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陳晉|毛澤東竟如此上癮:不讀“二十四史”,怎么知道帝王將相是壞的呢?

陳晉 · 2017-12-25 · 來(lái)源:瞭望智庫(kù)
毛主席誕辰124周年 收藏( 評(píng)論() 字體: / /
毛澤東讀“二十四史”,不單單是一般性地了解中國(guó)的昨天,不光停留在知其然上面,而是進(jìn)一步知其所以然,考得失,明事理,以利于今天改造中國(guó)的事業(yè)。

  12月26日是毛主席誕辰124周年。

  他能成為一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,帶領(lǐng)中國(guó)人民建立新中國(guó),成為一代偉人,除了其他方面的原因,其愛(ài)讀書(shū)恐怕是其中一個(gè)重要原因。

  在中外歷史上,像毛澤東那樣酷愛(ài)讀書(shū),并且讀有所得,得而能用,用而生巧的革命家、戰(zhàn)略家和理論家,非常罕見(jiàn)。毛澤東的學(xué)用之道,大體即在這讀—得—用—巧之間。

  毛澤東在波瀾壯闊的改造社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的政治風(fēng)云中度過(guò)了一生,也在廣博無(wú)垠的書(shū)海里游弋了一生。未知的東西,對(duì)他總有一種極強(qiáng)的吸引力。他試圖以有涯之生,盡量包容、囊括那未被掌握的知識(shí)空間。

  對(duì)普通讀者而言,讀書(shū)屬于一種興趣和達(dá)到自己追求的途徑選擇;對(duì)學(xué)問(wèn)家來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種職業(yè)習(xí)慣;對(duì)毛澤東來(lái)說(shuō),讀書(shū)則是一種精神存在和思想升華的必要方式,是一種生活常態(tài),是一種歷史責(zé)任。

  文 | 陳晉 中央文獻(xiàn)研究室副主任

  本文為瞭望智庫(kù)書(shū)摘。

  摘編自《毛澤東讀書(shū)筆記精講》,廣西人民出版社出版,不代表瞭望智庫(kù)觀(guān)點(diǎn)。

  1 讀歷史的人不一定是守舊的人

  (1)

  人猿相揖別。

  只幾個(gè)石頭磨過(guò),

  小兒時(shí)節(jié)。

  銅鐵爐中翻火焰,

  為問(wèn)何時(shí)猜得?

  不過(guò)幾千寒熱。

  人世難逢開(kāi)口笑,

  上疆場(chǎng)彼此彎弓月。

  流遍了,

  郊原血。

  一篇讀罷頭飛雪,

  但記得斑斑點(diǎn)點(diǎn),

  幾行陳?ài)E。

  五帝三皇神圣事,

  騙了無(wú)涯過(guò)客。

  有多少風(fēng)流人物?

  盜跖莊蹻流譽(yù)后,

  更陳王奮起揮黃鉞。

  歌未竟,

  東方白。

  ——毛澤東1964年春《賀新郎·讀史》(見(jiàn)《毛澤東詩(shī)詞選》)  

  (2)

  一部二十四史大半是假的,所謂實(shí)錄之類(lèi)也大半是假的。

  但是,如果因?yàn)榇蟀胧羌俚木筒蛔x了,那就是形而上學(xué)。不讀,靠什么來(lái)了解歷史呢?  

  反過(guò)來(lái),一切信以為真,書(shū)上的每句話(huà),都被當(dāng)作證實(shí)的信條,那就是歷史唯心論了。

  正確的態(tài)度是用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,分析它、批判它,把顛倒的歷史顛倒過(guò)來(lái)……

  一部二十四史,寫(xiě)符瑞、迷信的文字,就占了不少,各朝各代的史書(shū)里都有。

  像《史記·高祖本紀(jì)》和《漢書(shū)·高帝紀(jì)》里,都寫(xiě)了劉邦斬白蛇的故事,又寫(xiě)了劉邦藏身的地方,上面常有云氣,這一切都是騙人的鬼話(huà)。而每一部史書(shū),都是由繼建的新王朝臣子奉命修撰的,凡關(guān)系到本朝統(tǒng)治者不光彩的地方,自然不能寫(xiě),也不敢寫(xiě)。如宋太祖趙匡胤,本是后周的臣子,奉命北征,走到陳橋驛,竟發(fā)動(dòng)兵變,篡奪了后周的政權(quán)。《舊五代史》(宋臣薛居正等撰)卻說(shuō)他黃袍加身,是受將士們“擐甲將刃”、“擁迫南行”被迫的結(jié)果,并把這次政變解釋成是“知其數(shù)而順乎人”的正義行為。

