20年來(lái)俄羅斯社會(huì)歷史觀的嬗變

20年來(lái)俄羅斯社會(huì)歷史觀的嬗變

張樹華

《思想理論教育導(dǎo)刊》2010年第4期

　　[摘要]　1991年，蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺(tái)，給世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了嚴(yán)重挫折。蘇共的失敗被認(rèn)為是蘇聯(lián)解體這一悲劇的直接根源。而蘇共的失敗首先從思想領(lǐng)域開(kāi)始，特別是戈?duì)柊蛦谭虻阮I(lǐng)導(dǎo)人極力推動(dòng)“反思?xì)v史熱”、借“反思?xì)v史”大搞政治清算和社會(huì)復(fù)辟，使錯(cuò)誤的歷史觀橫行社會(huì)，導(dǎo)致社會(huì)思想混亂、蘇共自身喪失信仰，最終蘇共在內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的進(jìn)攻下轟然崩塌。普京上臺(tái)后，俄當(dāng)局通過(guò)加強(qiáng)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育、整頓歷史教材、成立總統(tǒng)直屬委員會(huì)反擊篡改和歪曲歷史等措施，力圖重新認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)歷史，在思想領(lǐng)域“撥亂反正”。

　　大約20年前，也就是1989、1990、1991三年間，蘇聯(lián)東歐國(guó)家相繼發(fā)生了一系列政治突變。這些突變直接導(dǎo)致共產(chǎn)黨下臺(tái)、國(guó)家政權(quán)更迭、發(fā)展道路改弦易轍、社會(huì)制度改變顏色。東歐劇變、蘇聯(lián)解體、蘇共垮臺(tái)改變了世界政治版圖，給世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了嚴(yán)重挫折，給國(guó)際政治思想領(lǐng)域造成混亂，也給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了巨大的沖擊和影響。
　　東歐劇變、蘇聯(lián)解體與蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的命運(yùn)密不可分。蘇共自身變質(zhì)、蘇共內(nèi)部瓦解是導(dǎo)致國(guó)家分裂、蘇共垮臺(tái)的直接原因。今天，以蘇共為代表的蘇東共產(chǎn)黨的興衰歷史仍然是我們的一面“鏡子”。為保持我們黨永久的執(zhí)政地位和維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，有必要進(jìn)一步深入研究蘇東劇變和蘇共敗亡的深刻歷史教訓(xùn)，總結(jié)國(guó)外政黨“掌好權(quán)”、“執(zhí)好政”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以防止重蹈覆轍。
　　如今，多數(shù)俄羅斯居民認(rèn)為，蘇聯(lián)的解體是一場(chǎng)歷史性的大悲劇，而導(dǎo)致這場(chǎng)悲劇的直接根源在于蘇共的失敗。蘇共的失敗首先是從思想領(lǐng)域開(kāi)始的。蘇共后期部分領(lǐng)導(dǎo)人縱容或直接鼓吹指導(dǎo)思想上的多元化導(dǎo)致黨內(nèi)思想混亂，為敵對(duì)勢(shì)力和西方思想的滲透打開(kāi)了大門。蘇共內(nèi)部的叛徒與西方敵對(duì)勢(shì)力“里應(yīng)外合”，“相互策應(yīng)”，導(dǎo)致蘇共喪失了信仰、迷失了方向、丟掉了靈魂，成為“泥足巨人”，最終在內(nèi)部瓦解和外部侵襲下轟然倒塌。蘇聯(lián)解體后，俄羅斯社會(huì)隨即又深陷葉利欽“西方化、自由化”泥潭，在對(duì)國(guó)家歷史“挖墳掘墓”的同時(shí)，社會(huì)變成一盤散沙，社會(huì)道德和文化急劇倒退。1986～1991年，戈?duì)柊蛦谭蚝腿~利欽“改革”的這15年，如今被稱為“大混亂、大失敗”的15年。

戈?duì)柊蛦谭蚝腿~利欽在1991年俄聯(lián)邦議會(huì)上

　　
　　一、20年前的歷史虛無(wú)主義是蘇共垮臺(tái)的思想禍根
　　
　　人們常說(shuō)，社會(huì)生活是豐富多彩的。社會(huì)歷史同樣也不是單一的色調(diào)。在歷史的長(zhǎng)河之中常常會(huì)有主流和支流之分。世界如此，蘇聯(lián)一俄羅斯也概莫能外。一定時(shí)期一國(guó)的社會(huì)思潮往往是一幅立體、多維的畫面。人們對(duì)歷史常有不同的解讀，這多是取決于相異的歷史觀和階級(jí)立場(chǎng)。對(duì)于一個(gè)執(zhí)政的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨來(lái)講，如何正確對(duì)待黨的歷史，如何公正地評(píng)價(jià)歷史人物、特別是領(lǐng)袖人物的作用和功過(guò)是檢驗(yàn)一個(gè)黨是否成熟的重要標(biāo)志。
　　反思?xì)v史，絕不能心血來(lái)潮、一轟而起，或只強(qiáng)調(diào)陰暗一面，不去全面歷史地看問(wèn)題。大搞全盤否定過(guò)去，這就迎合了某些人的需要，實(shí)質(zhì)上是重復(fù)了過(guò)去的錯(cuò)誤，不僅是有害的，也是可恥的。
　　1987、1988年之后，也就是蘇共垮臺(tái)的前夜，在戈?duì)柊蛦谭蚝脱趴品蛄蟹虻臉O力推動(dòng)下，一些人在蘇聯(lián)掀起了一股“反思?xì)v史熱潮”。一些作家、記者和編輯熱衷翻歷史舊帳、強(qiáng)奸歷史記憶，鼓吹“去蘇聯(lián)化、去紅色化”，大搞歷史翻案和社會(huì)復(fù)辟。他們借反思?xì)v史之名，乘機(jī)詆毀蘇共，懷疑十月革命，否定蘇聯(lián)社會(huì)主義。借用西方“極權(quán)主義”概念，污蔑蘇聯(lián)，懷疑和歪曲列寧，全面否定斯大林，將蘇聯(lián)歷史妖魔化，實(shí)際上是把蘇共推上歷史審判臺(tái)。否定歷史導(dǎo)致了社會(huì)思想混亂，為從思想上瓦解蘇共打開(kāi)了大門。
