從“楓橋經驗”中汲取群眾路線的營養

　　50年前，浙江諸暨楓橋鎮的干部群眾創造了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經驗”，毛澤東主席親筆批示“要各地仿效，經過試點，推廣去做”。半個世紀以來，各地干部群眾在實踐中不斷賦予“楓橋經驗”新的時代內涵，突出了“以人為本，民生優先”的根本內容，使其保持了鮮活的生命力，并成為新時期專門工作與群眾路線相結合的典范。日前習近平總書記作出重要指示強調，各級黨委和政府要充分認識“楓橋經驗”的重大意義，發揚優良傳統，適應時代要求，創新群眾工作方法，善于運用法治思維和法治方式解決涉及群眾切身利益的矛盾和問題，把“楓橋經驗”堅持好、發展好，把黨的群眾路線堅持好、貫徹好。總書記的要求，對于我們從“楓橋經驗”中汲取群眾路線的營養，深入搞好當前的群眾路線教育實踐活動具有重要意義。

　　黨的群眾路線教育實踐活動，主要內容就是為民務實清廉。因此，學好用好“楓橋經驗”黨員干部首先要把服務人民作為全部工作的出發點和落腳點。懷著對群眾深厚感情做好擔負的工作。“感人心者，莫先乎情”。人民群眾是我們的父母，我們是人民的兒子;人民群眾是國家的主人，我們是人民的公仆;人民群眾是我們的老師，我們是群眾的學生。無論是在革命年代，還是在建設、改革時期，都是靠了人民群眾流血流汗，盡心盡力，我們的事業才一步一步地走到了今天的勝利。因此，“情為民所系”不能停留在口號上，而要落實在行動中。去年年底，習近平總書記在河北阜平縣考察扶貧開發工作時強調：“對各類困難群眾，我們要格外關注、格外關愛、格外關心，時刻把他們的安危冷暖放在心上，關心他們的疾苦，千方百計幫助他們排憂解難。鄭板橋有一首詩寫道：‘衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。’我們共產黨人對人民群眾更要有這樣的情懷，要有仁愛之心，關愛之心，更多關注困難群眾，不斷提高全體人民生活水平。”縣委書記的榜樣焦裕祿說：“共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾面前。”所以他在風雪漫天的深夜，把救濟錢物送到貧苦農民的手中;領導干部的楷模孔繁森說：“一個人最高的境界是愛別人，一個共產黨員最高的境界是愛人民”，所以當他看到藏族老阿媽挨凍，就趕忙把自己身上的毛衣脫下來給她穿上。這些先進榜樣對人民群眾的真情和深情，與“楓橋經驗”在本質上一脈相通，永遠值得我們作為最珍貴的營養接受下來。

　　“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”“楓橋經驗”的一個突出特點，就是堅持了“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，真正做到了為了群眾、依靠群眾、發動群眾。從歷史到現實，無數經驗充分證明，只有走進基層群眾，扎根基層的沃土，才能接通“地氣”，準確把握群眾的思想脈搏，及時反映群眾的呼聲和要求，才能更好地服務基層，服務群眾，做到“利為民所謀”。當年日理萬機的毛澤東同志，“見不到群眾就憋得發慌”。“勤廉兼優的領導干部先進個人”周恩義同志。每年至少1/3時間在基層，他說：只要一兩個月沒到基層，沒跟老百姓在一起，就感覺心里虛、腦子空，就得趕緊到基層“充電”。而現實中，也在一些干部“官氣沖天不屑下去，工作太忙沒空下去，信息發達不必下去，群眾麻煩不敢下去”，一些人即使是下基層調研，也是“坐著車子轉，隔著玻璃看”，結果，交通便捷了，離群眾卻遠了，信息發達了，對群眾需求知道卻少了。這與“楓橋經驗”體現的群眾觀形成了鮮明的差距。在新時期，“楓橋經驗”適應時代發展，不失時機地實現了“管控”向“服務”轉變，從而有效克服了種種脫離群眾現象，恢復和創新了黨的優良傳統。因此，學習“楓橋經驗”，我們必須“下基層接地氣，察民情解民憂”，在這次群眾路線教育實踐活動中認真查找存在的突出問題，辦成一批民生實事，努力使群眾受益、讓群眾滿意。

　　從“楓橋經驗”中汲取營養，就要明白黨員干部的職責所系，立足本職工作，把該管的事管好，把該干的事干好，把服務群眾落實在日常工作中，這樣才能最有效地聯系群眾，從根本上踐行為民宗旨。“為民務實清廉”是一個整體。“為民”不能離開務實，也不能離開清廉。然而現實中由于群眾對腐敗深惡痛絕，便有些干部認為，只要不腐敗，工作做多做少都問題不大，結果造成敷衍塞責、推諉扯皮的官僚主義現象時有發生。古人云：“為官避事平生恥。”那位在電視上被稱為“鐵嘴鋼牙”的紀曉嵐，在《閱微草堂筆記》中曾講了這樣一則寓言故事：一個官員在閻王面前自稱生前為官清廉，所到之處，只飲一杯清水，可以無愧于鬼神。閻王冷笑道：設官是為了興利除弊，如果不貪錢就是好官，那么在公堂中設一木偶，豈不更勝于你?官員不服，辯解說：我雖無功，但總無過。閻王怒道：你處處只求保全自己，該辦的事不辦，該斷的案不斷，豈不是負國負民，無功就是有過!這個故事啟示我們：崗位就意味著責任，職務就意味著擔當。既然當了干部，就守土有責、富民有責、興業有責，肩上的擔子可謂重大。若為官一任，一事無成，就應該愧對江東父老，感到內疚和悔恨。

　　善于運用法治思維和法治方式解決涉及群眾切身利益的矛盾和問題，是把“楓橋經驗”堅持好、發展好的重要環節。“楓橋經驗”之所以能50年長盛不衰，一個根本原因就是不斷從具體經驗中尋找規律，在發現規律后制定制度，使干部群眾都知道該做什么，不能做什么。習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，作風問題具有頑固性和反復性，不僅需要經常抓、長期抓，還要靠體制機制來保證。制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至會走向反面。保持黨同人民群眾的血肉聯系是一個永恒課題，當前開展群眾路線教育實踐活動有很強的現實針對性，十分重要。但以前的經驗證明，只靠一時的集中教育整頓見效快，但往往失效也快，真正解決長效問題還是要靠建立和完善規章制度。因此，像“楓橋經驗”那樣，不斷總結為了群眾、依靠群眾的新鮮經驗，把行之有效的做法制度化、規范化、常態化，建立起把黨的群眾路線堅持好、貫徹好的長效機制，更是需要我們高度重視并切實解決的大問題。

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