《水滸傳》中，那些生龍活虎的英雄人物，一直深受讀者喜愛(ài)。毛澤東在歷經(jīng)幾十年的閱讀過(guò)程中，也曾對(duì)梁山眾好漢做出一些獨(dú)特的評(píng)價(jià)。
要有武松打虎的精神
在《水滸傳》中，武松打虎的故事，最為中國(guó)人所津津樂(lè)道。
毛澤東也十分佩服《水滸傳》中的打虎英雄武松，贊賞武松大無(wú)畏的精神和英雄豪舉。但他卻更深入地思考這個(gè)故事，把武松打虎看作一種英雄氣概，一種敢于斗爭(zhēng)的精神，他經(jīng)常用這個(gè)故事啟發(fā)干部。
毛澤東認(rèn)為，中國(guó)共產(chǎn)黨人，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊(duì)，應(yīng)該有一種武松打虎的英雄氣概。在長(zhǎng)征路上，毛澤東夸獎(jiǎng)戰(zhàn)將許世友“不愧是名副其實(shí)的打虎英雄”，敢打“國(guó)民黨這只虎”!他經(jīng)常稱(chēng)贊英勇的紅軍戰(zhàn)士，個(gè)個(gè)都是武松那樣的打虎英雄。
另一方面，毛澤東也對(duì)武松打的“虎”進(jìn)行分析。在《論人民民主專(zhuān)政》一文中，毛澤東把反動(dòng)派比做吃人的野獸。他告誡人們，在野獸面前“不可以表示絲毫的怯懦”。他用《水滸傳》中武松與虎的關(guān)系，講明這樣一個(gè)道理：人民和敵人，是水火不容、勢(shì)不兩立的，你不消滅敵人，敵人就要消滅你。革命者要放棄幻想，不與反動(dòng)派妥協(xié)。
在歷來(lái)研究《水滸傳》的人中，還從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人把目光投放到被武松打死的老虎身上，從這個(gè)野獸身上發(fā)現(xiàn)什么道理。毛澤東以他獨(dú)到的眼光，對(duì)這只老虎作了一番分析。他把老虎這個(gè)野獸的本性同反動(dòng)派的反革命本性聯(lián)系起來(lái)，把武松與人民聯(lián)系起來(lái)，把革命道理講得生動(dòng)易懂。
要學(xué)石秀的拼命精神
新中國(guó)成立后，有這樣一句流行的話：“革命加拼命，拼命干革命。”這句話反映了當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)貌和人們的精神境界。
毛澤東特別贊賞這句話，他多次講過(guò)，人總是要有一種精神的。在毛澤東提倡的精神中，就有干事業(yè)的一種拼命精神。毛澤東提倡這種精神，并用他所熟悉的《水滸傳》中石秀的例子向干部們講這個(gè)道理。
1957年3月在南京黨員干部會(huì)議上，他號(hào)召全黨同志要有一種拼命精神，參加社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，他說(shuō)：“我們要保持過(guò)去革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的那么一股勁，那么一股革命熱情，那么一種拼命精神，把革命工作做到底。什么叫拼命?《水滸傳》上有那么一位，叫拼命三郎石秀，就是那個(gè)‘拼命’。我們從前干革命，就是有一種拼命精神。”
本來(lái)，《水滸傳》中的石秀，并不是梁山好漢中特別突出的英雄，但書(shū)中在記述石秀時(shí)，重筆描繪了其在關(guān)鍵時(shí)刻不怕死，敢于舍棄性命去斗爭(zhēng)的形象。石秀這個(gè)《水滸傳》中并不顯赫的人物形象，被毛澤東抓住了特點(diǎn)：拼命精神。毛澤東對(duì)這樣一種精神材料，進(jìn)行提煉、升華，試圖將它熔鑄成共產(chǎn)黨人的革命魂魄。
從“林沖棒打洪教頭”里學(xué)“以弱勝?gòu)?qiáng)”
毛澤東讀《水滸傳》，不是泛泛而讀。他每次閱讀這部書(shū)，都善于對(duì)書(shū)中故事進(jìn)行深度挖掘。《水滸傳》第九回，有一段林沖在柴進(jìn)家，與武術(shù)教師洪教頭比武的描寫(xiě)。
柴進(jìn)心中只要林沖把出本事來(lái)，故意將銀子丟在地下。洪教頭深怪林沖來(lái)，又要爭(zhēng)這個(gè)大銀子，又怕輸了銳氣，把棒來(lái)盡心使個(gè)旗鼓，吐個(gè)門(mén)戶，喚做把火燒天勢(shì)。林沖想道：“柴大官人心里只要我贏他。”也橫著棒，使個(gè)門(mén)戶，吐個(gè)勢(shì)，喚做撥草尋蛇勢(shì)。洪教頭喝一聲：“來(lái)，來(lái)，來(lái)!”便使棒蓋將入來(lái)。林沖一退，洪教頭趕入一步，提起棒，又復(fù)一棒下來(lái)。林沖看他腳步已亂了，便把棒從地下一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里，和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒撲地倒了。柴進(jìn)大喜，叫快將酒來(lái)把盞。眾人一齊大笑。洪教頭那里掙扎起來(lái)。眾莊客一頭笑著，扶了洪教頭，羞顏滿面，自投莊外去了。
毛澤東讀這段故事，從中悟出的道理非常深刻和獨(dú)到。他依此啟發(fā)黨和軍隊(duì)的干部——在斗爭(zhēng)中，要講究策略。特別是在敵強(qiáng)我弱的情況下，我們有必要先進(jìn)行戰(zhàn)略退卻，從退卻中發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)，進(jìn)而打敗敵人。