　　蘇聯(lián)的歷史，自20世紀(jì)30年代初蘇聯(lián)史學(xué)界的政治教育運(yùn)動(dòng)以后，特別是1938年《聯(lián)共(布)黨史簡(jiǎn)明教程》出版以后，已經(jīng)有了一套基本上固定不變的框框和解釋。1956年蘇共二十大上赫魯曉夫借秘密報(bào)告批判斯大林個(gè)人迷信后，引起了人們思想上的混亂。60年代中期勃列日涅夫上臺(tái)后又對(duì)赫魯曉夫及其做法提出了批評(píng)。被稱為“二十大產(chǎn)兒”的戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)之后，為了達(dá)到自己的政治目的，發(fā)起公開(kāi)性和民主化運(yùn)動(dòng)，號(hào)召“新的思維方式”，多次鼓吹“蘇聯(lián)歷史上不應(yīng)該有被遺忘的人和空白點(diǎn)，不應(yīng)該存在可以避而不答的問(wèn)題”，強(qiáng)調(diào)“不論是今天的痛處或是過(guò)去歷史上的悲慘事件，都可以成為報(bào)刊分析的對(duì)象”。在戈?duì)柊蛦谭虻墓膭?dòng)下，上世紀(jì)80年代中期以后蘇聯(lián)思想文化領(lǐng)域一些極端勢(shì)力掀起了一股“歷史反思熱”。這場(chǎng)“歷史熱”來(lái)勢(shì)洶涌，引發(fā)了激烈的思想沖突和政治對(duì)抗。
　　1　20年前那場(chǎng)歷史反思熱潮是由戈?duì)柊蛦谭虻热艘皇植邉澋模瞧淙嫱菩腥说赖摹⒚裰鞯纳鐣?huì)主義路線的輿論先導(dǎo)
　　當(dāng)今一些俄羅斯歷史學(xué)家在評(píng)價(jià)戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期掀起的“反思?xì)v史”運(yùn)動(dòng)時(shí)寫到，改革初期戈?duì)柊蛦谭颉⒀趴品蛄蟹虻忍?hào)召填補(bǔ)“空白點(diǎn)”、反思?xì)v史等并非是對(duì)歷史問(wèn)題感興趣，而是表現(xiàn)出很強(qiáng)的政治性和思想傾向性，主要是為推行自己的政策制造輿論，實(shí)現(xiàn)其政治目的。
　　1986年11月，在全蘇社會(huì)科學(xué)教研室主任會(huì)議上，戈?duì)柊蛦谭蛑肛?zé)蘇聯(lián)歷史教科書存在著公式主義、教條主義和形式主義。他要求重新編寫歷史教科書。1987年蘇共中央一月全會(huì)之后，戈?duì)柊蛦谭蚨啻蜗蛐侣劷缦铝睿f(shuō)“歷史問(wèn)題上不應(yīng)遮遮掩掩”。為保證新聞?shì)浾撍季S“正確”的宣傳口徑，戈?duì)柊蛦谭蚝脱趴品蛄蟹蚪?jīng)常在蘇共中央與新聞界領(lǐng)導(dǎo)人“對(duì)對(duì)表”。
　　1987年7月，戈?duì)柊蛦谭蛟谂c新聞界和藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)導(dǎo)人座談會(huì)上談到，1937～1938年的事件不能、也不應(yīng)被原諒和饒恕。1987年蘇共召開(kāi)紀(jì)念十月革命70周年大會(huì)。會(huì)前，由雅科夫列夫等人精心策劃和起草了戈?duì)柊蛦谭蛟诩o(jì)念大會(huì)上的報(bào)告。報(bào)告以列寧的名義為掩護(hù)，對(duì)斯大林主義提出了尖銳的批評(píng)。戈?duì)柊蛦谭蚝髞?lái)得意地回憶，這個(gè)報(bào)告的創(chuàng)新之處就是“由揭批斯大林轉(zhuǎn)到批判斯大林體制”。戈?duì)柊蛦谭蛘J(rèn)為，勃列日涅夫時(shí)期實(shí)行的是40年未變的一種行政命令體制，實(shí)際上是新斯大林主義。戈?duì)柊蛦谭蛟趫?bào)告中聲稱繼續(xù)60年代未完的事業(yè)，恢復(fù)歷史公正。據(jù)雅科夫列夫坦言，這份名為《十月革命與改革：革命在繼續(xù)》的報(bào)告實(shí)際上是他直接策劃的，目的是推出“新思想”。雅科夫列夫在紀(jì)念大會(huì)的吹風(fēng)會(huì)上對(duì)記者講，不應(yīng)把此次紀(jì)念大會(huì)上對(duì)歷史的分析視為最終的結(jié)論，不應(yīng)將報(bào)告中的一些結(jié)論教條化、固定化，進(jìn)而繼續(xù)煽風(fēng)點(diǎn)火，為全面否定歷史的勢(shì)力加油、打氣。
　　1988年2月在蘇共中央全會(huì)上戈?duì)柊蛦谭虼笳劯母铮l(fā)誓要與“社會(huì)主義的哭靈人”決裂。1988年3月13日，《蘇維埃俄羅斯報(bào)》發(fā)表了列寧格勒技術(shù)學(xué)院女教師尼娜·安德烈耶娃的一封來(lái)信，題為《我不能放棄原則》。來(lái)信批評(píng)了社會(huì)中涌動(dòng)的一股股“反思?xì)v史潮流”，指出，當(dāng)前報(bào)刊上轟動(dòng)一時(shí)的文章只能教人迷失方向，是給社會(huì)主義的蘇聯(lián)抹黑。當(dāng)時(shí)戈?duì)柊蛦谭虿辉谀箍啤Ｔ谘趴品蛄蟹蛑苯邮谝庀拢伞墩胬韴?bào)》維·阿法納西耶夫親自組織批判。4月5日，《真理報(bào)》發(fā)表反擊文章《改革的原則：思維和行動(dòng)的革命性》，將尼娜·安德烈耶娃的信稱為是“反改革分子的宣言”，把尼娜·安德烈耶娃稱為“改革的敵人、斯大林主義分子、保守派、機(jī)關(guān)官僚、黨的權(quán)貴代表”。4月11日一18日，戈?duì)柊蛦谭蚍祷啬箍坪笥种鞒终尉謺?huì)議，進(jìn)一步安排對(duì)安德烈耶娃來(lái)信的反擊和打壓。
　　1988年6月28日一7月1日蘇共召開(kāi)第十九次代表會(huì)議。戈?duì)柊蛦谭蛘J(rèn)為這是“重新理解社會(huì)主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。他決心要完全否定斯大林建立的那種體制，推行人道的民主的社會(huì)主義。自此，蘇共在否定斯大林、否定蘇聯(lián)歷史的道路上走得更遠(yuǎn)。
　　1989年以后，蘇聯(lián)首屆人民代表大會(huì)召開(kāi)。1990年3月蘇共中央全會(huì)建議取消憲法第六條“關(guān)于蘇共領(lǐng)導(dǎo)作用”。3月12日～15日蘇聯(lián)人民代表第三次非常大會(huì)選舉戈?duì)柊蛦谭驗(yàn)樘K聯(lián)首任總統(tǒng)，自此標(biāo)志著他實(shí)質(zhì)上走上了社會(huì)民主式的社會(huì)主義道路。同年7月，在蘇共二十八大上，戈?duì)柊蛦谭蛑車挠H信公開(kāi)慫恿他“將蘇共一分為二”。二十八大是蘇共的最后一次黨代會(huì)，這次代表大會(huì)雖然勉強(qiáng)避免了蘇共公開(kāi)分裂，但一年后，也就是1991年7月，戈?duì)柊蛦谭蛴?jì)劃秋天召開(kāi)蘇共第二十九次非常代表大會(huì)，將蘇共一分為三：社會(huì)民主黨、共產(chǎn)黨及自由黨。
　　2　借“反思?xì)v史”大搞政治清算和社會(huì)復(fù)辟
