中美實(shí)力的差距到底有多大？老夫注意到最近網(wǎng)上廣為傳播的一篇文章，用40項(xiàng)指標(biāo)作比較分析，2020年美國68%指標(biāo)領(lǐng)先，我國32%指標(biāo)領(lǐng)先；我國領(lǐng)先的指標(biāo)主要是數(shù)量指標(biāo)，美國領(lǐng)先的質(zhì)量指標(biāo)有明顯優(yōu)勢，中美科技、教育指標(biāo)差距巨大。
看上去我們的各項(xiàng)數(shù)據(jù)體量很大，但是一旦除以14億人口就顯得“渺小”了，2020年GDP總量中國是美國的67%，但人均GDP美國是中國的6.5倍；人均收入美國是中國的8.4倍；人均消費(fèi)支出美國是中國的15.2倍；創(chuàng)新指數(shù)美國比中國高16位；世界大學(xué)排名2020榜單，美國40所高校進(jìn)入前100名，排名前三的大學(xué)都來自美國，分別是麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)和哈佛大學(xué)，在排名前10的高校中，美國占據(jù)5所，而我國進(jìn)入前100名的大學(xué)為6所，美國是中國的6.7倍……
10月16日，美國太空總署(NASA)稱，攜帶“露西”號探測器的阿特拉斯-V型火箭從卡納維拉爾角發(fā)射升空，此次任務(wù)的研究對象是木星的特洛伊小行星群，這項(xiàng)為期12年的任務(wù)將幫助研究人員有效地追溯時(shí)間，了解45億年前太陽系是如何形成的，這些小行星將告訴我們外行星在太陽系中形成的歷史。
這一消息讓老夫想到了中美在航空航天領(lǐng)域的差距，總的來看，我們自己與自己比，進(jìn)步巨大，但與美國比，還是有很大差距。
美國阿波羅11號宇宙飛船載著三名宇航員于1969年成功登上月球，而我國的載人登月方案目前仍處在“深化論證”階段；美國聯(lián)合16個(gè)國家建造國際空間站是在1993年，而目前“中國空間站建設(shè)走出穩(wěn)穩(wěn)第一步”；美國太空軍由時(shí)任美國總統(tǒng)特朗普在2018年6月18日下令美國防部立即啟動(dòng)組建，太空軍獨(dú)立于空軍，成為美國武裝力量的第六軍種，而我國目前似乎尚未列入計(jì)劃……
再以素有“經(jīng)濟(jì)晴雨表”之稱的股市為例，美股已經(jīng)維持了長達(dá)十余年的牛市行情，一路高歌猛進(jìn)。2020年受新冠疫情影響遭遇“十天四次熔斷”、暴跌近四成，磚家們普遍認(rèn)為這是美國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向衰敗的顯著標(biāo)志。可是，3個(gè)月就收復(fù)全部失地，隨后不斷刷新歷史新高。道瓊斯指數(shù)從暴跌至18000點(diǎn)附近，到10月26日的35756.88點(diǎn)，上漲約98.6%。
而我們的大A股從2007年底的6000點(diǎn)之上跌下來到如今，14年仍在半山腰苦苦掙扎，半死不活！
全世界各國近十年股市統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，美國近十年上漲190%，排名第一；中國上漲0.2%，倒數(shù)第一。而房市則掉了個(gè)個(gè)，美國近十年上漲60%，倒數(shù)第一；中國上漲500%，排名第一。
真正影響中美核心競爭力的是科技領(lǐng)域，而我們與美國的最大差距也正是在科技領(lǐng)域，而且主要是在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域。
清華大學(xué)科學(xué)史系主任吳國盛認(rèn)為，二十世紀(jì)三個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，無線電、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為什么都出現(xiàn)在美國，一個(gè)重要原因就是它的基礎(chǔ)、應(yīng)用以及開發(fā)研究都非常強(qiáng)大。尤其值得一提的是，在基礎(chǔ)研究方面，美國一直保持著高度關(guān)注并不惜重金投入。二戰(zhàn)后，美國創(chuàng)辦了國家科學(xué)基金會(huì)（NFS），為其基礎(chǔ)研究提供了源源不斷的資金支持。
為什么美國這么重視基礎(chǔ)研究？因?yàn)榛A(chǔ)研究決定了它在原創(chuàng)科學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展水平，決定了它能誕生多少原始創(chuàng)新，當(dāng)“原始創(chuàng)新”不斷滾雪球壯大，后面的應(yīng)用和開發(fā)研究也會(huì)隨之壯大。如此一來，美國的科技實(shí)力自然會(huì)日益增長。而中國的短板，恰恰就在于對基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)學(xué)科缺乏正確的認(rèn)識，這就導(dǎo)致我們更多地從一種功利角度、實(shí)用角度來看待科學(xué)。所以，我們的科技創(chuàng)新，從骨子里就包含著“應(yīng)用性目的”。當(dāng)前中國在諸多核心技術(shù)領(lǐng)域被別人卡脖子，問題的實(shí)質(zhì)就是我們的基礎(chǔ)科學(xué)大幅落后于美西方。
當(dāng)然，在國家一開始的階段，我們需要這種模仿、這種迭代，需要這種“從1到100”的創(chuàng)新。但是今天，中國已經(jīng)成為世界第二經(jīng)濟(jì)體，我們更需要的是“從0到1”的原始創(chuàng)新，這才是決定一個(gè)國家競爭力的根本。
吳國盛認(rèn)為，掣肘中國科技創(chuàng)新能力最主要的因素有二個(gè)：一是傳統(tǒng)式教育頑癥，二是科學(xué)研究功利主義。死記硬背、單純記憶和服從型的教育方式與創(chuàng)新、創(chuàng)造的思維模式要求相悖，把學(xué)校當(dāng)作“官場”來辦，把校長當(dāng)作各級別干部，學(xué)校辦得再好也不過就是一個(gè)進(jìn)行流水線生產(chǎn)的工廠。學(xué)術(shù)共同體內(nèi)部的榮譽(yù)頭銜，其實(shí)就是人為制造的一種科學(xué)界功利系統(tǒng)，吳國勝說，中國的獎(jiǎng)項(xiàng)基本都要事先申報(bào)，是求出來的，簡直就是一種人格侮辱，因?yàn)樯陥?bào)本身就把一個(gè)科學(xué)家變成了功名利祿之徒。
毋庸置疑，我們必須盡快補(bǔ)上基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的短板，針對存在的問題制定政策措施，尤其要充分發(fā)揮我國集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，打牢科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，以保持我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的后勁。
10月26日下午，我國最高領(lǐng)導(dǎo)人在參觀國家“十三五”科技創(chuàng)新成就展時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，中國已經(jīng)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，科技創(chuàng)新在黨和國家發(fā)展全局中具有十分重要的地位和作用，要加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。
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