和研討并不自此開始,各學(xué)科各學(xué)派的學(xué)者坐到一些開會(huì),開展交流對(duì)話也不是自此開始。但是,這個(gè)會(huì)議在某些方面或許有“開始”的意蘊(yùn),會(huì)上某些氣象也讓人覺得有些“開始”的味道,更何況,對(duì)于我們策劃主辦者來說,則無疑是個(gè)“開始”。
這個(gè)研討會(huì)有意思的事情很多。比如:“大國興衰與中國問題”這樣一個(gè)舉國關(guān)注甚至舉世矚目的公共話題,央視電視片《大國崛起》熱播之后也引發(fā)熱議,但這個(gè)研討會(huì)卻開得如此低調(diào),以至?xí)昂芏嗳硕疾恢溃谎杏憰?huì)有這么多在學(xué)界“有頭有臉”的人出席(看看名單吧——按姓名拚音為序:陳明、程恩富、董正華、房寧、高梁、高全喜、韓德強(qiáng)、何順果、潘維、秦暉、宋成有、田辰山、王小東、王占陽、許建康、徐友漁、張宏良、張順洪),但會(huì)議卻由兩個(gè)民間機(jī)構(gòu)主辦,由幾個(gè)名不見經(jīng)傳的年輕人策劃組織,而且會(huì)場(chǎng)在非正規(guī)的會(huì)議場(chǎng)所,旁聽者比主題演講的學(xué)者還少。如此等等。之所以如此,其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)闀?huì)議主辦者和參與會(huì)議的學(xué)者是真心想集中、深入地研究問題,開展建設(shè)性的對(duì)話,力求取得一些學(xué)術(shù)上的成果,對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有所裨益,而不是宣傳、炒作、作秀——像會(huì)上有位學(xué)者所批評(píng)的“芙蓉姐姐”那樣。
有人說,這些人能坐到一起開會(huì),本身就是值得關(guān)注的事情,本身就是一種成功。但會(huì)議當(dāng)然不只是這種“成功”。
參會(huì)學(xué)者的觀點(diǎn)是各有特色的,如果從當(dāng)代中國思想譜系的角度來看是內(nèi)涵豐富的:馬克思主義、自由主義、新左派、民族主義、文化保守主義(或新儒家)各種傾向的人都有,更重要的是每個(gè)學(xué)者都有各自的觀點(diǎn)和特色,很難簡(jiǎn)單地用左派、右派來劃分,有些學(xué)者更不認(rèn)為自己身上有什么“光譜“,也不屬于左派、右派或別的什么派。在會(huì)場(chǎng)發(fā)言中也可看出,雖然確實(shí)有某些學(xué)者的觀點(diǎn)可能相對(duì)接近,并與其他一些學(xué)者的觀點(diǎn)比較對(duì)立,但每位學(xué)者的觀點(diǎn)確實(shí)更多帶有自己的特色,可以說與每個(gè)人都有差異,也與每個(gè)人都有共同點(diǎn)。而從與會(huì)學(xué)者研究的領(lǐng)域來看,涉及歷史學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)、政治學(xué)、國際關(guān)系學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)等各個(gè)學(xué)科,學(xué)者們也大多有國外留學(xué)、訪問的經(jīng)歷,還有正在中國做訪問研究的華人學(xué)者,這種多學(xué)科的知識(shí)背景和學(xué)科視野,多樣的人生經(jīng)歷,也給交流對(duì)話帶來很多好處。從現(xiàn)場(chǎng)交流來看,學(xué)者們坐在一起進(jìn)行交流,確實(shí)有利于更好地表達(dá)自我、了解別人,減少誤解和簡(jiǎn)單化認(rèn)識(shí)。
研討會(huì)上,既有學(xué)理性、邏輯性很強(qiáng)的主題演講,又有更進(jìn)一步的評(píng)論質(zhì)疑和回應(yīng)互動(dòng),還有短兵相接式的自由討論。與會(huì)學(xué)者更多注重學(xué)理的闡釋和爭(zhēng)鳴,而不是情緒性或“派性”色彩很濃的辯論,平等討論、冷靜探討、相互尊重、求同存異的氛圍保持得不錯(cuò),盡管也有激烈的辯論甚至“拍案而起的沖動(dòng)”。會(huì)議既充分展現(xiàn)了各種思想潮流、傾向和各個(gè)學(xué)者在“大國”問題上的分歧,以及其他相關(guān)問題上的分歧,甚至更深層次的分歧,但也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)事人和旁觀者所樂見或驚喜的不少共識(shí)。
當(dāng)然,開始總是不完滿的。比如會(huì)議時(shí)間非常緊張,主題演講和評(píng)論互動(dòng)的時(shí)間很短,發(fā)表意見不夠充分,討論不夠深入,很多問題只是提出而沒有深入探討,很多分歧只是展現(xiàn)出來而沒有進(jìn)一步“商榷”;還有很多思想界的代表人物、相關(guān)領(lǐng)域和更多學(xué)科的知名學(xué)者由于種種原因沒能與會(huì),參與范圍還不夠廣(一次會(huì)議也不能范圍太廣),參與旁聽的人也沒有發(fā)言機(jī)會(huì);由于學(xué)者們事情太多、日程太緊,部分學(xué)者因?yàn)閯e的事情不能耽誤而只能推遲到會(huì)或提前退場(chǎng)。另外,有些在后面發(fā)言的學(xué)者根據(jù)會(huì)場(chǎng)討論情況而臨時(shí)決定不按會(huì)前準(zhǔn)備的原有思路發(fā)言,沖淡了原定的演講主題,而且學(xué)理性、邏輯性減少而辯論性、思想性增加等等。由于會(huì)議主辦者經(jīng)驗(yàn)、能力的不足,會(huì)議策劃組織及調(diào)控方面也有不少欠缺。因此,這次研討會(huì)還只是一個(gè)開始,難免有很多不完滿之處,不過所幸的是,畢竟開始了。
議題一:評(píng)點(diǎn)《大國崛起》
盡管與會(huì)學(xué)者涉及各學(xué)科各學(xué)派,會(huì)議主題涉及面很廣,學(xué)者們發(fā)言中涉及的問題也很多,但議題還是相對(duì)集中的。一方面,會(huì)議根據(jù)與會(huì)學(xué)者的演講主題或論文提綱,分成幾個(gè)單元進(jìn)行演講和評(píng)議;另一方面,學(xué)者們?cè)跁?huì)上的討論也自然而然向相關(guān)的幾個(gè)問題集中:如何評(píng)價(jià)電視片《大國崛起》?大國興衰的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有哪些,學(xué)哪些?怎么理解“大國崛起”,決定大國興衰的因素有哪些?如何看待現(xiàn)實(shí)中國的“崛起”問題?如何看待中國經(jīng)濟(jì)及自由貿(mào)易與貿(mào)易保護(hù)的問題?等等。
電視片《大國崛起》是這個(gè)研討會(huì)的直接由頭,也是與會(huì)學(xué)者關(guān)注和討論的一個(gè)焦點(diǎn)。參與《大國崛起》歷史腳本創(chuàng)作的北京大學(xué)歷史系教授宋成有、何順果、董正華應(yīng)邀出席會(huì)議并介紹了他們參與創(chuàng)作的思路、經(jīng)歷及對(duì)電視片的看法。與會(huì)學(xué)者大多數(shù)都認(rèn)為:在娛樂盛行、戲說歷史成風(fēng)的當(dāng)代中國媒體之中,能創(chuàng)作和播出這樣相對(duì)嚴(yán)肅的歷史教育片、科普片是應(yīng)該肯定的。
