毛主席晚年曾流著淚感慨：“六朝何事？只為門戶私計！”
毛主席為什么會哭？因為他感到英雄遲暮，他想不到，一些當年跟著他鬧革命的戰(zhàn)友，會變成蔣介石的化身——學(xué)著蔣介石搞什么“浙江幫”、“黃埔系”之類的小圈子；搞什么蔣宋孔陳“四大家族”壟斷中國的經(jīng)濟命脈；甚至要讓自己的兒子接班，搞什么“老子英雄兒好漢”之類的血統(tǒng)論。
蔣介石是個什么樣的人？國民黨員張學(xué)良是這么評價他的：
“人家批評蔣先生，說他是買辦政治，他確實是這樣。你要說他有沒有中心思想？沒有的。他的中心思想就是‘我’，就是他自己。我怎么能得這個權(quán)益，我就得。原來我對蔣先生很尊重的，后來就不尊重了。不尊重的原因，因為他是完全的自我主義，他就是唯我的利益獨尊。”
張學(xué)良在晚年做口述歷史時，是這樣評價蔣介石的：
“他不使喚人才，他使喚奴才。我說什么叫奴才？什么叫人才？怎么分辨？人才首先是有一定人格的人，他有良知，有胸懷，這種人不一定你說什么，他就聽什么，他不一定給你當奴才。奴才最大特點就是我要你怎么的，你就怎么的，只要能得到好處就行。真正做事情的人，他不一定要好處，他是要做事情啊！奴才沒有人格，不僅聽話，更關(guān)鍵的他是為了滿足個人利益才聽話。”
而毛主席，是五湖四海，任人唯賢。他說：
“不要壓青年人，讓他冒出來。年紀小的、學(xué)問少的打倒那些老的、學(xué)問多的。要年紀小的，學(xué)問少的，立場穩(wěn)的，有政治經(jīng)驗的、堅定的人來接班。”
在毛主席心目中的接班人標準，大致是四條：(一)年輕；(二)學(xué)問少；(三)立場穩(wěn)；(四)有政治經(jīng)驗。
1966 年 3 月毛主席講這番話的時候，大家都以為毛主席只是隨便說說而已，沒想到毛主席是當真的。
農(nóng)民陳永貴當了副總理；紡織工人吳桂賢也成為了副總理；商店售貨員李素文當了全國人大副委員長；農(nóng)民勞模邢燕子當了天津市委書記；工廠保衛(wèi)科干事小王當了副主席······
李素文
當了副總理的陳永貴，自己疊被、掃地、泡茶、洗衣，警衛(wèi)員搶著幫他做，他不喜歡地說“我又不是沒長手！”
當了副總理的吳桂賢，仍然只拿工人的工資，一個月67.2元，在國務(wù)院開會，喝茶水要付錢，她就只喝白開水。
到中央工作的小王，由于不領(lǐng)高工資，買不起茅臺酒，只好“撿漏”國宴剩下的茅臺。
毛主席的四條接班人條件，其他三條都比較好理解，但“學(xué)問少”這一條不太好理解。一般人認為，接班人的學(xué)問越多越好，毛澤東為什么反其道而行，偏偏要選學(xué)問少的呢？這就涉及到毛澤東思想中的一個核心問題：對知識分子的看法和評價。
從歷史的經(jīng)驗來看，中國知識分子基本上是依附于統(tǒng)治階級的保守集團，文人讀書只是為了做官，缺乏革命性，對歷史的前進不但沒有起到推動作用，相反起著阻礙作用。
鴉片戰(zhàn)爭之后，中國知識分子的主體依然是保守派，不管“中體西用”也好，“變法維新”也好，絕大部分知識分子都提倡保皇，而不是提倡革命。
發(fā)起辛亥革命的革命黨，最初都是一些毫無名氣的留學(xué)生，當時的大文人、高級知識分子，都是遠離革命黨的。只是在革命成功之后，他們又蜂擁而來，投機革命。
同樣的，在中共在井岡山革命創(chuàng)建時期，主體都是農(nóng)民，就是毛澤東、周恩來這些領(lǐng)導(dǎo)人，也只是勉強算知識分子的小人物，有點名氣的知識分子都不會參與進來。當時的中國知識分子，要不然站在蔣介石一邊，要不然站在一邊觀望，并沒有投身于中共發(fā)起的這場新民主主義革命(當時還不是社會主義革命)。只是中共的革命成功了，奪取了中國大陸的政權(quán)，這些知識分子無路可去，不得已才接受中共的領(lǐng)導(dǎo)。
很多人說，知識分子比工人農(nóng)民厲害多了。蔣介石政府最喜歡知識分子，他的團隊留美留歐博士俯拾皆是——
中央銀行總裁：劉攻蕓——倫敦經(jīng)濟學(xué)院博士
行政院長：翁文灝——比利時魯文大學(xué)博士
外交部長：王世杰——倫敦大學(xué)經(jīng)濟博士
駐美大使：顧維鈞——哥倫比亞大學(xué)法學(xué)博士
教育部長：朱家驊——柏林大學(xué)博士
司法部長：謝冠生——巴黎大學(xué)法學(xué)博士
交通部長：俞大維——哈佛大學(xué)博士
社會部長：谷正綱——柏林大學(xué)博士
衛(wèi)生部長：周詒春——耶魯大學(xué)碩士
糧食部長：關(guān)吉玉——柏林大學(xué)博士
考試院長：張伯苓——芝加哥大學(xué)名譽博士
立法院長：孫科——哥倫比亞大學(xué)碩士
最高法院院長：謝贏洲——巴黎大學(xué)法學(xué)博士
結(jié)果這博士那大師，加上留學(xué)東洋的蔣委員長，把民國治理成扛一麻袋錢出去買不回來一麻袋手紙，把民國治理成平均壽命只有三十六歲的“強國”。
