6月6日,美國賓夕法尼亞大學網站刊發該校高等教育民主聯盟執行主席勞拉·彭娜的文章稱,美國政府為了實現較高的畢業率,讓很多學生依靠貸款來完成學業,但這種做法產生了很多負面影響。例如,來自低收入家庭的學生如果過分依靠貸款,會產生很大的壓力,不利于他們完成學業。
文章提到,越來越多的大學生使用貸款支付學費,他們貸款的金額也在逐年增加。據美國大學理事會公布的報告顯示,在2012年公立本科四年制大學中有57%的學生申請貸款,平均貸款金額達到2.5萬美元。而在2001年,公立本科四年制大學中申請貸款的學生比重為52%,平均貸款金額為2.04萬美元。
彭娜說,如果學生貸款的數額合理,他們能夠輕松完成學業,但還有很多學生的貸款額度超過了應有的限額,產生高額利息。因此,學生貸款違約率逐年增高。對很多低收入家庭的學生來說,過高的利息使他們不愿意用貸款來支付學費,繼而放棄了讀大學的機會。
文章認為,貸款一直是大部分學生籌集學費的主要途徑,但是聯邦政府應該以行動來使學生貸款所帶來的負面影響最小化。例如,最大限度提高學生的基本需求補助金,提高大學融資機制,減輕學生的負擔。同時,聯邦政府還可以通過獎學金制度,間接激勵學生,以滿足他們的需求。此外,還可以通過不同形式的金融援助,嘗試讓學生學費與未來的工作工資相結合,減少學生貸款的負面影響。(趙琪)
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