宋成有、何順果、董正華教授還介紹:歷史腳本與電視片的腳本不同 ,學(xué)術(shù)與電視有區(qū)別,不能把電視片作為歷史的標(biāo)準(zhǔn)答案。中央社會(huì)主義學(xué)院的王占陽教授也認(rèn)為評(píng)價(jià)《大國崛起》應(yīng)該將之當(dāng)作科普片、歷史教育片這樣的電視作品,而不是用學(xué)術(shù)著作的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。中國社會(huì)科學(xué)院的學(xué)部委員程恩富教授則提出,科普、歷史教育片也應(yīng)該講究知識(shí)的完整性,只講一面就不是“科普”。王占陽還認(rèn)為,評(píng)價(jià)這個(gè)片子關(guān)鍵要看它講了什么,而不是它沒講什么。只要它講了新的東西,對(duì)大家有啟發(fā)的東西,就是好的。他認(rèn)為《大國崛起》強(qiáng)調(diào)妥協(xié)的價(jià)值,超越了“兩極對(duì)立”思維就很不錯(cuò)。大家認(rèn)為這部片子講得不夠的,可以再拍片子把這些補(bǔ)上,要求這部片子都講全是不合適的。留學(xué)美國十多年的中國社會(huì)科學(xué)院的許建康研究員認(rèn)為,社會(huì)科學(xué)工作者的責(zé)任是把真實(shí)的局面告訴人們,《大國崛起》雖然講了很多原來沒有看到的東西,但整體上沒有告訴人們真實(shí)的局面。同樣來自中國社會(huì)科學(xué)院的留英世界歷史學(xué)博士張順洪研究員則認(rèn)為:電視片講什么、不講什么,是有選擇的,受一定意識(shí)形態(tài)指導(dǎo),總有一定目的,客觀效果也不一樣。他認(rèn)為《大國崛起》存在歷史觀的嚴(yán)重偏差,并大量引用電視片腳本中的原話,論證他的觀點(diǎn):《大國崛起》洋溢著對(duì)霸權(quán)的欣賞,美化殖民主義,推崇資本主義政治制度,迷戀資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),盛贊資產(chǎn)階級(jí)價(jià)值觀。他認(rèn)為這部片子其實(shí)沒什么新東西,實(shí)質(zhì)是鼓吹“現(xiàn)代化就是西化”的舊觀點(diǎn),這個(gè)時(shí)候制作這樣的片子是耐人尋味的,也有著錯(cuò)誤的影響。張順洪的觀點(diǎn)與在他之前演講的徐友漁研究員針鋒相對(duì)。同樣在中國社會(huì)科學(xué)院工作的徐友漁也大量引證電視片腳本中的原話,論證他的觀點(diǎn)——《大國崛起》并沒有掩飾和歌頌殖民主義的罪惡。他還進(jìn)一步提出,雖然我們不應(yīng)回避和忘記殖民侵略的問題,但問題不是談不談殖民主義,而是殖民主義是否就是我們談?wù)撌澜缃返奈ㄒ粌?nèi)容。不能因?yàn)橹趁裰髁x,就不從正面來總結(jié)西方大國崛起的經(jīng)驗(yàn),不能因?yàn)槲鞣降那致跃筒幌蛭鞣綄W(xué)習(xí)。他還認(rèn)為,電視片并沒有大國崛起必定伴隨殖民侵略的意思,相反它說了許多新的東西,強(qiáng)調(diào)了一些被我們忽略或某些人生疏的常識(shí),比如對(duì)和平妥協(xié)的政治道路、抗拒終身制權(quán)力的肯定。他最后說,在一些人還主張學(xué)習(xí)古巴、朝鮮的時(shí)候,他愿意諒解電視片《大國崛起》的簡(jiǎn)單和粗陋,對(duì)它表示支持。
徐友漁和張順洪旗幟鮮明而又針鋒相對(duì)的觀點(diǎn),進(jìn)一步引發(fā)了與會(huì)學(xué)者的熱烈討論。中國青少年研究中心的王小東研究員認(rèn)為《大國崛起》總體是好的,它力圖以公允、求實(shí)的角度去解讀,雖然有很多問題。左派和右派對(duì)它的很多批評(píng)都不對(duì)。中國社會(huì)科學(xué)院的高全喜研究員認(rèn)為,盡管片子有不如意之處,但片子說了很多基本常識(shí),60%講的是歷史事實(shí)。總體應(yīng)該肯定,不應(yīng)該以教條主義的態(tài)度、意識(shí)形態(tài)的眼鏡去評(píng)價(jià)這部片子。中國社會(huì)科學(xué)院的房寧教授先回顧了政論片的歷史,并談到網(wǎng)上一些人把《大國崛起》看作《河殤》的姊妹篇。他認(rèn)為《河殤》出臺(tái)的背景是80年代整個(gè)思想文化界的低調(diào)、反省,而《大國崛起》的出臺(tái)意味著主題的轉(zhuǎn)變,反映了思想界和社會(huì)心態(tài)的改變,有了更多民族自信和自覺。但他同時(shí)表示,自己作為“有粗淺歷史知識(shí)的觀眾”,對(duì)《大國崛起》是不滿足的。因?yàn)槠痈⒅乜偨Y(jié)一些具體做法,而對(duì)這些具體做法的原因、條件講得不夠。
何順果等學(xué)者談到他們創(chuàng)作歷史腳本時(shí)有個(gè)基本思想:反對(duì)單因素決定論,歷史上的大國崛起既有內(nèi)因,又有外因,內(nèi)因是根本,外因通過內(nèi)因起作用。以前我們更多強(qiáng)調(diào)侵略殖民等外因,電視片更多是強(qiáng)調(diào)內(nèi)因,著重反映內(nèi)因。程恩富認(rèn)為,《大國崛起》的創(chuàng)作思想確實(shí)有偏差,過去講外因確實(shí)比較多,但現(xiàn)在一味強(qiáng)調(diào)內(nèi)因,而很少講侵略殖民等外因,這是不完整的。比如張五常講日本崛起就是因?yàn)椤懊髦尉S新”,這不全面,日本崛起應(yīng)該八個(gè)字一起講才全面:“明治維新,軍事擴(kuò)張”。他還問道:同樣是資本主義憲政,為什么那些“大國”有時(shí)崛起有時(shí)衰落,有些國家崛起有些國家衰落,僅僅用“民主制度”等內(nèi)因是解釋不了的。許建康則認(rèn)為簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)內(nèi)因決定論是不對(duì)的,當(dāng)外部環(huán)境因素成為主要矛盾的時(shí)候,當(dāng)民族矛盾成為主要矛盾的時(shí)候,內(nèi)因就不再是主要的。他從現(xiàn)代化理論與世界體系論的爭(zhēng)論這一背景說起,指出《大國崛起》所宣揚(yáng)的現(xiàn)代化的指導(dǎo)思想的缺陷在于:把歷史說成是傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的演進(jìn),但對(duì)兩種社會(huì)的性質(zhì)是什么則避而不談;掩蓋西方大國崛起時(shí)的世界環(huán)境與當(dāng)代發(fā)展中國家崛起的世界環(huán)境之間的重大差別,崛起仿佛是在真空中崛起;回避對(duì)霸權(quán)更替時(shí)所經(jīng)歷的危機(jī)與戰(zhàn)爭(zhēng)的探討。因此,必須對(duì)這部片子的虛假思路要有所警惕。高全喜認(rèn)為,所謂世界體系理論是西方學(xué)界相對(duì)邊緣的一種理論,它的產(chǎn)生有一個(gè)西方語境,但中國不同,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治的現(xiàn)代化是包括wdGCD在內(nèi)的幾代中國人為之奮斗的一個(gè)目標(biāo),建設(shè)社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法治國家和政治文明,都屬于這個(gè)議題。總的來說,《大國崛起》的思路并不虛假。
議題二:要不要學(xué)西方,學(xué)什么?
盡管《大國崛起》是討論的熱點(diǎn)和起點(diǎn),但與會(huì)學(xué)者的討論并不止于此,因?yàn)椤洞髧绕稹樊吘怪皇莻€(gè)電視片,學(xué)者們更關(guān)注的是“大國興衰與中國問題”。緊接著討論的另一焦點(diǎn)是:要不要學(xué)習(xí)“大國崛起”的歷史經(jīng)驗(yàn),到底應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?