  同時(shí),封建社會(huì)有一條“為尊者諱”的倫理道德標(biāo)準(zhǔn),于是皇帝或父親的惡行,或是隱而不書(shū),或是把責(zé)任推給臣下或他人。譬如宋高宗和秦檜主和投降,實(shí)際上主和的責(zé)任不全在秦檜,起決定作用的是幕后的宋高宗趙構(gòu),這在《宋史·奸臣傳》的《秦檜傳》里,是多少有所反映的。

  洋洋四千萬(wàn)言的二十四史,寫(xiě)的差不多都是帝王將相,人民群眾的生產(chǎn)情形、生活情形,大多是只字不提,有的寫(xiě)了些,也是籠統(tǒng)地一筆帶過(guò),目的是談如何加強(qiáng)統(tǒng)治的問(wèn)題;有的更被歪曲地寫(xiě)了進(jìn)去,如農(nóng)民反壓迫、反剝削的斗爭(zhēng),一律被罵成十惡不赦的“匪”、“賊”、“逆”……這是最不符合歷史真實(shí)的假話(huà)。

  ——摘自蘆荻《毛澤東讀二十四史》(見(jiàn)《新華文摘》1994年第二期)  

  (3)  

  讀歷史的人不一定是守舊的人。

  ——摘自毛澤東1958年1月28日在最高國(guó)務(wù)會(huì)議上的講話(huà)(見(jiàn)《毛澤東的讀書(shū)生活》)

  2 毛澤東最喜歡的史書(shū),一篇讀罷頭飛雪

  中國(guó)的歷史書(shū),是毛澤東讀書(shū)的基本內(nèi)容之一。

  “二十四史”,是最權(quán)威的“正史”。“正史”一說(shuō),始見(jiàn)于梁代阮孝緒《正史削繁》。

  后《隋書(shū)·經(jīng)籍志》把以君主的傳記為綱領(lǐng)的紀(jì)傳體史書(shū)列為正史,歷代大體沿用其說(shuō)。

  清代乾隆年間編輯的《四庫(kù)全書(shū)》又確定以紀(jì)傳體史書(shū)為正史,并規(guī)定凡不經(jīng)“宸斷”(皇帝批準(zhǔn))的不得列入,詔定“二十四史”為正史。

  這“二十四史”的卷數(shù)、寫(xiě)作年代與修撰人員如下:

  史記130卷西漢·司馬遷

  漢書(shū)100卷東漢·班固

  后漢書(shū)120卷南朝宋·范曄

  三國(guó)志65卷西晉·陳壽

  晉書(shū)130卷唐·房玄齡等

  宋書(shū)100卷南朝梁·沈約

  南齊書(shū)59卷南朝梁·蕭子顯

  梁書(shū)56卷唐·姚思廉

  陳書(shū)36卷唐·姚思廉

  魏書(shū)114卷北齊·魏收

  北齊書(shū)50卷唐·李百藥

  周書(shū)50卷唐·令狐德棻等

  隋書(shū)85卷唐·魏徵等

  南史80卷唐·李延壽

  北史100卷唐·李延壽

  舊唐書(shū)200卷后晉·劉昫等

  新唐書(shū)225卷北宋·歐陽(yáng)修等

  舊五代史150卷北宋·薛居正等

  新五代史74卷北宋·歐陽(yáng)修

  宋史496卷元·脫脫等

  遼史116卷元·脫脫等

  金史135卷元·脫脫等

  元史210卷明·宋濂等

  明史332卷清·張廷玉等

  一部“二十四史”,囊括了中華民族幾千年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。毛澤東讀后,則以詩(shī)人的筆調(diào)說(shuō)自己,“一篇讀罷頭飛雪”,他充分感受了其包含的“幾千寒熱”。

