文革親歷者不得不說的史實(shí)——讀紅衛(wèi)兵道歉文章有感

　　近期不少媒體(報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、期刊)爭(zhēng)先恐后連續(xù)刊登文革造反派紅衛(wèi)兵向被打被斗的老師、領(lǐng)導(dǎo)痛心懺悔、道歉的文章，讀之倍感疑惑：是不是第二次文革又要來了?我是一個(gè)文革親歷者，已年近古稀，特別感到揪心的是文中很多歷史事實(shí)被嚴(yán)重掩蓋和歪曲，須予以澄清，以免被后人曲解和誤讀。

　　一、文革初期誰操縱、誤導(dǎo)學(xué)生去批斗老師

　　中國從古至今就有尊老敬師的良好傳統(tǒng)，文革中老三屆的學(xué)生更是如此。師生關(guān)系融洽，互尊互愛，學(xué)生均像追星族一樣把老師當(dāng)成自己崇拜和模仿的偶像(女同學(xué)畢業(yè)后嫁給老師者頻頻出現(xiàn))。而文革一來，一切完全顛倒了?，F(xiàn)在不少人把批斗老師的學(xué)生比喻成六親不認(rèn)、翻臉不認(rèn)人、不仁不義、不忠不孝，簡(jiǎn)直是天良盡喪的惡魔。這真是冤哉!枉哉!痛哉!老三屆參加文革的學(xué)生空背了幾十年的罵名，至今仍是跳進(jìn)黃河難以洗清。

　　事實(shí)是：一九六六年六月中旬，全國文化革命浪潮風(fēng)起云涌，我所在的x縣第一中學(xué)開始停課鬧革命。學(xué)校師生均寫大字報(bào)批判“三家村”資產(chǎn)階級(jí)文藝黑線(開始并未有學(xué)生批斗老師)。七月下旬，縣委副書記帶領(lǐng)以宣傳部長(zhǎng)為首的工作組進(jìn)學(xué)校，縣團(tuán)委書記任副組長(zhǎng)，代行學(xué)校黨政職務(wù)。工作組進(jìn)校后，立即緊鑼密鼓地部署三件事：

　　1、廢除各班級(jí)原班委，推行“血統(tǒng)論”，建立以紅五類，特別是干部子女為核心的學(xué)校及各班級(jí)的文化革命領(lǐng)導(dǎo)小組。非紅五類家庭出身的學(xué)生受到冷落和歧視。

　　2、通過各“文革領(lǐng)導(dǎo)小組”發(fā)動(dòng)紅五類學(xué)生帶頭上綱上線揭發(fā)批判班主任及各任課老師的所謂“問題”，特別是讓學(xué)生從老師日常言行和批改作業(yè)的批語中找問題。后見發(fā)而不動(dòng)，不夠熱烈(找不出能上綱上線的東西)，又通過學(xué)校團(tuán)委和各班文革小組骨干，發(fā)動(dòng)青年團(tuán)員積極帶頭。工作組和團(tuán)委秘密召開團(tuán)員干部會(huì)，故作神秘地透露機(jī)密檔案：xx老師有什么歷史問題，xx老師以前受過什么處分，xx老師父母被政府鎮(zhèn)壓，xx老師以前曾有男女作風(fēng)問題，xx老師家庭是惡霸地主......，并想通過這些人把信息散布到廣大熱血青年中去。這一招真的很靈，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)大講特講階級(jí)斗爭(zhēng)，要徹底粉碎階級(jí)敵人向黨進(jìn)攻的大環(huán)境下，純潔的青年學(xué)生真如一堆干柴，一點(diǎn)就火焰沖天了;噢，原來看這些老師還人模人樣的，現(xiàn)在看怎么都像是暗藏的階級(jí)敵人，我們一定要擦亮眼睛，劃清界限，徹底把他們打倒批臭，不達(dá)目的絕不收兵。