盡管嚴(yán)格意義上的“不要學(xué)習(xí)”觀點(diǎn)在與會(huì)學(xué)者中是沒有的,但分歧還是顯而易見。張順洪強(qiáng)調(diào):那些資本主義大國的道路,別人走得通,我們走不通。許建康也認(rèn)為,在世界體系論的視野里,世界體系和結(jié)構(gòu)已經(jīng)隨著時(shí)代的改變而改變。別人以前走過的路,現(xiàn)在的世界體系下可能就走不通。到底是“華盛頓共識(shí)”還是“北京共識(shí)”?拉美一些國家的教訓(xùn)值得重視。你要崛起,就要?jiǎng)?chuàng)造新的模式、新的制度。來自夏威夷大學(xué)、正在北京外國語大學(xué)做訪問研究的留美博士田辰山先生則提出:我們不能把西方式的大國作為我們的目標(biāo),中國式的大國才是我們的目標(biāo)。中國跟侵略不沾邊,西方式的大國跟中國不沾邊。《大國崛起》在這方面有問題,認(rèn)為不搞民主就不能成為西方式的大國,而我們要的就不應(yīng)該是西方式的大國。徐友漁認(rèn)為,那種認(rèn)為“誰欺負(fù)和侵略過我們,誰就不是好人,我們就不能向他學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),或者“先生老是欺負(fù)學(xué)生,就不應(yīng)向他學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)是要不得的,因?yàn)閷W(xué)西方?jīng)]有成功并不必然意味著方向不對(duì),而壞人打好人,先生打?qū)W生,只能說明不能學(xué)他如何壞,而決不能不向他學(xué)習(xí),恰恰相反,更需要學(xué)習(xí)他是如何變強(qiáng)大的。王小東也強(qiáng)調(diào):不能因?yàn)閯e人揍了你,你就不學(xué)人家,那樣只會(huì)繼續(xù)挨揍。問題的關(guān)鍵和根本在于你打不過人家。為什么要學(xué)他們?很簡(jiǎn)單:因?yàn)樗麄兪前催@套走過來的,他們混得不錯(cuò)。他還提出:別的發(fā)展中國家走不了的,不一定中國走不了,中國有中國的條件(比如中國“塊頭”大),別人可能沒有。王占陽也非常贊同王小東的這個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為中國這樣的超大型國家崛起不同于小國,小國做不到的,大國可能做得到。房寧則借用商鞅的話“三代不同禮而王” 提出,各國崛起很難提煉出什么共性,這些國家完整的歷史是此消彼長的。大國崛起都要走自己的路,不能簡(jiǎn)單效仿別人。總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)是必要的,但經(jīng)驗(yàn)都是獨(dú)特的,一定要走自己的路,根據(jù)自己的條件來解決具體的問題。高全喜從普遍性與特殊性之關(guān)系的角度對(duì)此提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為各國模式是有不同,各有特殊性,但特殊性中是否有普通性?英美模式是特殊的,但其中是否有某些普遍性的東西?人類是否有某些普世價(jià)值?王小東則以棋譜為喻來說明這個(gè)問題:大家都要看棋譜,但下棋不能照棋譜來下,即使你照棋譜下棋,別人不照棋譜下棋你怎么辦?所以棋譜要學(xué),下棋隨自己。房寧進(jìn)一步提出,特殊性中有普遍性是沒問題的,關(guān)鍵是什么是特殊性,什么是普遍性,很難說。因此學(xué)者們要深入到具體問題的條件中。張順洪反對(duì)那種認(rèn)為“左派就不主張向國外學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn),認(rèn)為問題的關(guān)鍵是學(xué)什么,怎么學(xué)?程恩富也提出,學(xué)習(xí)肯定是必要的,即使“壞人”、“強(qiáng)盜”你也要學(xué),關(guān)鍵是學(xué)什么?我們應(yīng)該學(xué)的是“壞人”的“武藝”和合理體制,但千萬不能學(xué)“壞人”不良的體制、道德、文化,也去做“壞人”、當(dāng)“強(qiáng)盜”。
那到底什么是普遍性,什么是應(yīng)該學(xué)習(xí)的呢?高全喜認(rèn)為法治、自由、基本人權(quán)不應(yīng)該只是西方的,而是普世價(jià)值。他還特別強(qiáng)調(diào)“立國時(shí)期”的制度建構(gòu)和選擇問題。他認(rèn)為,雖然一個(gè)國家的自然稟賦和傳統(tǒng)不可改變,但人們還是可以選擇,如果選擇比較好的制度架構(gòu),建立了法治、憲政、能保障基本人權(quán)和自由的好制度,就會(huì)為國家富強(qiáng)和人民幸福奠定好的基礎(chǔ)。他覺得英美模式比較好。德國、日本的大國崛起是短暫的,不可持續(xù)的,因?yàn)樗鼈內(nèi)狈σ环N優(yōu)良的政體。王占陽認(rèn)為,把自由、平等、博愛甚至社會(huì)保障貼上資本主義的標(biāo)簽,甚至因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)簽,就把它們都拒絕了,那問題就大了。自由、平等、博愛和社會(huì)保障都應(yīng)該是社會(huì)主義的,是普世的價(jià)值。程恩富則認(rèn)為,自由、平等、博愛是可用的,但我們要的是社會(huì)主義的自由、平等、博愛,而不是資本主義的自由、平等、博愛,就象我們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),而不是資本主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一樣。我們要學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的科技,民主和制度也要一分為二地學(xué)。英美模式有其優(yōu)點(diǎn),德日模式也有優(yōu)點(diǎn);斯密要學(xué),李斯特也要學(xué);大國可以學(xué),小國也可以學(xué),比如以色列雖小卻是強(qiáng)國,他們搞“社會(huì)主義”式的“合作制”,又非常重視科技教育;新加坡的崛起也值得研究。發(fā)達(dá)國家可以學(xué),發(fā)展中國家也可以學(xué);成功國家的經(jīng)驗(yàn)要學(xué),不成功國家的教訓(xùn)也要學(xué),比如“拉美化”的問題就很值得研究。宋成有提出,人們往往強(qiáng)調(diào)明治維新在日本崛起中的作用,但為什么日本的明治維新成功,而中國的戊戍變法卻失敗?其實(shí)日本崛起于近代,醞釀?dòng)诮馈R虼艘匾晫W(xué)習(xí)明治維新前的日本近世史。董正華談到,人們往往強(qiáng)調(diào)民族國家建立時(shí)期需要集權(quán),然后再逐步分權(quán),強(qiáng)調(diào)單一制國家體制,荷蘭的經(jīng)歷與之不同,荷蘭“聯(lián)省共和”的復(fù)合制政體支撐了十七世紀(jì)荷蘭的崛起。
議題三:“大國崛起”是什么,靠什么?