  “二十四史”,毛澤東從青年時(shí)代開(kāi)始便讀過(guò)其中的不少內(nèi)容。但他完整的閱讀,則是新中國(guó)成立后的事情。

  1952年,毛澤東添置了一部乾隆武英殿本的線(xiàn)裝本“二十四史”,共八百五十冊(cè),兩千二百四十九卷,約四千萬(wàn)字。從此,這成為他最喜愛(ài)讀的一部史書(shū)。為了便于閱讀查找,他在一些列傳、本紀(jì)的封面上,用蒼勁的筆跡標(biāo)出傳、紀(jì)的人名;絕大多數(shù)書(shū)中,他都作了圈點(diǎn)、斷句;有的封面和天頭上畫(huà)著兩三個(gè)圈圈的標(biāo)記,《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》從頭到尾都有圈點(diǎn)勾畫(huà),有的地方,他還細(xì)心地改正了錯(cuò)字。

  在《遼史》的封面上,毛澤東除了列出“本紀(jì)三十,志三十二,表八,列傳四十五,總計(jì)為一百一十五卷”的總目數(shù)提要,還寫(xiě)了這樣一段話(huà):“《遼史》總列一百一十五卷,而本紀(jì)、志、表、列傳,分?jǐn)?shù)總和為一百一十四卷,錯(cuò)在志十七上,又有十七下,和其他條體例不合,按其他各項(xiàng)體例,則應(yīng)為十七、十八,應(yīng)加改正。類(lèi)推,則志當(dāng)為三十二卷。”為了一卷之差,竟考核如此之細(xì),在史家中也是不多見(jiàn)的,由此可知毛澤東讀史之細(xì)了。

  這部史書(shū),毛澤東生前不知反復(fù)看過(guò)多少遍,許多冊(cè)的封面和其他一些地方都磨破了,許多頁(yè)上還有他閱看時(shí)留下的種種痕跡。1958年2月10日,毛澤東為了查證賀知章當(dāng)時(shí)是否帶家眷一事,還查了《唐書(shū)·賀知章傳》。他在給劉少奇的信中說(shuō):“復(fù)尋《唐書(shū)·文苑·賀知章傳》(《舊唐書(shū)·列傳一百四十》頁(yè)二十四),亦無(wú)不帶家屬之記載。”1959年10月23日外出前,毛澤東指名要帶走的書(shū)籍中,便有“二十四史”(大字本,全部)、標(biāo)點(diǎn)本《史記》、《資治通鑒》等。1964年5月的一次講話(huà)中,他說(shuō)自己被史書(shū)迷住了,要把“二十四史”讀完,現(xiàn)在正在讀《南史》、《北史》。1969年6月,毛澤東在武昌期間,深夜里還不知疲倦地再讀《南史》中的《陳慶之傳》,批注說(shuō)“為之神往”。直到1975年,毛澤東已經(jīng)病魔纏身,寫(xiě)字時(shí)手都有些顫抖了,可他還是認(rèn)真細(xì)致地再一次閱讀這部史書(shū)。有三冊(cè)《晉書(shū)》的封面上寫(xiě)著“1975,8”,有五冊(cè)《晉書(shū)》的封面上分別寫(xiě)著“1975,8再閱”、“1975,9再閱”的字樣。以上可以看出,毛澤東閱讀“二十四史”花費(fèi)了許多的時(shí)間和精力,也是極其認(rèn)真的。

  毛澤東不僅自己讀“二十四史”,還積極支持“二十四史”的整理出版。1956年,標(biāo)點(diǎn)的《資治通鑒》出版后,毛澤東又指示出“二十四史”標(biāo)點(diǎn)本,首先指定標(biāo)點(diǎn)前四史,即《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》和《三國(guó)志》。中華書(shū)局總經(jīng)理金燦然曾寫(xiě)信給田家英說(shuō):“主席指示標(biāo)點(diǎn)出版前四史……現(xiàn)送去《史記》排樣兩份……如果方便,請(qǐng)轉(zhuǎn)呈主席一閱。”后來(lái)齊燕銘、范文瀾、吳晗、金燦然等建議將其余二十一史(包括《清史稿》)全部加以整理,毛澤東深表贊成。后由教育部和中國(guó)科學(xué)院合力負(fù)責(zé),組織全國(guó)四五十個(gè)專(zhuān)家和五個(gè)院校通力合作,完成了此項(xiàng)巨業(yè)。