　　于是乎全校以“揭老底戰(zhàn)斗隊(duì)”“追窮寇戰(zhàn)斗隊(duì)”“揪黑幫戰(zhàn)斗隊(duì)”等等署名的“打倒xx黑學(xué)術(shù)權(quán)威，砸爛xx地主惡霸孝子賢孫狗頭，xx老右派必須徹底交待其惡毒的反黨罪行!徹底搞臭xx大流氓”......等等大字報(bào)很快貼滿了墻，又貼滿了一排又一排用席子扎起來的大字報(bào)區(qū)。大字報(bào)威力無窮，紅五類奮勇爭(zhēng)先，我們縣第一中學(xué)工作組成績(jī)顯著，很快在短短的十幾天里就從教師隊(duì)伍中揪出了二十多個(gè)反黨反社會(huì)主義的“黑幫”分子。白天或開批斗會(huì)交代“罪行”，或被監(jiān)督勞動(dòng)，晚上不準(zhǔn)熄燈睡覺，由紅五類學(xué)生看守著繼續(xù)寫“交代材料”。

　　我們學(xué)校三位語文老師被誣為“三家村黑幫分子”，其中一位老師膽小怕事，被逼得精神崩潰，三次自殺(第一次觸電，第二次割腕，第三次跳河)皆未死成，反而更被變本加厲地批判為“自絕于人民自絕于黨的鐵桿黑幫分子”，更要打倒批臭，使其永世不得翻身。該老師徹底泄氣了，氣憤地說：“這是什么世道，連死的自由都給剝奪了!”

　　另有一名語文老師ZHxx，1957年曾被錯(cuò)劃為右派，后得到平反，現(xiàn)在又被重新拉出來批“老右派”、“平陰一中三家村黑店的老板”。多次被看守人及批斗會(huì)人員殘酷毆打，最后實(shí)在忍受不了虐待，帶著一個(gè)同情并深愛著他的女學(xué)生(曾是我們紅衛(wèi)兵組織的一名骨干)舍命游過鴨綠江，偷渡到朝鮮，后被遣返，又被以“叛國罪”判刑20年。直到1979年才平反出獄。

　　副校長(zhǎng)ZXX，我們只知道他是從國民黨部隊(duì)起義過來的有功人員，黃埔軍校畢業(yè)生，少將軍銜，知識(shí)很淵博。但工作組為了從領(lǐng)導(dǎo)干部中找個(gè)靶子，散布消息，稱他曾經(jīng)是國民黨特務(wù)。于是紅五類們立即張貼大字報(bào)，標(biāo)題是“揪出國民黨大特務(wù)XXX”，立即將其打入黑幫隊(duì)中嚴(yán)加看管，日夜批斗。后來又加新罪名，說ZXX集合開會(huì)時(shí)，帶武器，是想挑動(dòng)武斗(因其拄著一根棍子參加集合)。因其女兒是造反派，又污其是造反派的黑后臺(tái)，抓進(jìn)監(jiān)獄數(shù)年，要他詳細(xì)交代為“造反派”擬定的所謂“作戰(zhàn)計(jì)劃”，直至臨死前才被放出來，出獄不久就含冤死去。

　　3、發(fā)動(dòng)文革委員會(huì)的成員串通某些紅五類積極分子，提出要“提高警惕，念念不忘階級(jí)斗爭(zhēng)”，暗地里監(jiān)視對(duì)批黑幫表現(xiàn)消極的非紅五類和對(duì)工作組有反抗情緒的學(xué)生，暗中記錄整理黑材料。把這些人列為“小右派”，并在不同的場(chǎng)合發(fā)動(dòng)紅五類積極分子對(duì)其進(jìn)行圍攻和批斗。

　　正值工作組“領(lǐng)導(dǎo)有方”，我縣我校的文化大革命熱火朝天，“成績(jī)輝煌”，如火如荼進(jìn)行時(shí)，1966年8月8日，《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)文化大革命的決定》(即十六條)發(fā)表了，其中特別強(qiáng)調(diào)：“這次運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)”，是整黨內(nèi)那些走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派。并指出要警惕有人把革命群眾打成“反革命”。一位黑幫隊(duì)的老師聽著廣播忍不住“噗哧”笑了一聲，立即被一位工作組成員大聲呵斥：“笑什么笑，不要高興的太早了!”。