應(yīng)該學(xué)什么的問題,又跟人們對(duì)大國興衰及其原因的認(rèn)識(shí)相關(guān)聯(lián)。學(xué)者們圍繞這個(gè)問題也有熱烈的討論。
清華大學(xué)的秦暉教授從“大國”概念入手,談了他對(duì)“大國”的理解。他首先提問:為什么把荷蘭列入“九大國”?荷蘭不大,但確實(shí)影響很大,創(chuàng)造了很多新事物,給人們很多啟示。但瑞典影響也很大,現(xiàn)在人們一講“社會(huì)主義”就會(huì)提到瑞典,為什么瑞典沒有列入“大國”呢?因此有必要對(duì)“大國”的概念進(jìn)行辨析。“大國”之“國”的意義是“nation”,還是“state”??jī)烧咭饬x相差很大。我們追求國家利益、國家崛起是無疑義的,但這不應(yīng)該是商鞅所說“強(qiáng)國弱民”意義上的“大國”,不應(yīng)該是“state”意義上的“大國”。他認(rèn)為,還要進(jìn)一步辨析“國家利益”包括什么內(nèi)容?在國家利益上,“專制國家”與“民主國家”有不同的理解。“專制國家”的利益就是統(tǒng)治者的利益,而“民主國家”的利益是人民的利益。說美國外交政策是代表“一小撮人”的利益,或者說是代表“全世界人民的利益”,都是胡扯,其實(shí)它是代表美國人民的。大國崛起要與民眾的幸福聯(lián)系起來,而要實(shí)現(xiàn)這個(gè),就要有一個(gè)制度安排,那就是自由、民主,這也是左右的基本共識(shí)。否定這個(gè)共識(shí),不管左右都有問題。他還認(rèn)為,不管左右,捍衛(wèi)民族利益都是應(yīng)該的,左的“國際主義”與右的“世界主義”都是理想主義。北京航空航天大學(xué)的韓德強(qiáng)教授則從另一角度對(duì)“大國崛起”作了闡釋。他把世界歷史演化的過程看作是一個(gè)正反饋過程,并把它比喻為腫瘤組織的成長過程。而“大國崛起”的基本含義就是如何成為世界的大腫瘤,然后有吸食全球資源的能力。他還進(jìn)一步批判:資本主義是個(gè)大腫瘤,而且是惡性腫瘤,美國是世界最大的腫瘤。在這種情況下,中國要有抗拒美國這個(gè)大腫瘤吸食資源的能力,就也要吸食資源長大,也要成為腫瘤,也要崛起。但中國不應(yīng)該也成為美國那樣的惡性腫瘤。
何順果專門從“大國興衰的幾個(gè)變量”的角度作了主題演講。他認(rèn)為考察“大國”問題至少要考慮以下幾個(gè)因素:一是時(shí)代。因?yàn)闀r(shí)代是變化的,影響古代大國與近現(xiàn)代大國興衰的因素是不一樣的,現(xiàn)在軍事的作用仍然重要,但政治、經(jīng)濟(jì)的作用越來越大。二是環(huán)境。國際環(huán)境也有周邊、區(qū)域、世界性的國際環(huán)境之分,這三種環(huán)境在不同時(shí)代的重要性也不一樣。對(duì)國際環(huán)境還要辯證地看,不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為國際環(huán)境好就一定對(duì)國家有利,正所謂“生于憂患,死于安樂”。三是傳統(tǒng)。不同的傳統(tǒng)對(duì)其崛起道路影響非常大,制約著其發(fā)展的基本理念及方式。但也不要把傳統(tǒng)作為決定性的因素,也不是只能被動(dòng)地考慮“傳統(tǒng)”,更不能因此而絕對(duì)地歌頌“傳統(tǒng)”,傳統(tǒng)中有精華有糟粕,還注重思想觀念的創(chuàng)新。四是領(lǐng)袖的作用也不可忽略。程恩富則認(rèn)為,領(lǐng)袖的作用確實(shí)重要,但古代領(lǐng)袖人物執(zhí)政時(shí)間長,因此現(xiàn)在領(lǐng)袖人物的作用沒有以前那么重要了——盡管仍然很重要,而且一個(gè)國家的崛起往往不只與某個(gè)領(lǐng)袖有關(guān),而是與一群領(lǐng)袖或幾代領(lǐng)袖有關(guān)。他還闡述了影響國家興衰的五個(gè)“關(guān)鍵詞”:科技、制度、文教、軍事、外交。他認(rèn)為軍事在古代重要,在二戰(zhàn)后也重要,現(xiàn)在仍然不可忽視,但總的作用確實(shí)在降低。我們不僅要考察歷史,而且要著眼未來,因此更多強(qiáng)調(diào)“和平崛起”、“和平發(fā)展”是有必要的。他因此把軍事放在后面一些,而且希望以后歷史的發(fā)展盡量不要這個(gè)因素。王小東的觀點(diǎn)則不一樣,他認(rèn)為不能把“希望”與歷史事實(shí)搞混,主觀和客觀搞混,軍事仍然很重要,在全球資源爭(zhēng)奪越來越激烈,而中國經(jīng)濟(jì)越來越依賴國際自由市場(chǎng)的時(shí)候,軍事會(huì)更加重要。王小東還對(duì)《大國崛起》所強(qiáng)調(diào)的專利制度提出了一些不同意見,他認(rèn)為不只是技術(shù)創(chuàng)新的問題,還有技術(shù)創(chuàng)新為誰所用的問題:英國的發(fā)明主要用于人民生活和生產(chǎn),而法國的發(fā)明主要用于宮廷,兩者效果就不一樣。只講專利制度能促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新也不全面,過度的專利保護(hù)也不對(duì)。
議題四:中國崛起——可能、現(xiàn)實(shí)與途徑
關(guān)注大國興衰,最終還是落實(shí)在中國問題上。隨著討論的深入,學(xué)者們?cè)絹碓蕉嗟卣劦街袊绕鸬膯栴}。
國家發(fā)改委體改研究所的高梁研究員強(qiáng)調(diào),首先對(duì)現(xiàn)狀要有正確的認(rèn)識(shí),不能過于樂觀,寧可把問題想得更充分一些。中國的經(jīng)濟(jì)奇跡確實(shí)是了不起的成就,但什么好事情都不可能一直持續(xù)下去,歷史總是波浪式前進(jìn)的。我們的經(jīng)濟(jì)總量是很大了,但經(jīng)濟(jì)高度依賴外部市場(chǎng),年均9%的經(jīng)濟(jì)增長中有2.7%來源于外資增長,而且一些戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)正被外資控制。我們的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力不行,研發(fā)投入嚴(yán)重不足,我們?cè)谶@方面只是“大國”而不是強(qiáng)國。我們從上到下的樂觀情緒,是有盲目成分的。如果我們沿著這二十年的道路繼續(xù)走下去,可能就會(huì)出問題。中央民族大學(xué)的張宏良一方面堅(jiān)信中國的崛起和東方文化的復(fù)興,另一方面又強(qiáng)調(diào)我們也有崩盤的風(fēng)險(xiǎn)。張順洪認(rèn)為,我們要明白我們面對(duì)的問題,而不要沾沾自喜地空談“崛起”。國際形勢(shì)在多方面對(duì)我們構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn),在軍事上也面臨著被圍堵的危險(xiǎn)。在國內(nèi),要注重解決好收入差距拉大、就業(yè)難等問題,要思考如何防止危機(jī)發(fā)生。何順果也認(rèn)為,中國正在崛起,但千萬不要認(rèn)為已經(jīng)崛起了。我們現(xiàn)在的體制弊端很多,如不解決就可能會(huì)蠶食我們的成果。高全喜提出,要從制度創(chuàng)建的高度把黨的執(zhí)政方針變?yōu)橐环N國家哲學(xué),要擺脫政治意識(shí)形態(tài)偏見,共享一種建設(shè)現(xiàn)代民族國家的基本理念,探討良好的制度安排及其內(nèi)政外交的哲學(xué)框架。王小東則強(qiáng)調(diào),我們既不應(yīng)該盲目樂觀,也不應(yīng)該妄自菲薄。中國的制造業(yè)現(xiàn)在很有競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)達(dá)國家都害怕中國的產(chǎn)品擠占他們的市場(chǎng)。如果不考慮“軍戰(zhàn)”的話,中國的“商戰(zhàn)”是沒問題的。