誰(shuí)人不知，兩個(gè)拳師對(duì)壘，聰明的拳師往往退讓一步，而蠢人則氣勢(shì)洶洶，劈頭就使出全副本領(lǐng)，結(jié)果卻往往被退讓者打倒。毛澤東的話，生動(dòng)而又有趣，讓干部和戰(zhàn)士們一聽(tīng)就懂，并且容易記得住，得以在戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐中加以運(yùn)用。
要學(xué)宋江善于調(diào)查研究
毛澤東在一生實(shí)踐中，特別強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人要注重調(diào)查研究，他是把調(diào)查研究、實(shí)事求是作為共產(chǎn)黨員的一門(mén)基本功課來(lái)看待的。他講述調(diào)查研究、實(shí)事求是這一道理時(shí)，用的卻是《水滸傳》中宋江三打祝家莊的例子。1937年8月毛澤東在他所寫(xiě)的《矛盾論》中寫(xiě)上了這樣一段話：
“孫子論軍事說(shuō)：‘知己知彼，百戰(zhàn)不殆。’他說(shuō)的是作戰(zhàn)的雙方。唐朝人魏徵說(shuō)過(guò)：‘兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗。’也懂得片面性不對(duì)。可是我們的同志看問(wèn)題，往往帶片面性，這樣的人就往往碰釘子。《水滸傳》 中宋江三打祝家莊，兩次都因情況不明，方法不對(duì)，打了敗仗。后來(lái)改變方法，從調(diào)查情形入手，于是熟悉了盤(pán)陀路，拆散了李家莊、扈家莊和祝家莊的聯(lián)盟，并且布置了藏在敵人營(yíng)盤(pán)里的伏兵，用了和外國(guó)故事中所說(shuō)木馬計(jì)相像的方法，第三次就打了勝仗。《水滸傳》 上有很多唯物辯證法的事例，這個(gè)三打祝家莊，算是最好的一個(gè)。”
毛澤東用《水滸傳》中這個(gè)故事，告訴共產(chǎn)黨員，要從調(diào)查研究入手，才能解決問(wèn)題。三打祝家莊最終能夠勝利，還是得益于宋江最終能夠采取正確的方法。
1945年2月，《三打祝家莊》 在延安公演，毛澤東看后講了這樣的話：“三打祝家莊，為什么要三次?我看宋江這個(gè)人有頭腦，辦事謹(jǐn)慎，前兩次是試探，后一次才是真打。我們干革命，就要學(xué)宋江，要謹(jǐn)慎。”之后又給劇院寫(xiě)了一封信：“我看了你們的戲，覺(jué)得很好，很有教育意義。”
不當(dāng)李逵式的官長(zhǎng)
《水滸傳》中的李逵，樸實(shí)、豪爽、疾惡如仇，但性情過(guò)于魯莽，殺人過(guò)多。《水滸傳》中江州劫法場(chǎng)救宋江一節(jié)，描述梁山出動(dòng)大批人馬劫法場(chǎng)時(shí)，李逵濫殺了很多無(wú)辜百姓。
李逵這個(gè)人勇猛無(wú)敵，孝順母親，仗義執(zhí)言，對(duì)宋江赤膽忠心，凡此種種，在中國(guó)人的心目中是非常惹人喜愛(ài)的，因此大部分讀者在讀《水滸傳》時(shí)，都不太會(huì)注意李逵濫殺無(wú)辜的情節(jié)。但是魯迅則與一般讀者不同，他超越那個(gè)時(shí)代普通中國(guó)人的價(jià)值觀，對(duì)李逵的濫殺無(wú)辜十分不滿，他曾寫(xiě)道“李逵劫法場(chǎng)時(shí)，掄起板斧來(lái)排頭砍去，而所砍的是看客。”
毛澤東是贊同魯迅的看法的。雖然毛澤東并未對(duì)李逵有更多的貶低，但對(duì)于他不分青紅皂白亂殺人，是持批評(píng)態(tài)度的。
毛澤東早在江西革命根據(jù)地的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，紅軍游擊隊(duì)里有些干部不注意了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況，往往離開(kāi)實(shí)際情況去估量政治形勢(shì)、指導(dǎo)工作，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同志則一律狠整，因而出現(xiàn)了許多問(wèn)題和錯(cuò)誤。毛澤東批評(píng)這種人是“李逵式的官長(zhǎng)”，他認(rèn)為，離開(kāi)實(shí)際調(diào)查就會(huì)產(chǎn)生唯心的階級(jí)估量和唯心的工作指導(dǎo)，那么，它的結(jié)果，不是機(jī)會(huì)主義，便是盲動(dòng)主義。
毛澤東在這里講述了這樣的道理：共產(chǎn)黨人，對(duì)于形勢(shì)要冷靜分析，要有頭腦，不能亂闖亂撞。要從實(shí)際情況出發(fā)去辦事、指導(dǎo)工作。對(duì)于犯錯(cuò)誤的同志，也要調(diào)查研究，分清情況，區(qū)別處理，不能見(jiàn)自己的同志犯了錯(cuò)誤，就亂打一氣。那樣做，只能傷害同志，拋棄政策，放棄原則，對(duì)革命是不利的。
毛澤東將紅軍中“懵懵懂懂”處事的干部比作“李逵式的官長(zhǎng)”，是批評(píng)他們工作方法簡(jiǎn)單粗暴，同時(shí)用李逵這樣一個(gè)中國(guó)人喜愛(ài)的人物作比喻，也肯定了這些人對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)，因而使被批評(píng)者心悅誠(chéng)服，收到了很好的效果。
(選自《毛澤東讀古典名著》，當(dāng)代中國(guó)出版社)
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