  為配合通讀“二十四史”,毛澤東還通讀了《資治通鑒》、《續(xù)資治通鑒》、《綱鑒易知錄》和各朝代的“紀(jì)事本末”等史書(shū)。在這些書(shū)之間,先看哪一本,后查哪一本,毛澤東還有一定套路。這一點(diǎn),從他1962年一段時(shí)期里向秘書(shū)要這幾本中國(guó)歷史書(shū)的先后順序中可以看出個(gè)端倪。

  1962年9月20日,毛澤東要《宋史》,秘書(shū)們送去了《宋史》和《宋史紀(jì)事本末》。

  11月23日,毛澤東又要其他各朝紀(jì)事本末。

  11月24日,他又要《續(xù)通鑒紀(jì)事本末》。

  這一段時(shí)間,毛澤東可能是在研讀《宋史》。至于《元史》的讀法,他明確地說(shuō):看完《元史》,再看《通鑒紀(jì)事本末》,而后讀《續(xù)通鑒紀(jì)事本末》。

  3 毛澤東如何讀“二十四史”

  從毛澤東對(duì)“二十四史”的批注、圈點(diǎn)、勾畫(huà)中可以看得出來(lái),毛澤東學(xué)習(xí)這部史書(shū),不是每一種都反復(fù)看,而是根據(jù)他自己的需要和計(jì)劃來(lái)讀。他采取的是通讀、選讀、精讀的辦法。這套史書(shū)毛澤東看得比較多的有《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《晉書(shū)》、《史記》、《三國(guó)志》、《明史》等十六種。特別是《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》、《晉書(shū)》、《明史》,看的遍數(shù)更多。《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》基本上從頭至尾都有批注、圈點(diǎn)和勾畫(huà),從中還可看出,有些章節(jié),毛澤東至少看過(guò)五次以上。在他看得較多的這些書(shū)籍中,也不是從頭至尾一遍一遍地反復(fù)讀,而是有重點(diǎn)、有選擇地讀。特別是“紀(jì)”、“傳”部分,毛澤東看得多,批注文字也多。

  據(jù)曾為毛澤東管理圖書(shū)達(dá)十七年之久的逄先知回憶,毛澤東讀“二十四史”時(shí),對(duì)于“他認(rèn)為有意義的人物傳記,還經(jīng)常送劉少奇、周恩來(lái)、鄧小平、彭真、彭德懷等中央領(lǐng)導(dǎo)同志閱讀”。讀書(shū)有樂(lè)趣分享,有史識(shí)共長(zhǎng)。

  毛澤東讀“二十四史”,不單單是一般性地了解中國(guó)的昨天,不光停留在知其然上面,而是進(jìn)一步知其所以然,考得失,明事理,以利于今天改造中國(guó)的事業(yè)。

  有一次,他正在大學(xué)讀書(shū)的兒媳邵華期末考試時(shí)“中國(guó)通史”得了好成績(jī),毛澤東便讓她談?wù)剟睢㈨?xiàng)羽興衰的原因。邵華按照所記得的教科書(shū)中的內(nèi)容回答了一遍,毛澤東聽(tīng)后笑著說(shuō),這是死記硬背,算是知道了點(diǎn)皮毛,但還沒(méi)有很好地理解。他又說(shuō),要多讀史料,多想想,能把“為什么”都說(shuō)清楚,這一課才算學(xué)好了。他還對(duì)人談起:研究中國(guó)歷史,“必須要扎扎實(shí)實(shí)把‘二十四史’學(xué)好”。

  毛澤東讀史,有一個(gè)基本觀(guān)點(diǎn)是貫穿始終的,這就是歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)。在中國(guó)很多古書(shū)里,歷代農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)及其領(lǐng)袖人物,大都被當(dāng)作“賊”、“匪”、“盜”、“寇”,任加貶斥。但毛澤東卻給他們以很高的歷史地位。毛澤東讀中國(guó)史書(shū),比較喜歡看人物傳記,包括農(nóng)民起義領(lǐng)袖的傳記。陳勝、吳廣、張角、張魯、王仙芝、黃巢直到李自成等的傳記,他是常要看的,而且還看得很細(xì)。如在《舊唐書(shū)·黃巢傳》后,毛澤東特意畫(huà)了一張黃巢行軍路線(xiàn)圖。他認(rèn)為,在中國(guó)封建社會(huì)里,只有農(nóng)民的階級(jí)斗爭(zhēng)、農(nóng)民的起義和農(nóng)民的戰(zhàn)爭(zhēng),才是歷史發(fā)展的真正動(dòng)力。可以說(shuō),在毛澤東成為馬克思主義者以后,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)始終是他理解中國(guó)歷史的一把鑰匙。