　　1988年初，蘇共中央成立了30年代肅反受害者平反委員會(huì)，后由政治局委員、中央書記雅科夫列夫親自掛帥，對(duì)一些歷史事件重新審查。更加引人注目的是，1988年7月4日，根據(jù)戈?duì)柊蛦谭虻慕ㄗh，蘇共中央政治局做出決定，在莫斯科為斯大林時(shí)期被迫害致死的數(shù)百萬(wàn)人建立紀(jì)念碑。
　　與此同時(shí)，所謂民間的“歷史平反”活動(dòng)也在蘇共最高領(lǐng)導(dǎo)人的默許下開(kāi)展起來(lái)。1988年11月26日，《星火》周刊舉辦了大規(guī)模群眾性“良心周”活動(dòng)，隆重紀(jì)念斯大林時(shí)代的受害者。與此同時(shí)，蘇聯(lián)建筑家聯(lián)合會(huì)、電影家聯(lián)合會(huì)、《星火》畫報(bào)和《文學(xué)報(bào)》共同組織了名為“紀(jì)念”的歷史教育協(xié)會(huì)。該協(xié)會(huì)的目的就是在全蘇范圍內(nèi)促進(jìn)平反歷史案件，還歷史真相，為蘇聯(lián)歷史受害者建立紀(jì)念碑。1988年以后，一些“反思?xì)v史”的激進(jìn)報(bào)刊如《星火》畫報(bào)和《莫斯科新聞》逐漸暴露其真面目，即借否定過(guò)去，否定蘇共歷史，否定社會(huì)主義，進(jìn)而改變改革的方向，使改革沿著他們?cè)O(shè)計(jì)的道路進(jìn)行。
　　1990年以后蘇聯(lián)社會(huì)中的激進(jìn)勢(shì)力利用各種“歷史問(wèn)題”大做文章，大搞“去蘇共化、去紅色化、去蘇聯(lián)化”，一些做法登峰造極。全蘇過(guò)去矗立著各種各樣的列寧塑像，一夜間，或被推倒，或被打碎。其他與蘇共有關(guān)的歷史象征也遭此命運(yùn)，博物館中陳列的“紅色”展品也被搬出。社會(huì)上掀起了一股“改名”風(fēng)潮。地名、街道、刊物紛紛改頭換面，努力丟棄與原共產(chǎn)黨、社會(huì)主義有聯(lián)系的名稱。一些原蘇共領(lǐng)導(dǎo)人急忙扔掉“黨證”，以示“洗心革面”。而沙俄時(shí)期的陳?ài)E得到吹捧，末代沙皇被重新供奉。蘇聯(lián)人民的理想破滅，人們心中的“偶像”坍塌，社會(huì)思潮極度情緒化。否定歷史引起了社會(huì)思想的混亂，社會(huì)猶如失去了“路標(biāo)”，這加速了蘇共意識(shí)形態(tài)崩潰的進(jìn)程。
　　3　新聞媒體等充當(dāng)了“歷史翻案”的急先鋒
　　20世紀(jì)80年代末期掀起的這場(chǎng)“歷史反思熱”，專業(yè)的歷史學(xué)家很少參與其中。而一些非歷史專業(yè)的文人、寫手等卻充當(dāng)了“急先鋒”，部分新聞媒體和文學(xué)電影起到了推波助瀾的惡劣作用。正如蘇聯(lián)科學(xué)院通訊院士H.B.沃羅比耶夫在1989年初指出的：“喚起人們對(duì)歷史的興趣的，不是我們職業(yè)歷史學(xué)家，而是政論家、作家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。正是他們把歷史變成它現(xiàn)在這種社會(huì)力量。至于職業(yè)歷史學(xué)家，除極少數(shù)人積極卷入這項(xiàng)工作外，真是屈指可數(shù)。”
　　這股反思?xì)v史潮流的目的是改寫蘇聯(lián)歷史。1988年6月，蘇聯(lián)有關(guān)部門做出決定，取消這學(xué)期的中小學(xué)歷史課考試，今后中小學(xué)歷史教科書需要重新編寫。在蘇聯(lián)官方的鼓勵(lì)下，以揭露歷史真相為主要內(nèi)容的“歷史熱”，像一股巨大的龍卷風(fēng)席卷整個(gè)社會(huì)，而且越刮越兇猛。
　　面對(duì)歷史領(lǐng)域的混亂狀況，許多史學(xué)家都深表憂慮。1989年10月3日，蘇共中央召開(kāi)了歷史學(xué)家座談會(huì)，會(huì)議由蘇共中央書記瓦·梅德韋杰夫主持。他在開(kāi)場(chǎng)白中辯解：“當(dāng)前的社會(huì)政治氣氛取決于對(duì)歷史的看法。不應(yīng)維護(hù)那些應(yīng)當(dāng)受到揭露的東西。良心不能交易。對(duì)過(guò)去錯(cuò)誤的清算必須進(jìn)行到底，不能有任何的限制!”參加此次會(huì)議的蘇聯(lián)歷史學(xué)界的權(quán)威、蘇聯(lián)科學(xué)院院士格·斯米爾諾夫、尤·庫(kù)庫(kù)什金、德·科瓦里欽科等紛紛發(fā)言，對(duì)“歷史熱”表示憂慮。格·斯米爾諾夫院士提出，他不贊成對(duì)包括衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)后恢復(fù)在內(nèi)的蘇聯(lián)歷史一概抹黑。尤·庫(kù)庫(kù)什金院士提出，缺乏對(duì)馬克思主義的尊重，改革缺乏理論準(zhǔn)備，很難指望取得成效；改革不能打著歷史虛無(wú)主義和非意識(shí)形態(tài)化的旗號(hào)，大眾傳媒和一些極端勢(shì)力不能強(qiáng)迫歷史科學(xué)非意識(shí)形態(tài)化。尤·庫(kù)庫(kù)什金院士和蘇聯(lián)科學(xué)院歷史學(xué)部學(xué)術(shù)秘書德·科瓦里欽科院士要求蘇共中央應(yīng)該有自己的原則立場(chǎng)。面對(duì)院士們的發(fā)問(wèn)，身為中央書記的瓦·梅德韋杰夫輕描淡寫、一語(yǔ)帶過(guò)。之后，此次蘇共中央的座談會(huì)便不了了之，沒(méi)有了下文。
　　4　錯(cuò)誤的歷史觀是導(dǎo)致蘇共垮臺(tái)的思想禍根
　　自蘇共二十大之后，蘇聯(lián)社會(huì)始終潛伏著一股全盤否定斯大林的思潮。這股歷史虛無(wú)主義思潮在戈?duì)柊蛦谭虻拿裰骰⒐_(kāi)性推動(dòng)下，如死灰復(fù)燃，很快成蔓延之勢(shì)。有針對(duì)性和選擇性地公開(kāi)斯大林時(shí)期歷史文獻(xiàn)檔案，借一些所謂歷史冤假錯(cuò)案為全盤否定斯大林做準(zhǔn)備。例如，在1987年6月，由蘇共異己分子把持的《星火》畫報(bào)。第26期披露了列寧的戰(zhàn)友拉斯科爾尼科夫1939年8月17日給斯大林的公開(kāi)信，信中嚴(yán)厲譴責(zé)斯大林逮捕和殺害無(wú)辜的軍界和文化界著名人士，等等。
　　這股清算思潮自1987年底開(kāi)始，到1988年中達(dá)到高潮。批判的矛頭已由斯大林主義指向蘇聯(lián)20～50年代的社會(huì)制度。否定蘇聯(lián)體制，認(rèn)為斯大林代表的蘇聯(lián)體制是典型的“行政命令”體制，不是社會(huì)主義，是“極權(quán)主義”，是萬(wàn)惡之源。1989年以后，對(duì)斯大林主義的批判逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榕胁紶柺簿S克主義、否定十月革命。一些文章或明或暗地提出，十月革命與布爾什維克主義、列寧與斯大林實(shí)際上有著直接的聯(lián)系。