　　二、學(xué)生起來造反，緣于為受迫害的老師抱打不平

　　1、兩個(gè)人的團(tuán)支書戰(zhàn)斗隊(duì)。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)全國都在揭發(fā)批判文藝界、文學(xué)界所謂“反黨反社會(huì)主義的黑線人物”，而工作組一進(jìn)校就誘導(dǎo)學(xué)生批判和我們朝夕相處、德高望重的老師，而不許學(xué)生把批判斗爭(zhēng)的矛頭指向社會(huì)。我當(dāng)時(shí)雖然也是貧農(nóng)出身的“紅五類”，并且是高中X班的團(tuán)支部書記，但越搞越感覺他們背離了當(dāng)時(shí)報(bào)紙、社論指出的運(yùn)動(dòng)大方向。便突發(fā)奇想，認(rèn)為這些人就像北大聶元梓大字報(bào)批判的北京大學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)一樣，在限制阻撓學(xué)生去揭發(fā)批判社會(huì)上的黑線人物，如果那樣，他們不就都是一條黑線上的人了嗎?

　　于是每當(dāng)工作組、團(tuán)委開會(huì)向團(tuán)干部傳授如何整老師的機(jī)密時(shí)，我回來就偷偷記在小本本上，看看他們到底想干什么。很快，也許有人告了密，引起了工作組對(duì)我的懷疑和不滿。我索性把幾個(gè)平時(shí)要好的其他五個(gè)班的團(tuán)支部書記約到一起，說出我的看法：團(tuán)委和工作組是以批判老師為名轉(zhuǎn)移斗爭(zhēng)大方向，我們團(tuán)干部應(yīng)該勇敢地站出來，成立個(gè)“團(tuán)支書站斗隊(duì)”，湊湊材料，寫大字報(bào)揭發(fā)他們的陰謀。當(dāng)時(shí)其他四人均有同感，表示贊成。于是，幾個(gè)人晚上經(jīng)常湊在一起整理團(tuán)委和工作組的材料，期望能一炮打響。但是，幾天后就有人消極不干了(很可能被工作組發(fā)覺做了分化工作)。于是“團(tuán)支書戰(zhàn)斗小組”由5人減到4人、3人，到最后材料完成時(shí)僅剩下2個(gè)人簽名。

　　我們把材料抄成大字報(bào)，大標(biāo)題是：《請(qǐng)看工作組、校團(tuán)委是如何耍陰謀，破壞我校文化大革命的》(材料一——未完待續(xù))，署名仍是：團(tuán)支書戰(zhàn)斗隊(duì)。

　　當(dāng)時(shí)正好黨中央關(guān)于文化革命的十六條也發(fā)布了，我們的大字報(bào)一貼出，全校師生爭(zhēng)相圍觀(連伙房工人和一些校外人員都吸引過來了)。當(dāng)時(shí)由于工作組、文革委員會(huì)主宰著學(xué)校的一切，看大字報(bào)的人，有的喜笑顏開，向我們投來贊許的目光;有的疑惑不解，半信半疑;有的趕緊去向工作組報(bào)告;膽小怕事者看兩眼就趕緊走開了，生怕受到連累。