  我們可以舉早、中、晚期三個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。

  1926年5月至9月,毛澤東主持廣州第六屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所。他為學(xué)員講授“中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題”等課程。據(jù)保存下來(lái)的當(dāng)時(shí)學(xué)員的聽(tīng)課筆記,毛澤東是這樣來(lái)分析中國(guó)歷朝的興衰發(fā)展的:

  *秦朝末年,陳勝、吳廣不堪其苦,遂輟耕而嘆,揭起義旗,他們純粹是代表農(nóng)民利益者。同時(shí)有漢高祖、項(xiàng)羽等皆起兵討始皇,結(jié)果漢高祖勝,項(xiàng)羽等失敗。高祖雖為地主階級(jí),但他勝利的原因在于,初入秦時(shí),即與關(guān)中父老約法三章,得一般人之信仰,故秦人大悅。項(xiàng)羽入關(guān),粗惡無(wú)比,不得一般人之信仰,又一至咸陽(yáng)便大焚秦之故宮,遂大失地主階級(jí)之信仰,此其失敗之主要原因也。

  *關(guān)于王莽變法,漢時(shí)一般作史的人——范曄、班固、班昭等——因?yàn)樗麄兂缘氖菨h朝的飯,要給漢朝說(shuō)幾句好話(huà),便把王莽說(shuō)得怎樣壞。其實(shí)王莽也不是怎么不得了的一個(gè)壞人。我們現(xiàn)在研究王莽,要拿很公平誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)研究。均田制是王莽時(shí)提倡的,可見(jiàn)他注意到農(nóng)民問(wèn)題了。因?yàn)檗r(nóng)民問(wèn)題最重要者唯其土地,而他先節(jié)制田地。地主階級(jí)見(jiàn)王莽所行的政策,諸多不利于己,欲尋一代表本身利益之人,起而代之。而劉秀遂于是時(shí)起來(lái)了,倡人心思漢,以迷惑一般人之耳目。蓋因王莽代表農(nóng)民利益,不得地主階級(jí)擁護(hù),劉秀則代表地主階級(jí)利益,故能得最后之勝利。

  *唐末黃巢起兵,所向皆克,由于不代表地主階級(jí)利益,被地主們宣傳為強(qiáng)盜,無(wú)惡不作,遂失敗了。

  *宋代梁山泊宋江等人英勇精明,終不能得天下者,以其代表農(nóng)民利益,不容于現(xiàn)時(shí)社會(huì),遂致失敗。

  *元末,朱元璋是一和尚,平時(shí)睡著了常做“天子”之形,郭子興見(jiàn)而奇之,收為部下,后代郭子興而起。初能代表農(nóng)民利益,以后遂變?yōu)榇淼刂鞯睦媪耍誓苜F為天子……

  毛澤東此時(shí)的認(rèn)識(shí)和想法,還不像以后那樣明確和深刻,但這畢竟是他直接用階級(jí)分析法評(píng)說(shuō)中國(guó)歷史興衰的較早實(shí)例,或者說(shuō)是他的階級(jí)斗爭(zhēng)(其間又主要表現(xiàn)為農(nóng)民起義)歷史觀(guān)的較早表述。他當(dāng)時(shí)的基本認(rèn)識(shí)是:中國(guó)封建社會(huì)的政治,根本上是地主階級(jí)的政治。皇帝只不過(guò)是地主階級(jí)的代表。歷朝皇權(quán)的更替,都是地主階級(jí)分裂的結(jié)果。歷史上以農(nóng)民起義為代表的進(jìn)步的歷史力量,或某一地主階級(jí)集團(tuán)在某一時(shí)期具有進(jìn)步性,根本上是因?yàn)榇碇r(nóng)民利益的,所以,總是歸于失敗。

  1939年12月,在《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》一文中,毛澤東把他的上述歷史觀(guān)表達(dá)得更為明確,而且更有理論深度。他說(shuō):