　　1988～1989年蘇聯(lián)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域最有影響的事件之一就是哲學(xué)博士亞·齊普科在《科學(xué)與生活》雜志上發(fā)表的長(zhǎng)篇文章《斯大林主義的起源》。此文在表面上維護(hù)馬克思主義的源頭的掩蓋下，否定十月革命，否定蘇聯(lián)社會(huì)主義的歷史。認(rèn)為，十月革命是俄國(guó)激進(jìn)主義的產(chǎn)物，中斷了俄國(guó)歷史的正常進(jìn)程。文章將“好”的列寧思想與斯大林“壞”的社會(huì)主義對(duì)立起來(lái)。作者提出，1917年到1988年間蘇聯(lián)激進(jìn)主義的思想和實(shí)踐是當(dāng)今社會(huì)的重要障礙。雖然此文邏輯混亂、敘述繁瑣，但由于年輕的齊普科是在蘇共中央機(jī)關(guān)工作，特殊的身份使得此文當(dāng)時(shí)在思想界影響巨大。
　　隨著“歷史熱”的深入和“禁區(qū)”的不斷被打破，列寧的形象遭到諷刺和丑化，蘇聯(lián)社會(huì)主義制度和馬克思主義也遭到置疑。否定十月革命，否定蘇聯(lián)歷史，必然導(dǎo)致美化沙俄統(tǒng)治、迷信西方文明。錯(cuò)誤的歷史觀導(dǎo)致了社會(huì)思想混亂，蘇共喪失信仰、迷失方向。歷史根基的丟失和思想的混亂成為蘇共瓦解、蘇聯(lián)解體的先兆。
　　忘記歷史就意味著背叛。對(duì)這種數(shù)典忘祖的行徑，毛澤東等幾代中共領(lǐng)導(dǎo)人曾有深刻的認(rèn)識(shí)。他們先后一針見(jiàn)血地指出，赫魯曉夫、戈?duì)柊蛦谭蛑鱽G掉了“刀子”，實(shí)際上是主動(dòng)丟掉了“旗幟”、背棄了“理想和信仰”、拋棄了“歷史和傳統(tǒng)”。這樣，短短不到6年的時(shí)間，蘇共這樣一個(gè)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的“旗手”和“先鋒”，在國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的進(jìn)攻下，喪失了戰(zhàn)斗力、吸引力和號(hào)召力，被攝去“靈魂”，變成了喪失頭腦、轟然崩塌的“泥足巨人”，必然逃脫不掉分裂、垮臺(tái)的命運(yùn)。
　　
　　二、20年后俄羅斯重編歷史教科書、重新認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)歷史
　　
　　歷史滄桑，星移斗轉(zhuǎn)。世紀(jì)之交，普京掌管俄羅斯。普京在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開(kāi)展治理整頓的同時(shí)，在政治思想領(lǐng)域也試圖“撥亂反正”。2001年底，普京在西伯利亞地區(qū)視察時(shí)指出，他對(duì)“過(guò)去10年間的‘破壞’深感痛心”。當(dāng)選總統(tǒng)后不久，普京便提出，俄羅斯應(yīng)當(dāng)有統(tǒng)一的歷史教科書，歷史學(xué)特別是歷史教材應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)社會(huì)，而不是羅列各種不同的觀點(diǎn)。
　　1　樹立正確的歷史觀，以愛(ài)國(guó)主義思想來(lái)團(tuán)結(jié)社會(huì)、鞏固國(guó)家
　　2000年普京就任總統(tǒng)以來(lái)，多次表達(dá)對(duì)歷史教材和歷史教育的不滿，號(hào)召“認(rèn)真思考俄羅斯歷史”。2001年普京提出，俄羅斯應(yīng)當(dāng)有統(tǒng)一的歷史教科書，歷史學(xué)應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)社會(huì)，而不是成為政治斗爭(zhēng)的工具和場(chǎng)所。2003年底，普京在國(guó)家(列寧)圖書館同部分史學(xué)家座談時(shí)指出，過(guò)去史學(xué)家過(guò)于強(qiáng)調(diào)歷史污點(diǎn)，造成書刊和教材中有大量糟粕和泡沫，必須剔除這些糟粕、去偽存真。普京講話一個(gè)月之后，他親自指示俄羅斯科學(xué)院，要對(duì)所有的歷史教科書進(jìn)行“鑒定和篩選”。在2004年7月召開(kāi)的一次最高國(guó)務(wù)委員會(huì)議上，普京再次表示，許多參加衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士向他表達(dá)對(duì)學(xué)校歷史課程的不滿。普京為此專門指示：“各個(gè)社會(huì)組織和青年團(tuán)體應(yīng)該加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，不應(yīng)該只做一些形式上的、表面上的工作。”
　　普京號(hào)召加強(qiáng)對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義的教育，學(xué)習(xí)和珍視自己的歷史包括蘇聯(lián)時(shí)期的歷史，這與戈?duì)柊蛦谭蚝腿~利欽極力“抹黑”和“割裂”蘇聯(lián)社會(huì)主義時(shí)期的歷史有很大的不同。2000年3月，在《頭號(hào)人物·訪談錄》一書中，普京曾自豪地說(shuō)：“可以毫不夸張地說(shuō)，我是蘇聯(lián)愛(ài)國(guó)主義教育的成功典型。”在2000年12月有關(guān)國(guó)家標(biāo)志問(wèn)題的一個(gè)講話中，普京總統(tǒng)建議國(guó)家杜馬用蘇聯(lián)國(guó)歌作為俄羅斯的國(guó)歌，并用紅旗作為俄羅斯武裝力量的軍旗。他呼吁人們記住肖洛霍夫、加加林等著名人物在歷史上取得的令人自豪的成就，記住俄羅斯歷史和蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的偉大勝利。進(jìn)入新千年前后，有關(guān)列寧遺體是否安葬到故鄉(xiāng)的話題一度被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在一次回答記者提問(wèn)時(shí)，普京明確表示，他反對(duì)安葬列寧遺體，因?yàn)樵谔K聯(lián)時(shí)代“許多人把自己的生活與列寧聯(lián)系在一起，安葬列寧就意味著他們是為了—種虛假的價(jià)值觀奉獻(xiàn)了一輩子，……他們虛擲了一生的光陰。”同時(shí)，這種做法也是“妨礙公民安寧和社會(huì)團(tuán)結(jié)的事情”。在普京的心目中，蘇聯(lián)時(shí)期的歷史和文化科技成果是俄羅斯民族精神象征的一個(gè)組成部分。