　　2、我遭到了工作組的批斗

　　對(duì)我們的大字報(bào)，工作組是既恨又怕，因?yàn)槟菚r(shí)黨中央關(guān)于文化大革命的“十六條”已經(jīng)發(fā)布了，只好暗地派人來抄寫大字報(bào)，準(zhǔn)備打擊報(bào)復(fù)。幾天后，縣委來人宣布撤走工作組，由學(xué)校文化革命領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)一切。但工作組并沒有放過我們，就在臨撤走的前一天，工作組成員XXX到我班召開全體會(huì)議，說工作組要走了，聽聽大家對(duì)工作組有什么意見。我一聽，這些家伙要溜了，以后找誰算賬去?于是，把整好的大字報(bào)材料找了一個(gè)嗓音好的同學(xué)一氣在全班同學(xué)面前慷慨激昂的念了一遍。我認(rèn)為如此代表大家心聲的文章，如此難得的材料向大家公開了，全班同學(xué)一定義憤填膺地和我一起聲討工作組迫害老師、打擊同學(xué)的累累罪行?？赏耆龊跷业念A(yù)料，在我同學(xué)念材料時(shí)還有些騷動(dòng)和驚訝之聲，等念完了，班內(nèi)卻是鴉雀無聲。沉默，還是沉默，大家你看看我，我看看你，又不約而同的瞄向工作組的XXX，而XXX滿頭大汗的在那兒猛扇撲扇。五分鐘之后，班文革委員XXX站起來朝著那些紅五類積極分子煽動(dòng)說：“有人惡意攻擊工作組和縣黨委，請(qǐng)大家大膽地發(fā)表意見”。于是一些人紛紛舉手爭(zhēng)相發(fā)言，質(zhì)問我為什么要背地里整了工作組的黑材料，是站在黑幫們的立場(chǎng)上，惡毒向黨進(jìn)攻，說我是紅五類的叛徒，要求我低頭認(rèn)罪，向工作組做出深刻檢討。

　　聽到這些和我朝夕相處、親如兄妹的同學(xué)瞪起眼來向我開炮，我開始幾乎懵了。只看見他們手指著我連吼帶喊，氣憤異常，直覺得天旋地轉(zhuǎn)。記不清他們又說了些什么，但心里很清楚，這是在全國各地已發(fā)生的工作組有預(yù)謀地挑動(dòng)學(xué)生斗學(xué)生的事件終于在我班開始了，我絕不能上他們的當(dāng)，不和同學(xué)們發(fā)生直接沖突，決不讓工作組陰謀得逞。于是，我憤怒的把桌子一拍，眼含熱淚離開教室，直奔教導(dǎo)處。有幾個(gè)同情支持我的同學(xué)也跟著追了出來。

　　我知道全校唯一的一部電話在教導(dǎo)處，我要求值班老師直接接通地區(qū)專員公署文革委員會(huì)電話，控告我校工作組挑斗學(xué)生斗學(xué)生的新罪行(那時(shí)認(rèn)為縣委黑了，覺得地區(qū)專署還應(yīng)該能主持公道吧)。但教導(dǎo)處兩位值班女老師說打長(zhǎng)途得個(gè)人交錢，我咬咬牙說：“交就交吧。”當(dāng)他們聽我?guī)е耷幌蛏霞?jí)控訴完畢，立刻很同情并關(guān)切地說：“不用交錢了，你這也是為公事，以后如果需要再來打。”我非常感激地向兩位老師深深躹了個(gè)躬，含著眼淚跑回班里。這時(shí)，很多同學(xué)圍了過來安慰我，說他們很支持我的發(fā)言，我的發(fā)言說出了他們的心聲，只是不敢公開表示而已(因?yàn)樗麄兒芏嗍欠羌t五類的學(xué)生，敢怒而不敢言)。

　　接連幾天，我期待著地區(qū)文革委員會(huì)有人來處理這件事，因?yàn)榻与娫挼娜吮響B(tài)說“要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，調(diào)查了解，嚴(yán)肅處理”。但幾天過去了，仍然一切照常，待要再打電話催問時(shí)，教導(dǎo)處老師告訴我說：工作組昨天已經(jīng)撤走了。

　　三、紅衛(wèi)兵也分“官辦”和“民辦”

　　1、我們上當(dāng)了

　　1966年8月18日，毛主席身穿綠軍裝，在天安門接見北京紅衛(wèi)兵代表，鼓勵(lì)他們要敢字當(dāng)頭，勇于造反。我們聽到廣播很受鼓舞，和班內(nèi)幾個(gè)支持我的同學(xué)，秘密商量成立革命造反的紅衛(wèi)兵組織，公開和聽命于工作組的校文革委員會(huì)作斗爭(zhēng)(工作組撤了，學(xué)校文革活動(dòng)由文革委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo))。