韓德強(qiáng)認(rèn)為,盡管我們的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)技術(shù)有了提升,但這種提升能否轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,帶動(dòng)我們戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)、核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升,這是值得懷疑的。王小東進(jìn)一步提出,基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)也有意義。我們通過基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,在國際市場(chǎng)上賺錢,有了足夠的錢就可以更快地發(fā)展我們的軍事力量和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),加大研發(fā)投入。房寧認(rèn)為,中國的低附加值產(chǎn)品以“貼牌”方式占領(lǐng)外國市場(chǎng),通過沃爾瑪走出去,這樣雖然對(duì)西方有壓力,但不至于攤牌。值得警惕的是,西方人燒中國鞋,不是燒“貼牌”的產(chǎn)品,而是中國的自主知識(shí)產(chǎn)品,砸的是中國品牌。可見核心競(jìng)爭(zhēng)力的問題確實(shí)是值得注意的問題。
對(duì)經(jīng)濟(jì)問題的討論進(jìn)一步延伸到對(duì)中國貿(mào)易政策的討論。王小東認(rèn)為,現(xiàn)在不是我們怕自由貿(mào)易,而是西方怕自由貿(mào)易,是他們?cè)谄茐淖杂少Q(mào)易,中國入世沒到“我們不行了”的地步。問題不是我們要改變規(guī)則,而是別人要改變規(guī)則,我們就是要維護(hù)自由貿(mào)易的規(guī)則,并且要努力擁有維護(hù)這個(gè)規(guī)則的政治軍事能力。別人改變這個(gè)規(guī)則,我們就打。張宏良認(rèn)為現(xiàn)在還不是西方人怕自由貿(mào)易的時(shí)候。韓德強(qiáng)則強(qiáng)調(diào),強(qiáng)國才搞自由貿(mào)易,弱國需要貿(mào)易保護(hù)。如果搞自由貿(mào)易,中國的民族產(chǎn)業(yè)就只能被外資企業(yè)趕到低附加值產(chǎn)業(yè)。只有外資退出去,民族企業(yè)才可能向高端走,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。王小東也認(rèn)為,威脅中國戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的外資企業(yè)是要趕出去,但不應(yīng)該謀求改變自由貿(mào)易政策。王占陽講道,自己其實(shí)很欣賞李斯特,但我們沒辦法,只能“以開放促改革”。自己也不主張過早入世,但已經(jīng)入了,也沒辦法。我們對(duì)民族工業(yè)要有所保護(hù),大飛機(jī)等戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)一定要我們自己搞,在這個(gè)問題沒有左右之分,只有賣國愛國之分。某些外資企業(yè)要趕出去,但只能用競(jìng)爭(zhēng)的方法。韓德強(qiáng)認(rèn)為,入了世也沒關(guān)系,還可以再退出來。王占陽認(rèn)為這不可能,韓德強(qiáng)、王小東認(rèn)為這是可能的,但王小東認(rèn)為不應(yīng)該這樣。何順果則認(rèn)為,其實(shí)我們是在沒有很好準(zhǔn)備的情況下入世的,沒有足夠的人才、經(jīng)驗(yàn)等條件下進(jìn)入的。但已經(jīng)入世又說退出,恐怕負(fù)作用太大,我們不退出也有很多辦法減少損失。他認(rèn)為,自由貿(mào)易可能是個(gè)趨勢(shì),最初搞點(diǎn)貿(mào)易保護(hù)是可能的。每個(gè)國家都有自由貿(mào)易,也有貿(mào)易保護(hù),但不是貿(mào)易保護(hù)主義。國門完全打開,民族產(chǎn)業(yè)就不行了;但我們也不能絕對(duì)地說不能搞自由貿(mào)易。韓德強(qiáng)則提出,貿(mào)易保護(hù)是要貿(mào)易的,只是要保護(hù),沒有貿(mào)易就根本不能稱其為“貿(mào)易保護(hù)”。自由貿(mào)易也未見得是趨勢(shì),關(guān)稅下降是事實(shí),但非關(guān)稅壁壘這樣的“精確打擊武器”卻加強(qiáng)了。事實(shí)上,經(jīng)濟(jì)繁榮期往往是自由貿(mào)易占優(yōu)勢(shì),而衰退期是貿(mào)易保護(hù)占優(yōu)勢(shì)。而現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)是處于繁榮期還是衰退期?
另有幾個(gè)學(xué)者則著重從文化的角度談了對(duì)大國興衰問題的看法。最近撰文強(qiáng)調(diào)“重建核心價(jià)值觀”的北京大學(xué)潘維教授從“欲亡其國,先亡其史”談起,強(qiáng)調(diào)中國的史觀及價(jià)值觀傳統(tǒng)是不同于西方的,而史觀及其承載的價(jià)值觀的核心是政治價(jià)值觀。中國解決了“挨打”、“挨餓”的問題,現(xiàn)在要解決“挨罵”的問題,也就是政治價(jià)值觀的問題,而這就需要打破西方的話語霸權(quán),需要本土意識(shí)的覺醒。西方現(xiàn)代確實(shí)先進(jìn),但說西方一直先進(jìn)就不對(duì);改革成功也不能說都是學(xué)習(xí)西方的結(jié)果。《大國崛起》的危險(xiǎn)性就在于它拿別人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的歷史。他強(qiáng)調(diào)中國的政治制度有自己的傳統(tǒng),不能盲目崇拜西方。首都師范大學(xué)的陳明教授也認(rèn)為,民族要崛起,毫無疑問要有民族文化的復(fù)興。右派不要見了“文化”就罵。馬克思主義和自由主義都有一整套“崛起”的方案,但如果不重視與民族文化結(jié)合的問題,就肯定“落不了地”。如果搞自由主義,你搞不過美國;如果搞古巴、朝鮮那一套,道德上都沒信心,別人都不跟你打交道,你怎么崛起?因此,正確的做法應(yīng)該是從本民族傳統(tǒng)文化復(fù)興的角度出發(fā),采用實(shí)用主義的態(tài)度。張宏良教授認(rèn)為,人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新階段,這個(gè)新型社會(huì)需要有新的價(jià)值觀,要用東方的和諧共融文化取代西方的競(jìng)爭(zhēng)征服文化。他認(rèn)為,現(xiàn)代科學(xué)證明了東方文化對(duì)世界的最終解釋是正確的,新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要東方和諧文化,也為之提供了可能,而東方文化復(fù)興的基本內(nèi)容就是:人本主義,自然崇拜,生命完善,大眾政治。何順果進(jìn)一步提出,現(xiàn)在我們要著重強(qiáng)調(diào)司馬遷所說的兩個(gè)東西:“非兵不強(qiáng),非德不昌”。這兩句話現(xiàn)在都有宣傳的價(jià)值。軍隊(duì)在強(qiáng)國中的作用還是要強(qiáng)調(diào),沒有強(qiáng)大的武裝力量作后盾是不行的;而如果文化不發(fā)達(dá),也不是強(qiáng)大的國家。他還強(qiáng)調(diào),我們要有大國意識(shí)、大國戰(zhàn)略。“和平崛起”雖有好處,但也有缺憾,沒有讓外國相信我們不是“威脅”,反而約束了我們自己。
分歧,更深的分歧