　　2001年和2005年，俄羅斯政府先后批準(zhǔn)出臺(tái)《俄聯(lián)邦公民愛(ài)國(guó)主義教育綱要》，填宗旨在于發(fā)展和培養(yǎng)俄羅斯公民，尤其是青少年的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)，培養(yǎng)其成為具有國(guó)家自豪感與公民尊嚴(yán)感、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、時(shí)刻準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó)、遵守憲法的公民和愛(ài)國(guó)者。
　　20年前，戈?duì)柊蛦谭虻忍K共領(lǐng)導(dǎo)人鼓吹公開(kāi)性、新思維，有意識(shí)地通過(guò)“反思?xì)v史”、尋找“歷史空白點(diǎn)”等活動(dòng)丑化蘇聯(lián)歷史，為根本否定蘇聯(lián)社會(huì)主義、推行“人道的民主的社會(huì)主義”路線服務(wù)。葉利欽時(shí)期則全面引進(jìn)西方自由主義思想，企圖通過(guò)實(shí)施資本主義制度，進(jìn)入“西方文明世界之列”。在歷史領(lǐng)域，肆意貶低蘇聯(lián)歷史，美化沙皇制度，迷信西方文明，大搞政治清算和社會(huì)復(fù)辟，對(duì)歷史教材放任自流。如今，普京當(dāng)局準(zhǔn)備從改革歷史教學(xué)和重編歷史教科書入手，從青少年抓起，教育國(guó)民珍惜本國(guó)的歷史文化傳統(tǒng)，形成“俄羅斯民族思想”。
　　2　從整頓歷史教材入手，強(qiáng)化學(xué)校歷史教育
　　2007年6月18日～21日，普京當(dāng)局在莫斯科召開(kāi)全國(guó)社會(huì)科學(xué)教師會(huì)議，專門研討教科書及歷史教學(xué)等問(wèn)題。來(lái)自俄羅斯各地的一線教師、人文社科工作者以及俄教育部和科學(xué)院等相關(guān)負(fù)責(zé)人到會(huì)。這是繼2003年俄教育部公開(kāi)取消一部抹黑歷史的教科書資格和2004年重版《聯(lián)共(布)黨史簡(jiǎn)明教程》之后思想文化領(lǐng)域的又一重大舉動(dòng)。
　　普京在出席這次會(huì)議的講話中強(qiáng)調(diào)，俄羅斯的教科書、教學(xué)工作和教師培訓(xùn)都落后于時(shí)代的要求。歷史教育和教材的混亂源于缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。缺乏標(biāo)準(zhǔn)造成頭腦中“一鍋粥”：社會(huì)一鍋粥，老師腦子里一鍋粥。普京嚴(yán)厲斥責(zé)了一些不良的教材編者，拿外國(guó)基金會(huì)的錢，完成他人的訂貨。普京指示，出版社不單單是印刷廠，而應(yīng)發(fā)揮社會(huì)教育功能，要求強(qiáng)化國(guó)家特別是俄教育與科學(xué)部對(duì)教材出版的調(diào)控。
　　俄羅斯學(xué)校文科教材特別是中學(xué)和高校的歷史教材成為此次會(huì)議的熱點(diǎn)話題。據(jù)參加會(huì)議的教師代表反映，蘇聯(lián)解體前夕，特別是近十年來(lái)俄羅斯在歷史和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域充滿矛盾和混亂，許多教師對(duì)此已經(jīng)感到厭倦。2/3的教師要求結(jié)束教科書特別是歷史教材的混亂局面。會(huì)議透露，截至到2007年初仍有一大半的教科書有明顯的低級(jí)錯(cuò)誤或虛假信息。不僅教材內(nèi)容相互矛盾，俄羅斯教材市場(chǎng)也是混亂不堪。普京對(duì)參加座談的教師和教材編寫者說(shuō)，至今俄羅斯沒(méi)有一部深入、客觀地反映當(dāng)代俄羅斯歷史的教材，沒(méi)有自己的歷史敘述體系。多數(shù)歷史和社會(huì)知識(shí)教材還是停留在上世紀(jì)90年代。當(dāng)代俄羅斯史的許多教材中，或?qū)懙眠^(guò)于抽象，或是矛盾百出。
　　與會(huì)者達(dá)成共識(shí)，要改變教材領(lǐng)域的混亂局面。今后，歷史教材只有經(jīng)俄羅斯科學(xué)院和教育科學(xué)院的專家鑒定委員會(huì)認(rèn)可后才能取得教科書的推薦資格。會(huì)議要求重編新版教學(xué)參考書，強(qiáng)化對(duì)教師的要求，抓緊改善教師培訓(xùn)，出臺(tái)第二代教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
　　在俄羅斯教育和科研部門加緊整頓教材秩序的同時(shí)，俄羅斯“統(tǒng)一俄羅斯”黨也已經(jīng)通過(guò)立法的形式，防止“思想上不可靠”的教科書進(jìn)入學(xué)校。俄國(guó)家杜馬前不久通過(guò)了《教育法》修正案，賦予教育主管部門有權(quán)推薦教科書，有權(quán)選擇出版社出版教材。“統(tǒng)一俄羅斯”黨的領(lǐng)袖、俄國(guó)家杜馬主席格雷茲洛夫說(shuō)，俄羅斯需要全新的歷史教科書，特別是在一些原蘇聯(lián)加盟共和國(guó)極力篡改歷史的背景下尤為重要。教育部門應(yīng)具有責(zé)任心，對(duì)學(xué)校教材要嚴(yán)格把關(guān)。
　　近幾年，在普京的一再要求下，俄羅斯一反戈?duì)柊蛦谭蚣叭~利欽時(shí)期隨意抹黑蘇聯(lián)歷史的做法，重編歷史教材，重新認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)歷史，重新評(píng)價(jià)蘇共領(lǐng)袖人物的作用。此次會(huì)議上推出兩部教師參考書：《當(dāng)代俄羅斯史(1945～2006年)》和《社會(huì)知識(shí)：21世紀(jì)全球化的世界》。其中《當(dāng)代俄羅斯史(1945～2006年)》一書與過(guò)去否定蘇聯(lián)歷史的教材明顯不同。此書寫道，雖然蘇聯(lián)有這樣那樣的缺點(diǎn)，但也曾有輝煌顯著的成就，特別是在科學(xué)以及文化藝術(shù)等方面，蘇聯(lián)歷史絕不單單是肅反和勞改營(yíng)。新編歷史教學(xué)參考書中指出“斯大林是最成功的蘇聯(lián)領(lǐng)袖，建造了一個(gè)偉大的國(guó)家，贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利”。勃列日涅夫的“內(nèi)部穩(wěn)定政策”有其積極作用，而戈?duì)柊蛦谭驅(qū)ξ鞣竭^(guò)多的讓步到頭來(lái)卻一無(wú)所獲。新編教材對(duì)葉利欽的“軟弱和親西方政策”提出批評(píng)。普京在會(huì)議上表示，這兩部中學(xué)教師參考書出版后，新學(xué)年即將大規(guī)模推廣。在此基礎(chǔ)上編寫供學(xué)生使用的教科書，并且很快應(yīng)該面世。今后政府將加大對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)，更新學(xué)校教學(xué)設(shè)備，將教材編寫和出版列為國(guó)家“全民工程”的重要部分。新編歷史教材以及普京對(duì)歷史教學(xué)的談話引起了俄羅斯上下和西方世界的廣泛關(guān)注。