　　經(jīng)過一番準(zhǔn)備(無任何經(jīng)驗(yàn)可供參考)，我們的紅衛(wèi)兵終于在9月初宣告成立了，名稱是：“XX一中毛澤東思想紅衛(wèi)兵”，窮學(xué)生沒有紅布，就用多層紅紙糊成紙袖章戴在胳膊上，當(dāng)時(shí)僅有5個(gè)人(家庭出身：3個(gè)貧農(nóng)，2個(gè)中農(nóng))。當(dāng)我們戴著紅袖章激動(dòng)萬分地把《XX一中毛澤東思想紅衛(wèi)兵成立宣言》寫在大紅紙上貼出時(shí)，滿校師生爭(zhēng)相觀看，圍得水泄不通。但剛貼完，還沒等我們離開現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校文革委員會(huì)的XX主任就急匆匆趕了過來，大驚失色的說：“你們這是干什么，連招呼也不打一聲，這樣不把學(xué)校運(yùn)動(dòng)搞亂套了嗎!”然后又把我拉到一邊小聲說：“學(xué)校最近也準(zhǔn)備組建紅衛(wèi)兵，你先把宣言收起來，咱們一塊搞吧。”我覺得五個(gè)人是有點(diǎn)勢(shì)單力孤，人多力量大嘛，聯(lián)合起來一塊搞，也許是件好事。于是，趁著漿糊未干，又把“宣言”揭了下來，摘下紅袖章，等著和他們聯(lián)合組建紅衛(wèi)兵。

　　2、縣委書記當(dāng)了官辦紅衛(wèi)兵的“紅政委”

　　終于，在1966年9月上旬的一天，全校師生大集合，到縣劇場(chǎng)參加“XX一中紅衛(wèi)兵成立大會(huì)”，縣直各單位都派代表參加。只見會(huì)場(chǎng)上紅旗招展，主席臺(tái)上布置得莊嚴(yán)隆重：臺(tái)子兩邊各有4個(gè)佩戴“紅衛(wèi)兵”袖章的學(xué)生垂手挺立，縣委第一書記XXX也學(xué)著毛主席的樣子身穿嶄新綠軍裝，由一中紅衛(wèi)兵恭恭敬敬的給他戴上紅袖章。紅衛(wèi)兵代表發(fā)言表忠心：“XXX書記是我們的紅政委，我們一定要在紅政委的帶領(lǐng)下，把我縣無產(chǎn)階級(jí)文化大革命進(jìn)行到底……”

　　但等到各班級(jí)宣布紅衛(wèi)兵名單時(shí)，卻沒有我們?cè)旆磁傻拿郑覀冞@才恍然大悟：上當(dāng)了，受騙了。看著佩戴“XX一中紅衛(wèi)兵”袖章的學(xué)生搖頭晃腦、神氣活現(xiàn)的樣子，真是憤怒至極。于是當(dāng)即又把揭下來的《XX一中毛澤東思想紅衛(wèi)兵成立宣言》用特大號(hào)字又重抄一遍貼了出去。從此，XX一中開始了有2個(gè)紅衛(wèi)兵組織并存的局面。再以后(大約10-12月份)，全校一下涌現(xiàn)出幾十個(gè)紅衛(wèi)兵組織，局面更加熱鬧了。

　　3、紅政委指揮官辦紅衛(wèi)兵“破四舊”

　　紅衛(wèi)兵雖然成立了，但仍然在校文化革命委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下搞運(yùn)動(dòng)，縣委仍然遙控指揮，已撤走的工作組成員仍然時(shí)不時(shí)地回到學(xué)校指導(dǎo)工作，被打成“黑幫”的老師依然在一中紅衛(wèi)兵的棍棒下被監(jiān)督勞動(dòng)。但隨著全國“破四舊”活動(dòng)的開展，“xx一中紅衛(wèi)兵”又在“紅政委”指揮下披掛上陣，大出風(fēng)頭了。