正如一位老師在會(huì)議所說,這次會(huì)議把中國當(dāng)前思想界的地圖勾劃得更清楚了。從上述問題的討論情況看,盡管與會(huì)學(xué)者的觀點(diǎn)紛繁復(fù)雜,相互之間交叉著各種共識(shí),很難簡(jiǎn)單地用劃分左派右派的辦法概括定性,但分歧無疑隨處可見,而且有著大致的分野。這些分歧表露在每個(gè)具體問題上,但這卻不是全部。可以說,分歧并不僅僅在這些問題本身,更不是僅僅在《大國崛起》這個(gè)電視片,而在更深層次。具體問題上的分歧背后隱藏著更深的分歧,或者說源于更深層次的分歧,甚至是邏輯前提、事實(shí)判斷上就已存在的分歧。事實(shí)上,隨著討論的深入和爭(zhēng)論的延伸,分歧,更深層次的分歧,越來越凸顯出來。
比如說在《大國崛起》背后,在各種問題背后,究竟有沒有各種意識(shí)形態(tài)的影響?能不能突破意識(shí)形態(tài)的局限?有沒有完全客觀公正的態(tài)度和真正的社會(huì)科學(xué)?張順洪引用《大國崛起》策劃人的原話,認(rèn)為《大國崛起》的史觀存在嚴(yán)重偏差,制作者存在意識(shí)形態(tài)偏向。其他一些學(xué)者則認(rèn)為是張順洪的意識(shí)形態(tài)色彩太濃,上綱上線。程恩富等人雖然認(rèn)為張順洪的言詞有些激烈,但基本觀點(diǎn)是有道理的,《大國崛起》的指導(dǎo)者是有意識(shí)形態(tài)問題的。陳明認(rèn)為《大國崛起》的策劃人給片子賦予了更多的道德立場(chǎng),而左派也是從道德立場(chǎng)出發(fā)進(jìn)行批判的。王小東在會(huì)上最先提到“左派”、“右派”的稱謂,并且對(duì)兩者都表示失望,提出了批評(píng)。而與會(huì)的大多數(shù)學(xué)者馬上提出了異議,認(rèn)為左派右派的劃分過于簡(jiǎn)單。董正華等學(xué)者也強(qiáng)調(diào),自己只是做學(xué)術(shù)研究,既不是左派也不是右派,也不參加左派右派的會(huì)議。程恩富認(rèn)為學(xué)術(shù)流派和意識(shí)形態(tài)的分歧確實(shí)存在,當(dāng)代中國有自由主義、民族主義和社會(huì)主義等意識(shí)形態(tài),應(yīng)用馬克思主義引領(lǐng)各種思潮,但簡(jiǎn)單地用左派右派來區(qū)分學(xué)者,說左派怎么樣、右派怎么樣是不準(zhǔn)確的。假如一定要采用西方學(xué)界的這種簡(jiǎn)稱,那也應(yīng)看到所謂學(xué)術(shù)翼和右翼有分層,其內(nèi)部也有很大的區(qū)別和不同的觀點(diǎn),開展學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)要具體評(píng)價(jià)某人而不是籠統(tǒng)地談某派。高全喜則強(qiáng)調(diào)擺脫那些教條的、意識(shí)形態(tài)的門戶之見,共享一種建設(shè)現(xiàn)代民族國家的基本理念,共同認(rèn)可一些普世價(jià)值。秦暉也強(qiáng)調(diào)有一些左右都要認(rèn)可的“共識(shí)”,王占陽則強(qiáng)調(diào)破除左與右、社會(huì)主義與資本主義等“兩極對(duì)立”思維,強(qiáng)調(diào)資本主義與社會(huì)主義的融合,要“凝聚民族共識(shí)”。房寧認(rèn)為,會(huì)場(chǎng)上的爭(zhēng)論其實(shí)不是在座人員的問題,甚至也不是電視片主創(chuàng)人員的問題,而是現(xiàn)在中國意識(shí)形態(tài)混亂的問題。當(dāng)代中國主要有民族主義、自由主義、社會(huì)主義三種思潮,三種意識(shí)形態(tài)在對(duì)《大國崛起》進(jìn)行解釋,不同的立場(chǎng)有不同的觀點(diǎn)。韓德強(qiáng)則在會(huì)上闡述了他對(duì)中國思想界的新看法,并畫了一個(gè)以左、右為橫軸,保守、自由為縱軸的思想界坐標(biāo)圖。他認(rèn)為現(xiàn)在中國思想界少了保守主義的視野。自由主義主張民主,一般應(yīng)該是左派,當(dāng)然自由主義也有右派;自由主義有左右之分,而保守主義也有左右之分,左右兩個(gè)極端的自由主義可以與左右兩個(gè)極端的保守主義相通。他認(rèn)為,中國當(dāng)前是由右翼保守主義和右翼自由主義聯(lián)合控制著政權(quán),并借用基督教起源和宗教改革時(shí)期各派思想的主張,與現(xiàn)在中國的思想主張作了對(duì)比。
分歧還體現(xiàn)在歷史有沒有規(guī)律,人們能不能超越歷史,人類有沒有普世價(jià)值,普遍性與特殊性的關(guān)系等哲學(xué)問題上。有的認(rèn)為歷史是有規(guī)律的,“歷史可以告訴未來”。有的認(rèn)為歷史沒有什么規(guī)律,歷史只是在發(fā)生和演進(jìn)。有的希望超越歷史,不再重復(fù)發(fā)達(dá)國家崛起的老路,不再走侵略、擴(kuò)張的“非和平崛起”的老路,有人則認(rèn)為主觀愿望不同于客觀事實(shí),歷史是不能超越的。有的認(rèn)為人類有普世價(jià)值,人們要承認(rèn)這些普世價(jià)值,但對(duì)于普世價(jià)值是什么,自由主義和馬克思主義則有不同的解釋。還有的則認(rèn)為東方與西方,各個(gè)國家民族有著不同的傳統(tǒng)和價(jià)值觀。
分歧還體現(xiàn)在道德理想與現(xiàn)實(shí)利益的關(guān)系,革命與改良的評(píng)價(jià),國家本位和個(gè)人本位,以至人性善惡的分析上。有人認(rèn)為我們要有道德理想,不能搞西方式的掠奪自然、侵略殖民的強(qiáng)盜邏輯,不能為了自身利益而轉(zhuǎn)嫁矛盾,不能成為美國那樣的惡性腫瘤,要用東方的和諧文化來改造世界;有的則認(rèn)為各個(gè)國家的現(xiàn)實(shí)利益就是相互沖突的,資源就是有限的,為了自身利益,為了國家民族的生存,管不了那么多,而且別的強(qiáng)盜會(huì)逼得你沒辦法不做強(qiáng)盜。有的認(rèn)為革命黨思維已經(jīng)過時(shí)了,革命只會(huì)導(dǎo)致以暴易暴,人們需要妥協(xié)、改良的智慧;有的則認(rèn)為不能否認(rèn)歷史上革命的積極作用,斗爭(zhēng)特別是弱者對(duì)強(qiáng)者、對(duì)霸權(quán)的斗爭(zhēng)是非常必要的。有的認(rèn)為國家利益至上,為了國家利益、集體利益應(yīng)該犧牲一些個(gè)人利益;有的則更強(qiáng)調(diào)民眾的幸福,警惕并防止借國家利益侵占個(gè)人利益;有的認(rèn)為人性是惡的,有的認(rèn)為人性是善的,有的認(rèn)為同時(shí)有善惡兩面,有的認(rèn)為人性是一切社會(huì)關(guān)系的總和。有的認(rèn)為人性是不可變的,有的認(rèn)為人性可變,有的認(rèn)為人性是具體的歷史的。有的認(rèn)為對(duì)人性善惡的分析是很多“主義”的前提,有的則認(rèn)為人性問題在理論建構(gòu)中并不是根本的問題。
分歧甚至還體現(xiàn)在對(duì)一些基本概念、知識(shí)的具體認(rèn)知和理解上:什么是社會(huì)主義、資本主義(比如瑞典是社會(huì)主義還是資本主義?),什么是東方文化、西方文化,什么是自由、平等、博愛,什么是國家?什么是自由主義,自由主義是否有唯理主義與經(jīng)驗(yàn)主義之分,自由主義理論的論證是否需要有上帝的存在?自由主義的視域是否應(yīng)該包括“國家”?什么是馬克思主義,馬克思主義主義與斯大林主義、列寧主義、民主社會(huì)主義是什么關(guān)系?等等。
分歧還體現(xiàn)在思維方法上。有人強(qiáng)調(diào)“中庸”的思維方法,要破除唯物、唯心的“兩極對(duì)立”思維,有人強(qiáng)調(diào)唯物辯證的思維方法,有人強(qiáng)調(diào)形式邏輯。有人強(qiáng)調(diào)整體思維方法,有人強(qiáng)調(diào)階層分析方法,有人強(qiáng)調(diào)階級(jí)分析方法和階層分析方法并用。