　　普京提出，復(fù)興俄羅斯需要人文社科等基礎(chǔ)性科學(xué)。人文社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)和實(shí)用技術(shù)同樣重要。目前，俄羅斯必須加強(qiáng)史學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的研究。沒(méi)有鮮明的、深刻的、基礎(chǔ)性的理論知識(shí)準(zhǔn)備，特另0是對(duì)當(dāng)代俄羅斯歷史的認(rèn)識(shí)，就很難理順中學(xué)、高校的教學(xué)工作。普京談到，過(guò)去俄羅斯史學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)流派曾享有世界聲譽(yù)，有過(guò)不少經(jīng)典之作。而如今，俄羅斯學(xué)術(shù)界缺乏對(duì)重大問(wèn)題系統(tǒng)性的闡述，缺乏新的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和流派，不能提出宏大的理論或?qū)W說(shuō)，不能夠正確地闡述歷史和現(xiàn)實(shí)。普京號(hào)召俄羅斯理論和教育界要振作起來(lái)，迎頭趕上。
　　普京在此次會(huì)議上講到，俄羅斯必須抵制國(guó)外教師爺?shù)母缮妗Ｕl(shuí)也無(wú)權(quán)剝奪俄羅斯民族歷史傳統(tǒng)和特性，俄羅斯也有不少值得其他國(guó)家和民族學(xué)習(xí)的地方。普京談到，任何國(guó)家歷史上都有過(guò)不光彩的一頁(yè)。俄羅斯雖然有1937年的一頁(yè)，但俄羅斯從未使用過(guò)核武器，也沒(méi)有使用過(guò)化學(xué)武器，特別是未曾向越南這樣的小國(guó)扔下7倍于二戰(zhàn)的炮彈，更沒(méi)有出現(xiàn)納粹法西斯。境內(nèi)外一些教科書任意彎曲歷史進(jìn)程，特別是二戰(zhàn)的歷史，這是不能容許的，是對(duì)俄羅斯人民的侮辱。
　　可以看出，普京希望結(jié)束20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的思想混亂，反對(duì)歷史虛無(wú)主義和媚外思想，拒絕俄羅斯原罪意識(shí)，反對(duì)把俄羅斯特別是蘇聯(lián)歷史描繪成一團(tuán)漆黑，認(rèn)為蘇聯(lián)不是“歷史的黑洞”，而是整個(gè)俄羅斯歷史的重要組成部分。
　　3　維護(hù)俄羅斯歷史傳統(tǒng)，應(yīng)對(duì)西方思想攻勢(shì)
　　人們注意到，俄羅斯新編教材的出版正值普京即將完成自己的總統(tǒng)任期的時(shí)刻，正值俄羅斯與西方外交和思想沖突日益激烈的時(shí)刻。西方媒體十分關(guān)注普京的“主權(quán)民主論”，他們害怕普京恢復(fù)蘇聯(lián)傳統(tǒng)，擔(dān)心俄羅斯懷念斯大林。2003年以來(lái)，在積極支持和策劃俄羅斯鄰國(guó)的“顏色革命”的同時(shí)，西方輿論界掀起了一股批判俄羅斯的浪潮，紛紛指責(zé)俄羅斯壓制人權(quán)和自由、背離西方民主道路、滑向獨(dú)裁和專制。歐洲議會(huì)通過(guò)所謂批判共產(chǎn)主義的決議，美國(guó)華盛頓設(shè)立所謂共產(chǎn)主義受害者紀(jì)念碑，支持格魯吉亞設(shè)立蘇聯(lián)恐怖博物館，縱容東歐和波羅的海某些國(guó)家在歷史問(wèn)題上對(duì)俄羅斯進(jìn)行挑釁等等，這些均給俄羅斯造成強(qiáng)大的思想和輿論壓力。對(duì)于俄羅斯重編歷史教材、重評(píng)蘇聯(lián)歷史的舉動(dòng)，西方媒體也大肆渲染。英國(guó)《泰晤士報(bào)》則稱，這是普京在宣傳自己的歷史觀。美國(guó)《華爾街日?qǐng)?bào)》稱“這是在改寫歷史”。美國(guó)《新聞周刊》認(rèn)為這是“重新回到蘇聯(lián)”。
　　面對(duì)來(lái)自西方強(qiáng)大的思想攻勢(shì)，俄羅斯一方面積極準(zhǔn)備外交上的應(yīng)對(duì)，另一方面加緊統(tǒng)一思想、與西方展開(kāi)思想文化上的較量。兩部教學(xué)參考書的編者之一、俄羅斯高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)政治學(xué)教研室主任列·波利亞科夫談到，蘇聯(lián)解體后，俄羅斯國(guó)內(nèi)外局勢(shì)發(fā)生了深刻的變化。上世紀(jì)90年代盛行的那些西化自由派論斷和概念已經(jīng)失去了道義及存在的理由。1990～1991年，俄羅斯在思想上解除了武裝，放棄了作為科學(xué)體系的馬克思主義、共產(chǎn)主義理想，實(shí)際上是在自我矮化。俄羅斯不再以資本主義和社會(huì)主義兩大體系斗爭(zhēng)的眼光去看待世界，引進(jìn)了一些抽象的、模糊的、似是而非的全人類價(jià)值，學(xué)會(huì)了“民主、自由、市場(chǎng)、全人類價(jià)值、人權(quán)、公民社會(huì)”等詞語(yǔ)。像小孩子一樣，接受人家遞給的一些帶英文字母的積木，但老師并不告訴怎樣搭建積木。至今俄羅斯仍像幼兒園的孩子一樣擺弄這些人家給的積木。而別人卻可以像老師一樣檢查和教導(dǎo)我們：你們不是放棄了共產(chǎn)主義了嗎?你們不是要建設(shè)民主嗎?我們要看看，你們?cè)鯓咏ㄔO(shè)民主、什么時(shí)候建成民主。隨便什么人、比如來(lái)自“自由之家”組織的人，都可以拿著尺子給俄羅斯畫勾或打分。無(wú)論怎樣努力，無(wú)論付出多大的代價(jià)，人家卻說(shuō)，俄羅斯的民主只是排在世界的第161位!