　　成就—：砸教堂

　　xx一中官辦紅衛(wèi)兵成立后的第一大功績(jī)是1966年9月中旬在縣委授意下，浩浩蕩蕩開赴城南一座規(guī)模特大的天主教堂(德國傳教士建造，中國著名)，高呼著“打倒帝國主義，砸爛黑教堂”的口號(hào)，和當(dāng)?shù)貓F(tuán)支部、民兵連匯合，他們?cè)缇徒拥酵ㄖ?，主?dòng)配合搜繳教堂內(nèi)一些圣經(jīng)、壁畫、祭器、掛毯及神父、修女所用一些器物，在教堂門口焚燒(我們也跟著看熱鬧)。記得當(dāng)時(shí)有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老信徒拿著棍子沖出來要跟紅衛(wèi)兵拼命，被民兵扭住胳膊按在地上，口吐白沫，昏死過去。紅衛(wèi)兵則喊了一陣打倒帝國主義走狗一類的口號(hào)，凱旋而歸了。這真是“紅衛(wèi)兵破四舊，民兵團(tuán)員在前頭，因?yàn)橛袀€(gè)紅政委，誰要反對(duì)砸狗頭。”

　　成就二：毀掉明代“閣老林”

　　1966年9月下旬的一天，中共平陰縣委為了趕超全國文化大革命破四舊，立四新的大形勢(shì)，紅政委一聲令下，一中紅衛(wèi)兵又乘坐縣委派來的一輛輛大汽車，開赴我縣x鄉(xiāng)林地去挖掘“明朝萬歷年間東閣大學(xué)士xx”的大墳。實(shí)施方式同砸教堂一樣，當(dāng)?shù)爻鰟?dòng)基干民兵為主力，紅衛(wèi)兵則搖旗吶喊助威。大概從上午九點(diǎn)開挖直到傍晚才找到棺材。我看見民兵們從棺材內(nèi)起出一些官袍、官印、烏紗帽、圣旨、錦緞之類的東西。紅衛(wèi)兵如獲至寶，帶回來交到縣文革辦公室報(bào)功領(lǐng)賞。

　　成就三：挖出民國大帥墳

　　1966年10月上旬一天的晚飯后，學(xué)校文革辦突然通知各班緊急集合，任務(wù)是去“X大帥墳”(X大帥是民國初年和段祺瑞、吳佩孚、張作霖等人齊名的風(fēng)云人物)破四舊。我當(dāng)時(shí)很納悶，這破四舊都是大白天搞，今天為什么改成晚上了?但是破四舊嘛，咱總不能落后吧!趕緊跟著去了。走到一看，墳地上燈火通明，縣農(nóng)具制修廠的工人已帶著工具等候多時(shí)了。這次“破四舊”一反常態(tài)，不同以往：既不許喊口號(hào)，也不用學(xué)生們動(dòng)手，我們就在那兒看著工人們汗流浹背地破開墳，挖出棺。但見棺材密封極好，特堅(jiān)固，工人用大錘敲了好一陣也沒砸開。后來還是廠長(zhǎng)有辦法，拿來大型千斤頂，終于從棺材尾部撬開了。這次收獲頗豐碩，據(jù)說從棺材內(nèi)清出了金項(xiàng)鏈、鉆石、金殼懷表，大洋也很多。

　　事后，從“xx一中紅衛(wèi)兵”頭頭處傳出消息說，縣農(nóng)具制修廠文革前就準(zhǔn)備搞擴(kuò)建，無奈大帥墳地處工程關(guān)鍵位置，X大帥家族人多勢(shì)眾，堅(jiān)決不遷。還是縣委領(lǐng)導(dǎo)英明決斷，由紅衛(wèi)兵一出面，什么問題都解決了。果然，不多久，在大帥墳地上一座新的生產(chǎn)車間就順利建成了。