分歧不僅存在于理論認(rèn)知上,而且存在于對(duì)歷史、現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知和評(píng)價(jià)上。比如程恩富談到蘇聯(lián)問題時(shí),大家就圍繞二戰(zhàn)期間蘇聯(lián)與德共、社會(huì)民主黨的關(guān)系,什么因素導(dǎo)致希特勒上臺(tái)的問題發(fā)生了爭(zhēng)論。王小東認(rèn)為蘇聯(lián)在對(duì)德政策上存在重大失誤,蘇聯(lián)和德共沒有正確認(rèn)識(shí)和處理當(dāng)時(shí)德國的民族主義問題,否則德共可能就上臺(tái)執(zhí)政了,希特勒就上不了臺(tái)。秦暉則認(rèn)為蘇聯(lián)控制下的德共沒有正確處理好與德國社會(huì)民主黨的關(guān)系,把社民黨當(dāng)作主要敵人,從而導(dǎo)致了希特勒的上臺(tái)。而斯大林因?yàn)橛⒚啦慌c他合作就與希特勒合作瓜分波蘭,是利令智昏。程恩富認(rèn)為這與史實(shí)不符,把希特勒上臺(tái)的責(zé)任歸于蘇聯(lián)是情緒化的。再比如高梁、程恩富等人談到不能把中國崛起、把什么好事都?xì)w于近30年的改革開放,要肯定前三十年的建設(shè)成就,要看到新中國崛起的過程始于毛澤東,盡管改革前存在很多問題——現(xiàn)在也存在很多問題。高全喜就提出,中國的國家建設(shè)過程不能從改革30年算起,也不能只從1949年算起,還可以從辛亥革命、從第一共和國算起。歷史發(fā)展總是曲線的、辯證的過程,誰也不能說我們是一貫正確的。我們應(yīng)該看到“wenge后期中國經(jīng)濟(jì)處于崩潰的邊緣”,鄧小平領(lǐng)導(dǎo)的中國改革開放有其歷史的必然性。張宏良則不贊成這一觀點(diǎn),他問這一觀點(diǎn)是從哪里來的?高全喜和徐友漁都說這是《決議》里面寫的。張宏良則反問:學(xué)者搞學(xué)術(shù)研究怎么能以《決議》為依據(jù)呢?那是政治上的決定。他提起國家統(tǒng)計(jì)局原局長邱曉華的統(tǒng)計(jì)數(shù)字:wenge時(shí)期中國社會(huì)總產(chǎn)值的年增長率還高于改革開放時(shí)期,而且中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)體系就是在那個(gè)時(shí)期初步建立起來的。王占陽提出,講中國現(xiàn)代化從1949年算起太晚了,應(yīng)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)算起,從晚清新政、袁世凱時(shí)期的高速經(jīng)濟(jì)增長、國民黨“黃金十年”講起,解放前也不至于太“一窮二白”。毛澤東時(shí)代從經(jīng)濟(jì)角度看,1957年以前是比較好的,1958年大躍進(jìn)以后就沒有什么值得肯定的了。張順洪則認(rèn)為,1949年以前中國的主要任務(wù)是反帝反封建,1949年以后才開始現(xiàn)代化建設(shè)。毛澤東時(shí)代的經(jīng)濟(jì)也不只是1957年以前取得巨大成就,不應(yīng)全盤否定。而在對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知上,大家的分歧也很大。對(duì)現(xiàn)實(shí)中國的處境,對(duì)中國與大國之間的關(guān)系,對(duì)現(xiàn)在的問題和成績(jī),對(duì)“主要矛盾”的判斷,也都有很大的分歧。
共識(shí),更多的共識(shí)
如果說會(huì)上展示出來的諸多分歧讓人多少有些沮喪的話,那些會(huì)上呈現(xiàn)出的共識(shí)也許會(huì)讓人心動(dòng)和欣喜。因?yàn)椋M管會(huì)上呈現(xiàn)的分歧確實(shí)很多,有些分歧也很深,但是如果與以前做個(gè)比較的話,應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的分歧少了而不是多了,而共識(shí)則顯然多了起來。當(dāng)然這種共識(shí)不一定是所有人、所有思潮之間的共識(shí),可能只是部分人、部分思潮之間的共識(shí),可能多方之間交錯(cuò)的共識(shí)。但這畢竟是個(gè)不錯(cuò)的趨勢(shì)。
尋求共識(shí)的努力其實(shí)在這些年越來越多地體現(xiàn)出來。秦暉先生提出了“底線共識(shí)”的概念,別的一些學(xué)者也有類似的提法。這幾年學(xué)界的對(duì)話也越來越多,同一思潮或譜系之中觀點(diǎn)較近的學(xué)者在通過對(duì)話謀求更多共識(shí)和更大影響,不同觀點(diǎn)、學(xué)派的學(xué)者之間對(duì)話也多了起來,比較有影響的至少有汪暉、秦暉、溫鐵軍的三人對(duì)話,秦暉與韓德強(qiáng)在昆明真善美書家的對(duì)話,黃平、姚洋、韓毓海之間的對(duì)話(成果已經(jīng)出版成書——《我們的時(shí)代》)等等。還有一些學(xué)者、機(jī)構(gòu)在為促進(jìn)學(xué)界的對(duì)話、謀求更多共識(shí)而努力,各種學(xué)術(shù)會(huì)議也都更加注重邀請(qǐng)不同觀點(diǎn)的學(xué)者參加。這些對(duì)話之中盡管也展示出很多分歧,甚至讓人對(duì)尋求共識(shí)的前景都感到悲觀,但畢竟交換了觀點(diǎn),也多少取得了共識(shí)。在這次會(huì)議上,一方面,作為主辦單位的真善美書家(大家思想網(wǎng))、烏有之鄉(xiāng)書社有著這樣的愿望,而參會(huì)的不少學(xué)者也有這樣的愿望——王占陽的演講題目就是“超越兩極對(duì)立,凝聚民族共識(shí)”,大家在會(huì)議上也付出了這樣的努力:大家本著求同存異的積極態(tài)度,共同維護(hù)良好的學(xué)術(shù)交流氛圍,盡量平心靜氣地發(fā)表自己的觀點(diǎn),毫不吝嗇地對(duì)別人表達(dá)的那些自己認(rèn)同的觀點(diǎn)表示贊同和欣賞。而會(huì)后大家也覺得確實(shí)取得了一些共識(shí),并對(duì)此表現(xiàn)出興奮之情。
共識(shí)的增多,還表現(xiàn)在“問題”的減少上——以前紛爭(zhēng)的問題或者在別的會(huì)議上爭(zhēng)論的問題在這個(gè)會(huì)議上似乎不再突出,有些甚至已經(jīng)不成其為問題,已經(jīng)被有意無意地遺忘了。比如,在之前幾天博客中國主辦的“大國崛起與文藝復(fù)興”研討會(huì)上,一些學(xué)者認(rèn)為“中國崛起”是個(gè)偽問題,根本就反對(duì)所謂“大國崛起”的提法,“大國”不應(yīng)成為追求的目標(biāo)而只是附帶的結(jié)果,關(guān)鍵的問題在于民眾幸福,現(xiàn)在的重點(diǎn)是解決國內(nèi)各種嚴(yán)重的問題。而在這次“大國興衰與中國問題”學(xué)術(shù)研討會(huì)上,盡管也有學(xué)者更強(qiáng)調(diào)民眾幸福和國內(nèi)問題的解決,但沒有人反對(duì)國家利益和大國目標(biāo),或把“中國崛起”問題當(dāng)作偽問題。在這個(gè)會(huì)議上,也沒有人否認(rèn)國家之間會(huì)存在利益矛盾和沖突,沒有人提出“民主國家之間就不會(huì)有利益沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)”的觀點(diǎn),盡管有人可能會(huì)反對(duì)過分“渲染”國家之間的利益沖突,有人會(huì)認(rèn)為“民主國家”之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性更小,盡管有人有著“國際主義”和“世界主義”的追求。在這個(gè)會(huì)議上,也沒有人否認(rèn)“軍事”對(duì)于一個(gè)大國的作用,否認(rèn)中國有“強(qiáng)軍”的必要性,盡管很多人主張或希望軍事的作用越來越小。在這個(gè)會(huì)議上,也沒有人明確反對(duì)法治、民主、自由、人權(quán),盡管學(xué)者們對(duì)此有著不同的理解,有人主張前面要加上“社會(huì)主義”這個(gè)限制詞。