　　波利亞科夫認(rèn)為，今后俄羅斯必須改變自己的理論模式，必須有自己的話語(yǔ)體系。然而遺憾的是，至今俄羅斯許多教科書仍沿襲20世紀(jì)90年代以來(lái)的模式。俄羅斯理論界和整個(gè)教育界都落入了別人的“圈套”。俄羅斯成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小學(xué)生。整個(gè)社會(huì)都落入了一個(gè)可悲的思維怪圈。在座談會(huì)上，波利亞科夫向普京總統(tǒng)提出，俄羅斯需要自己的國(guó)家意識(shí)形態(tài)體系。雖然俄羅斯1993年憲法規(guī)定不許有統(tǒng)一的主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)，但俄羅斯應(yīng)當(dāng)有公民愛(ài)國(guó)主義思想，俄羅斯應(yīng)有自己的世界觀和價(jià)值觀。
　　4　俄羅斯成立總統(tǒng)直屬委員會(huì)，反擊篡改和歪曲歷史的行為
　　蘇聯(lián)解體后，隨著北約的東擴(kuò)和歐盟的東擴(kuò)，一些東歐國(guó)家和部分原蘇聯(lián)加盟共和國(guó)紛紛在政治上和經(jīng)濟(jì)上投靠西方，并日益拉開(kāi)與俄羅斯的距離。在歷史上以各種“去蘇聯(lián)化、去社會(huì)主義化、去蘇共化、去紅軍化”事件來(lái)凸顯“政治自主”和“西化”。一些東歐國(guó)家和原蘇聯(lián)加盟共和國(guó)的政治勢(shì)力有意詆毀蘇聯(lián)和蘇軍在二戰(zhàn)期間的歷史作用，甚至把蘇聯(lián)紅軍與納粹占領(lǐng)相提并論。波羅的海三國(guó)認(rèn)定二戰(zhàn)后是“被蘇聯(lián)占領(lǐng)”而非從納粹鐵蹄下“解放”。2007年4月27日，愛(ài)沙尼亞發(fā)生了從首都塔林市中心拆除和遷移蘇軍解放塔林紀(jì)念碑的事件。2008年，立陶宛政府堅(jiān)持要求俄承認(rèn)蘇聯(lián)侵占的事實(shí)并賠償高達(dá)280億美元的損失。同年年底，烏克蘭也向聯(lián)合國(guó)大會(huì)提交議案，要求審理20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)曾在烏克蘭制造的“大饑荒”，并要求將此定性為“種族屠殺”。2009年2月4日，拉脫維亞也出現(xiàn)了褻瀆蘇軍烈士紀(jì)念碑的事件。上述這些言行嚴(yán)重?fù)p害了俄羅斯與原蘇聯(lián)各加盟共和國(guó)之間的關(guān)系，也對(duì)俄羅斯的國(guó)際聲譽(yù)造成了不良影響。
　　在此背景下，2009年5月15日，俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)梅德韋杰夫簽署第549號(hào)總統(tǒng)令，成立俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)下屬的反擊篡改歷史、損害俄羅斯利益委員會(huì)，目的是協(xié)調(diào)各聯(lián)邦機(jī)構(gòu)、各級(jí)權(quán)力機(jī)構(gòu)及各類組織，共同與篡改俄羅斯歷史、損害俄羅斯利益的行為作斗爭(zhēng)。其工作任務(wù)包括：針對(duì)以損害俄羅斯聯(lián)邦的國(guó)際聲譽(yù)為目的的篡改歷史事實(shí)的事件，進(jìn)行資料匯編和分析，甄別歪曲歷史事實(shí)和詆毀俄國(guó)家形象的現(xiàn)象與行為，編寫有關(guān)報(bào)告提交給俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)；制定反擊和解決篡改歷史事實(shí)、損害俄羅斯利益事件的戰(zhàn)略規(guī)劃：針對(duì)篡改歷史事實(shí)、損害俄羅斯利益的行為，向俄羅斯總統(tǒng)提出對(duì)策建議；組織和協(xié)調(diào)俄羅斯聯(lián)邦各權(quán)力機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)等，對(duì)企圖篡改歷史事實(shí)和損害俄羅斯利益的事件加以反擊。
　　2009年5月，為紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利64周年，梅德韋杰夫特別發(fā)表講話指出：“每年的‘勝利日’都富有新的意義。但不幸的是，這些含義并非總是慶祝的。我們已經(jīng)越來(lái)越感到，這段歷史開(kāi)始被篡改。”2009年5月8日，梅德韋杰夫在其個(gè)人網(wǎng)絡(luò)視頻博客上講到：“篡改歷史的行為越來(lái)越猖獗，充滿惡意和具有挑釁性。”梅德韋杰夫強(qiáng)烈譴責(zé)某些國(guó)家企圖重寫二戰(zhàn)歷史的做法。他說(shuō)：“蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中抗擊法西斯的貢獻(xiàn)不容貶低和篡改。我們決不會(huì)忘記我們的國(guó)家蘇聯(lián)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的勝利所做出的決定性貢獻(xiàn)。正是我們的人民摧毀了納粹，并付出了巨大的代價(jià)，至少2 700萬(wàn)蘇聯(lián)民眾為此獻(xiàn)出了生命，衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)才取得了勝利……我們將始終捍衛(wèi)和堅(jiān)守這一事實(shí)，任何人都不應(yīng)對(duì)此有所懷疑。”他認(rèn)為，上世紀(jì)40年代發(fā)生的一切并非僅僅是書本上那幾頁(yè)薄薄的紙，無(wú)論今天某些人多么處心積慮，歷史也決不容許其重寫或者篡改。因?yàn)檫@些歷史對(duì)具有軍國(guó)主義野心、種族矛盾和任何企圖重構(gòu)世界版圖的行為起著威懾的作用。