　　這次行動(dòng)我雖然只是一個(gè)圍觀者，但心里很不是滋味。這挖人祖墳的事算什么造反行動(dòng)?嗨，嗨!紅衛(wèi)兵真丟臉，偷偷摸摸去“造反”。挖墳盜墓人不恥，縣長(zhǎng)、書記笑開顏。

　　四、極需澄清的幾個(gè)誤區(qū)

　　幾十年過去了，黨中央已對(duì)文革做了明確結(jié)論，本不想再提起那些傷心往事，文革中無論是造反的，保守的(報(bào)恩派)，還是被迫害的受害者，都在舔舐完自身傷口后，穩(wěn)下心來安度晚年了。習(xí)近平主席在黨的十八大上更是對(duì)改革開放前后30年的歷史認(rèn)識(shí)上做了英明論述。全國人民正在為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”和諧而穩(wěn)定的搞改革。然而，一些重翻歷史舊帳的人非要打破這種來之不易的良好氛圍，大肆炒作什么“文革造反紅衛(wèi)兵向老師遲來的懺悔、道歉”，更有甚者進(jìn)而把紅衛(wèi)兵所謂“犯罪”根由又歸罪于在當(dāng)時(shí)已受盡迫害和磨難的老師們，說什么正是他們“培養(yǎng)”出了這些“十惡不赦的魔鬼”。其論點(diǎn)之謬誤，其用心之險(xiǎn)惡更是令人發(fā)指。在此，我覺得以下幾個(gè)誤區(qū)極需澄清，以免為后人留下遺憾。

　　1、所謂“學(xué)生打老師”之罪

　　“學(xué)生打老師”此惡行全國普遍，人人恨之入骨。然而很多人只看表象不追根源，以上這些史實(shí)說明，有些用心及其險(xiǎn)惡的人，利用“黨”在人民群眾中的崇高威望，以“黨”的名義，蒙蔽對(duì)黨赤膽忠心，心靈純潔的青年學(xué)生，其黑手一直藏在幕后，導(dǎo)演并繼續(xù)在導(dǎo)演著一幕幕駭人聽聞的丑劇。文革開始，他們欺騙操縱心靈幼稚的學(xué)生干壞事，若不是他們灌輸、挑動(dòng)，學(xué)生怎么會(huì)知道老師那么多所謂的秘密呢?其陰謀罪行被黨中央毛主席發(fā)覺后，被批評(píng)“執(zhí)行了一條不折不扣的資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)路線”(他們就是文革開始派出工作組的那些人)。

　　后來這些人雖然在被受害者和造反派群眾批判后做了所謂“深刻”檢討，但文革后反而成了他們反對(duì)文革的“功績(jī)”而被提拔重用，并彈冠相慶。他們?yōu)槭裁粗两癫粦曰?、不道歉，反而把受害的老師學(xué)生推出來，互揭傷疤，感傷往事呢?況且學(xué)校在搞復(fù)課鬧革命時(shí)，各班都派學(xué)生代表向老師賠禮道歉，誠心誠意請(qǐng)老師回班上課，早已互相諒解。他們?nèi)缃衲钅畈煌?，舊事重提，是想重演文革挑動(dòng)群眾斗群眾的舊戲嗎?

　　2、誰是文革中的“造反派”？

　　目前一些在相關(guān)媒體上發(fā)表文革“道歉”、“懺悔”文章的人，自稱自己在文革中曾是“紅衛(wèi)兵”、“造反派”，這真是荒謬至極。所謂“造反派”是那些同情受迫害老師，因反對(duì)工作組挑動(dòng)群眾斗群眾，并和受殘害的老師一樣，遭到工作組殘酷斗爭(zhēng)并劃入“小右派”或打成“現(xiàn)行反革命”的人。那些緊跟工作組部署迫害老師，積極批斗打擊造工作組反的學(xué)生的人，有什么資格自稱是“造反派”呢?他們?cè)煺l的反了?打老師斗學(xué)生有工作組、縣黨委在背后撐腰，還用造反嗎?當(dāng)文革中執(zhí)行資反路線的人把“造反派”打成“小右派”、“現(xiàn)行反革命”而加以逮捕鎮(zhèn)壓的時(shí)候，他們?yōu)槭裁床桓艺境鰜?，稱自己是“造反派”呢?后來追隨工作組的學(xué)生絕大部分(99.99%)都幡然悔悟，也早已向老師和同學(xué)道過歉了。難道只有像他們那樣登報(bào)、照相才算道歉嗎?才算徹底肅清文革流毒了嗎?