  封建社會(huì)的主要矛盾,是農(nóng)民階級(jí)和地主階級(jí)的矛盾

  而在這樣的社會(huì)中,只有農(nóng)民和手工業(yè)工人是創(chuàng)造財(cái)富和創(chuàng)造文化的基本的階級(jí)。

  地主階級(jí)對(duì)于農(nóng)民的殘酷的經(jīng)濟(jì)剝削和政治壓迫,迫使農(nóng)民多次地舉行起義,以反抗地主階級(jí)的統(tǒng)治。

  從秦朝的陳勝、吳廣、項(xiàng)羽、劉邦起,中經(jīng)漢朝的新市、平林、赤眉、銅馬和黃巾,隋朝的李密、竇建德,唐朝的王仙芝、黃巢,宋朝的宋江、方臘,元朝的朱元璋,明朝的李自成,直至清朝的太平天國(guó),總計(jì)大小數(shù)百次的起義,都是農(nóng)民的反抗運(yùn)動(dòng),都是農(nóng)民的革命戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)歷史上的農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模之大,是世界歷史上所僅見(jiàn)的。

  在中國(guó)封建社會(huì)里,只有這種農(nóng)民的階級(jí)斗爭(zhēng)、農(nóng)民的起義和農(nóng)民的戰(zhàn)爭(zhēng),才是歷史發(fā)展的真正動(dòng)力。

  因?yàn)槊恳淮屋^大的農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,都打擊了當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治,因而也就多少推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。只是由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有新的生產(chǎn)力和新的生產(chǎn)關(guān)系,沒(méi)有新的階級(jí)力量,沒(méi)有先進(jìn)的政黨,因而這種農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)得不到如同現(xiàn)在所有的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),這樣,就使當(dāng)時(shí)的農(nóng)民革命總是陷于失敗,總是在革命中和革命后被地主和貴族利用了去,當(dāng)作他們改朝換代的工具。這樣,就在每一次大規(guī)模的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)停息以后,雖然社會(huì)多少有些進(jìn)步,但是封建的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和封建的政治制度,基本上依然繼續(xù)下來(lái)。

  前面引述的1964年寫(xiě)的《賀新郎·讀史》,可以說(shuō)是毛澤東晚年對(duì)自己的歷史觀(guān)的鮮明表達(dá)。他以詞論史,思路清晰,把他讀“二十四史”所引發(fā)的感受表達(dá)出來(lái),意味深長(zhǎng)地體現(xiàn)了他的基于被壓迫者立場(chǎng)上的“階級(jí)斗爭(zhēng)—奴隸革命”的歷史觀(guān)。上半闋以“彼此彎弓月”一筆蕩過(guò)“幾千寒熱”的歷史風(fēng)云,即階級(jí)斗爭(zhēng)的腥風(fēng)血雨。下半闋則以革命家的立場(chǎng),鮮明提出,一部“二十四史”,必須從“盜跖莊蹻”說(shuō)起,必須從奴隸們“奮起揮黃鉞”說(shuō)起。

  “二十四史”,主要記載帝王將相的歷史。毛澤東晚年,對(duì)帝王將相是越來(lái)越反感,但這并不影響他讀這套史書(shū)的興趣。1966年8月28日,在接見(jiàn)當(dāng)時(shí)的《人民日?qǐng)?bào)》的負(fù)責(zé)人時(shí),談到紅衛(wèi)兵抄家,把古書(shū)都燒光了,毛澤東說(shuō):我家里也有一部“二十四史”,帝王將相的書(shū)。不讀“二十四史”,怎么知道帝王將相是壞的呢?

  相對(duì)來(lái)說(shuō),盡管“二十四史”被人詬病為“帝王將相家譜”,毛澤東越讀越有同感,但他對(duì)今人編的歷史書(shū)的興趣卻遠(yuǎn)沒(méi)有這么大,也可以說(shuō),毛澤東對(duì)“古人曰”的著迷程度,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)“今人說(shuō)”。現(xiàn)代人盡管眼界提高了,手段與工具發(fā)達(dá)了,但治史的本領(lǐng)似乎并沒(méi)有超過(guò)古人。這部分地說(shuō)明了毛澤東為什么愈斥其非卻愈迷其書(shū)的緣故。

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