　　針對(duì)近幾年來(lái)出現(xiàn)的歪曲篡改歷史的事件，俄羅斯當(dāng)局除成立總統(tǒng)直屬委員會(huì)外，還采取多種思想文化措施，力圖恢復(fù)社會(huì)的歷史記憶，弘揚(yáng)歷史功績(jī)。如加大文化輿論宣傳，弘揚(yáng)優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)，還原歷史真相；于2009年2月3日成立專門機(jī)構(gòu)對(duì)二戰(zhàn)中蘇聯(lián)所遭受的損失進(jìn)行核算；在伏爾加格勒市舉行斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的紀(jì)念活動(dòng)；提議關(guān)注衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)老戰(zhàn)士的生活狀況等等。
　　不僅如此，俄當(dāng)局還考慮通過(guò)法律手段將歪曲篡改蘇聯(lián)二戰(zhàn)歷史的行為視為犯罪進(jìn)行懲處。對(duì)此，俄羅斯權(quán)力部門也紛紛予以配合，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。俄羅斯國(guó)防部和外交部早在2007年就提出，根據(jù)1993年1月14日通過(guò)的《關(guān)于永久保護(hù)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)死難者紀(jì)念碑》的法案，必須調(diào)動(dòng)俄羅斯權(quán)力執(zhí)行機(jī)構(gòu)以及所有相關(guān)機(jī)構(gòu)的積極性，永久保護(hù)在國(guó)外的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)死難者的蘇軍紀(jì)念碑。時(shí)任總統(tǒng)普京曾用紅筆做出了這樣的批注：“應(yīng)把這一工作作為一項(xiàng)重要的對(duì)外政策、軍事愛(ài)國(guó)主義和歷史教育活動(dòng)的組成部分予以重視與落實(shí)。”目前，這一計(jì)劃正在穩(wěn)步進(jìn)行。根據(jù)有關(guān)資料，為完成此項(xiàng)任務(wù)，俄外交部先后在2008年聯(lián)邦預(yù)算中劃撥出了4492.5萬(wàn)盧布(折合160萬(wàn)美元)、2009年劃撥出170萬(wàn)美元用于完成此項(xiàng)計(jì)劃。不僅如此，在全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下，俄決定從2010年二戰(zhàn)勝利65周年之際起每年追加500萬(wàn)美元來(lái)完成此項(xiàng)計(jì)劃。
　　目前，俄羅斯正準(zhǔn)備出臺(tái)“關(guān)于反擊在獨(dú)立的原蘇聯(lián)國(guó)家境內(nèi)為納粹主義、納粹罪犯及其幫兇平反活動(dòng)”的法案。根據(jù)這項(xiàng)法律，對(duì)于蘇聯(lián)在二戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)進(jìn)行任何形式的詆毀都將被視為與鼓吹法西斯同等罪行。法案對(duì)歪曲、篡改歷史的行為做出一系列懲罰性的規(guī)定。觸犯法律的俄羅斯人或外國(guó)公民都將有可能受到3～5年的監(jiān)禁，同時(shí)罰款10萬(wàn)～50萬(wàn)盧布。法案還對(duì)歪曲或篡改二戰(zhàn)歷史的國(guó)家提出了外交和經(jīng)濟(jì)制裁意見(jiàn)。對(duì)于觸犯國(guó)，俄羅斯將有權(quán)驅(qū)逐其大使或與其斷絕外交關(guān)系，有權(quán)對(duì)其實(shí)施全面的運(yùn)輸和通訊封鎖。此外，新法案還擬定禁止某些外國(guó)組織在俄羅斯境內(nèi)組織活動(dòng)。
　　俄聯(lián)邦委員會(huì)會(huì)務(wù)委員會(huì)第一副主席奧·潘杰列耶夫認(rèn)為，對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家而言，最大的犯罪就是自己的居民侮辱自己的國(guó)家。這種行為比一般的犯罪行為更為危險(xiǎn)。歪曲歷史事實(shí)就意味著對(duì)國(guó)家的侮辱。俄自由民主黨主席弗·日里諾夫斯基認(rèn)為，歪曲篡改歷史是一種新冷戰(zhàn)的形式。
　　面對(duì)蘇聯(lián)周邊國(guó)家在歷史和文化領(lǐng)域的“反俄”、“去蘇化”行為，俄羅斯社會(huì)各界痛心疾首。一些有識(shí)之士指出，如今俄羅斯所面臨的外交和文化困境，實(shí)際上是蘇聯(lián)解體的“后遺癥”，是20年前由戈?duì)柊蛦谭颉⑷~利欽、雅科夫列夫等人發(fā)動(dòng)“抹黑歷史、否定歷史”運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。20年前，正是蘇聯(lián)社會(huì)對(duì)自己“挖根、掘墓”，割裂蘇聯(lián)歷史，否定蘇共領(lǐng)袖人物，才導(dǎo)致今天的“自欺欺人”和別人的“忘恩負(fù)義”。
　　如今，梅德維杰夫就任總統(tǒng)一年多以來(lái)，事關(guān)重大歷史問(wèn)題和歷史人物，立場(chǎng)和觀點(diǎn)還比較鮮明，但同時(shí)也存在著自相矛盾以及與普京總理的不同之處。特別是在圍繞斯大林的歷史作用以及如何看待蘇聯(lián)時(shí)代等問(wèn)題上仍搖擺不定，不能自圓其說(shuō)，各種政治力量和社會(huì)思潮也意見(jiàn)不一。可見(jiàn)俄羅斯社會(huì)歷史思想領(lǐng)域的探索和斗爭(zhēng)仍會(huì)持續(xù)下去。俄羅斯主流思想還沒(méi)能完全走出“歷史的迷茫”，這是源于歷史的困惑，還是發(fā)于現(xiàn)實(shí)的困頓?我們將認(rèn)真觀察。
 

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