　　3、官辦“紅衛(wèi)兵”和“造反紅衛(wèi)兵”走的不是一條道

　　很多不明真相和雖心知肚明但揣著明白裝糊涂的人，故意混淆文革初期“官辦紅衛(wèi)兵”和“造反紅衛(wèi)兵”的區(qū)別。一提紅衛(wèi)兵，就是如何造反，破壞文物，迫害老師，打、砸、搶之魔鬼形象。

　　實(shí)際上，運(yùn)動(dòng)初期，凡是由當(dāng)?shù)攸h委和工作組一手包辦，以干部子弟、紅五類學(xué)生為主體，聽命于當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行資反路線。打老師、斗學(xué)生，破壞文物的所謂“紅衛(wèi)兵”，我們稱之為官辦御用紅衛(wèi)兵。就如我們“XX一中紅衛(wèi)兵”干脆就由縣委書記掛帥指揮了。文革中毛主席八次接見紅衛(wèi)兵，前七次我縣被接見的紅衛(wèi)兵代表都是由官辦紅衛(wèi)兵選派的(有縣委干部帶隊(duì)，專車接送)。受到如此之高的榮寵，這些赴京代表能不感激涕零，誓死效忠當(dāng)?shù)攸h委嗎?后來這支打老師、斗學(xué)生的 “御用紅衛(wèi)兵”，也成了挑動(dòng)兩派武斗的中堅(jiān)力量。而等我們?cè)旆磁傻募t衛(wèi)兵沖破層層封鎖，步行趕到北京時(shí)，僅僅登上了末班車——毛主席第八次接見的紅衛(wèi)兵，我們這些和受迫害的老師同呼吸共命運(yùn)的造反紅衛(wèi)兵，后來就成了批判資反路線，造當(dāng)?shù)攸h委反的骨干隊(duì)伍。

　　五、歷史事實(shí)不是誰想抹就能抹殺掉的

　　以上所述歷史事實(shí)，完全是本人親歷，并非杜撰或道聽途說。也許會(huì)有人質(zhì)疑：你一家之言何以證真假?就算你是真憑實(shí)據(jù)，也僅僅是局部個(gè)例，有什么普遍性、代表性?俗話說，樹上烏鴉一般黑，全國紅旗一樣紅：1、文革初向各大中學(xué)校派遣工作組，是全國統(tǒng)一行動(dòng)，并非我縣我校獨(dú)有。2、工作組進(jìn)校執(zhí)行資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)路線，把斗爭(zhēng)矛頭對(duì)準(zhǔn)學(xué)校老師，挑動(dòng)群眾斗群眾。大搞血統(tǒng)論，在學(xué)生中劃分左、中、右，大抓“反革命”等等，背離文革大方向的行為全國也是一樣的(我們通過大串連得以證實(shí))。要不然怎么會(huì)有糾正此錯(cuò)誤的文革十六條的出臺(tái)呢?(當(dāng)然，全國情勢(shì)不盡相同也是有的)3、歡迎研究文革的專家、學(xué)者到我縣實(shí)地調(diào)查了解，上到90多歲曾遭迫害的老師(我們和這些老師已經(jīng)成了忘年交)，下到當(dāng)時(shí)年齡最小的“官辦的”或“造反的”紅衛(wèi)兵，大都健在呢，眾人皆碑，歷史事實(shí)是誰也抹殺不了的。

　　高 揚(yáng)

　　2013年10月20日

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