毛主席曾說：
“歷史上當皇帝，有許多是知識分子，是沒有出息的。隋煬帝就是一個會做文章、詩詞的人；陳后主、李后主，都是能詩能賦的人；宋徽宗既能寫詩，又能繪畫。一些“老粗”能辦大事情，比如成吉思汗、劉邦、朱元璋。《明史》我看了最生氣。明朝除了明太祖、明成祖不識字的兩個皇帝搞得比較好，明武宗、明英宗稍好些以外，其余的都不好。”
毛主席在 1969 年接見大學(xué)生造反派領(lǐng)袖時說：
“學(xué)問不是學(xué)校里學(xué)來的。我看我們的一些孩子讀書讀十幾年，把人毀了，就睡不著覺。真正的大學(xué)校是工廠、農(nóng)村。我就沒上過什么軍事學(xué)校，沒讀過什么兵法。人家就說我打仗靠《三國演義》、《孫子兵法》。我說《孫子兵法》我沒看過，《三國演義》我是看過的。我跟你們講了馬、恩、列、斯，除了馬克思大學(xué)讀完了，其他人都沒有讀。列寧讀法律讀了一年，恩格斯中學(xué)還沒讀完，父親叫他到工廠當會計，在工廠里接觸了工人。斯大林沒有進大學(xué)，他是中學(xué)畢業(yè)的。高爾基只讀了兩年小學(xué)。數(shù)學(xué)家華羅庚，就是中學(xué)生，自學(xué)的。蘇聯(lián)把衛(wèi)星送上天的是個中學(xué)教員，發(fā)明蒸汽機的是個工人，不是大學(xué)老師。”
毛主席認為，靠知識分子來接班是靠不住的，他們大學(xué)畢業(yè)就進了機關(guān)，天天住在機關(guān)里，吃得好，穿得好，搞調(diào)研也是走馬觀花、蜻蜓點水，他們根本不懂工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)。你就說農(nóng)村各階級、階層的關(guān)系，我花了十幾年功夫，才搞清楚。茶館、賭場，什么人都接近、調(diào)查。一九二五年我搞農(nóng)民運動講習(xí)所，作農(nóng)村調(diào)查。我在家鄉(xiāng)找貧苦農(nóng)民調(diào)查，他們生活可慘，沒有飯吃。有個農(nóng)民，我找他打骨牌(天、地、人、和、梅十、長三、板凳)，然后請他吃一頓飯。事先事后，吃飯中間，同他談話，了解到農(nóng)村階級斗爭那么激烈。他愿意同我談，是因為，一把他當人看，二請他吃頓飯，三可以贏幾個錢。我是老輸，輸一、二塊現(xiàn)洋，他就很滿足了。我是這樣才獲得第一手資料，反復(fù)分析、綜合、理解才形成觀點的。
知識分子，特別是文科知識分子，現(xiàn)在的哲學(xué)家搞不了哲學(xué)，文學(xué)家寫不了小說，歷史學(xué)家搞不了歷史，要搞就是帝王將相，一些人上了大學(xué)，就不想和工人劃等號了，要作工人貴族，水平不見漲，明談倒蠻多，怎么得了？
前些年，有一家美國公司和一家德國公司聯(lián)合發(fā)布了一份“勞動力精神”國別報告，結(jié)果中國員工被公認為最勤勞，是“勤勞”的世界冠軍。但該報告又稱，中國的創(chuàng)新力不足，有待提高。
現(xiàn)代社會中，生產(chǎn)活動是由體力勞動者，也就是工人、農(nóng)民來從事的；而研究開發(fā)等創(chuàng)新活動，則是由腦力勞動者，也就是知識分子來從事的。中國的 GPD 成為世界第二，這是因為中國的體力勞動者非常優(yōu)秀，是世界上“最勤勞”的。而在中國的創(chuàng)新不足，也是因為中國的知識分子不行。改革開放四十多年來，中國在生產(chǎn)方面突飛猛進，而在科研創(chuàng)新方面則屈指可數(shù)。比較可以稱道的載人航天技術(shù)，其中最關(guān)鍵的運載火箭，也還是毛澤東時代的遺產(chǎn)。
中國的工人被譽為世界第一，中國的知識分子又怎么樣呢？要反思啊！
并不是說不要知識分子，而是知識分子為誰服務(wù)的問題。看一個知識分子是不是革命的，拿什么做標準呢？拿什么去辨別他呢？只有一個標準，這就是看他愿意不愿意、并且實行不實行和廣大的工農(nóng)群眾結(jié)合在一塊。
書是要讀的，但讀多了是害死人的。知識分子是要的，但不是“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”，更不能迷信學(xué)歷，迷信書本，迷信專家教授。
1973年9月12日下午，回到昔陽的陳永貴在縣級機關(guān)干部大會上做報告，介紹十大情況，說起自己進了政治局，陳永貴道：
“古今中外還沒有把一個農(nóng)民提到國家的領(lǐng)導(dǎo)崗位上的，馬克思沒有解決，列寧沒有解決，毛主席解決了，這就是毛主席對工農(nóng)分子的依靠和重用。”
1975四屆人大，代表共2885人，工農(nóng)兵比例占67.95%，工農(nóng)占51.1%——這個歷史紀錄從此再沒有被超越過。
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