如果說上述共識(shí)只是“問題和分歧的減少”,是隱含著的共識(shí)的話,那么,學(xué)者們?cè)谶@個(gè)會(huì)議上也展現(xiàn)出了更多的共識(shí),盡管有些是直接表達(dá)出來的,有些是間接表達(dá)出來的。比如,與會(huì)學(xué)者都認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)話交流,而且這種交流應(yīng)該是平等的,應(yīng)該遵循學(xué)術(shù)自由的原則,大家對(duì)這個(gè)匯聚各學(xué)科各學(xué)派學(xué)者的會(huì)議也都持肯定的態(tài)度。大家都認(rèn)為在娛樂成風(fēng)、戲說成風(fēng)的情況下,應(yīng)該多出嚴(yán)肅的“正片”,應(yīng)該加強(qiáng)思想理論和科學(xué)知識(shí)的傳播,大家對(duì)新的思想啟蒙和文藝復(fù)興也持積極的態(tài)度,盡管各自理解的思想啟蒙和文藝復(fù)興,各自主張傳播的思想理論和科學(xué)知識(shí)有很大差異。再比如,大家都認(rèn)為要學(xué)習(xí)人類一切文明成果,要取其精華、去其糟粕,既不能再搞教條主義——不管是馬克思主義的還是自由主義的,不管是東方的還是西方的,都不應(yīng)該教條地對(duì)待,也不應(yīng)該全面排斥或否定,盡管大家可能對(duì)怎樣才算“教條主義”,什么是精華和糟粕,有著不同的理解。大家也都強(qiáng)調(diào)思想理論的創(chuàng)新和發(fā)展,也都重視關(guān)注“中國問題”,盡管各自重視的程度不一樣。另外,大家也都反對(duì)極端的、絕對(duì)的思維方法和觀點(diǎn),都反對(duì)極端的“敞開國門”或“閉關(guān)鎖國”,盡管大家對(duì)什么是“極端”也有著不同的認(rèn)定。大家都強(qiáng)調(diào)維護(hù)民族利益,主張適當(dāng)保護(hù)民族產(chǎn)業(yè),重視戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)和科技創(chuàng)新,甚至不惜為此把影響國家安全或戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的外資企業(yè)“趕出去”,盡管有人同時(shí)提出要警惕“狹隘民族主義”和“極端民族主義”,大家在怎么把那些外資“趕出去”有著不同看法。最后,大家都強(qiáng)調(diào)知識(shí)分子的責(zé)任和良心,盡管各自的標(biāo)準(zhǔn)可能并不一樣。
除了上面那些幾乎與會(huì)學(xué)者人人認(rèn)同的共識(shí)外,部分學(xué)者、某些思潮之間達(dá)成的共識(shí)自然就更多了。這種共識(shí)重疊交叉,數(shù)量非常之多,也非常復(fù)雜,在此就不一一列舉,細(xì)心的人們從本文前述學(xué)者觀點(diǎn)中應(yīng)該可以看出不少端倪。
期待:并非只是一廂情愿
正如本文開頭所說,這個(gè)會(huì)議只是一個(gè)“不完滿的開始”,因此筆者自然對(duì)它還有諸多不滿足的地方,自然有著更多的期待。
首先,“大國興衰與中國問題”實(shí)在是非常大的課題,一次這樣小規(guī)模的會(huì)議,這么短的時(shí)間,自然有很大的局限性。還有很多名家和權(quán)威沒有參與討論、發(fā)表意見,還有很多問題沒有涉及——即使涉及也沒有展開,展現(xiàn)出來的很多分歧還沒有進(jìn)一步深入討論和辨析。因此,這一會(huì)議可以說只是拋磚引玉而已,這種會(huì)議不能只是一次性的。要使這個(gè)問題的研究進(jìn)一步深入,要取得更多的成果和共識(shí),就有必要細(xì)分出更多的議題,花更多的時(shí)間、分更多的場(chǎng)次,邀請(qǐng)更多學(xué)科、更多學(xué)派的知名或不知名的學(xué)者甚至普通大眾參與討論。
其次,學(xué)界的交流對(duì)話也有待進(jìn)一步深入,進(jìn)一步擴(kuò)大。這種交流對(duì)話不應(yīng)該僅僅是一次,不應(yīng)該僅僅是參加這次會(huì)議的這十多位學(xué)者,不應(yīng)該僅僅是在北京,不應(yīng)該僅僅是“大國興衰與中國問題”這個(gè)話題,也不應(yīng)該僅僅是學(xué)術(shù)研討會(huì)這種形式,而應(yīng)該有多次、經(jīng)常性的,應(yīng)該有更多學(xué)科、更多學(xué)派的學(xué)者,應(yīng)該在更多的地方、更多的高校,應(yīng)該在更多的問題上,應(yīng)該采用學(xué)術(shù)研討會(huì)、個(gè)別對(duì)話、學(xué)術(shù)演講、訪問研究等更多樣的形式,來開展更大規(guī)模、更加深入的學(xué)術(shù)交流。
我想,這應(yīng)該不只是我“一廂”的期待,而可能是更多人的期待:與會(huì)和未與會(huì)的眾多學(xué)者的期待,網(wǎng)友們的期待,老百姓的期待,一些官員和企業(yè)家的期待,熱心學(xué)術(shù)科研的人的期待,希望中國能出更多思想家、希望中國能有新的啟蒙和文化復(fù)興的人的期待,關(guān)心中國前途命運(yùn)的人的期待。而且,如果說當(dāng)代中國的思想界、理論界正處于混沌期的話,那么在這個(gè)混沌期的混亂之中也寓示著希望,也使得更多的人抱有了更多的期待。
我想,這也應(yīng)該不只是我們的“期待”,而且可能也是我們的責(zé)任。在這個(gè)混沌期,盡管有些人可能會(huì)比較煩躁,有人可能會(huì)反感這個(gè)混沌期中的各種“亂象”和“不合理現(xiàn)象”——諸如,學(xué)科分野、學(xué)派林立、門戶之見,“牛頭不對(duì)馬嘴”或 “雞同鴨說”,也有人可能會(huì)感嘆“各種價(jià)值觀、各種觀點(diǎn)之間對(duì)話真難,也不可能有共識(shí)”,但是,請(qǐng)不要置身事外作壁上觀,不要滿足于獨(dú)善其身。因?yàn)檫@也應(yīng)該是我們的責(zé)任,作為“公民”的責(zé)任,作為知識(shí)分子的責(zé)任,作為教育科研機(jī)構(gòu)的責(zé)任。我們?cè)诒г箘e的人、別的機(jī)構(gòu)不負(fù)責(zé)任或者“卸責(zé)”的時(shí)候,我們自己更不應(yīng)該不負(fù)責(zé)任或“卸責(zé)”。
我也知道,我們幾個(gè)公司或民間機(jī)構(gòu),幾個(gè)網(wǎng)站,我們這幾個(gè)年輕人,甚至與會(huì)的這些學(xué)者,不可能做到這么多事情,達(dá)到那樣的效果。因此,我真誠的希望和呼吁:更多的學(xué)者,更多的機(jī)構(gòu),特別是靠納稅人供養(yǎng)的機(jī)構(gòu),能夠負(fù)起責(zé)任來,大家一起努力。有更多的人努力,有更多的機(jī)構(gòu)負(fù)起責(zé)任,就有更多的希望。
期待,也不只是“一廂情愿”,而應(yīng)該有更多的行動(dòng)。我,還有我們真善美書家(大家思想網(wǎng)),愿意并將堅(jiān)持為促進(jìn)學(xué)術(shù)交流對(duì)話而努力,而行動(dòng)。我也期待有更多的人、更多的機(jī)構(gòu),能夠行動(dòng)起來。我也相信會(huì)有更多的人、更多的機(jī)構(gòu)支持和參與這樣的事業(yè)。行動(dòng)就是希望,行動(dòng)就是力量。
(2007年2月6日第一稿,2月8日第二稿)
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