在讀博士期間，大概是1996年前后，我開始關(guān)注資源和海權(quán)問題并由此展開國際政治問題的研究。2009年，海洋出版社將我的研究成果以《論中國海權(quán)》為題集結(jié)出版。在這短短的十幾年中，中國海權(quán)實踐以“一天等于二十年”[1]的速度向前推進并獲重大突破。發(fā)展真的是硬道理，中國海權(quán)事業(yè)的進步如此令人鼓舞，以致當(dāng)年學(xué)界關(guān)于中國是否需要發(fā)展海權(quán)和海軍、是否需要建造航空母艦等疑問，成了即使最初大篇幅提出這些置疑的學(xué)問人也不愿正面提及的“陳年往事”。
理論畢竟是灰色的，而實踐之樹常青。理論的生命力不主要誕生于鑼鼓的喧嘩中，而誕生于實踐解決的問題中。
2013年年底，出版社希望我考慮在修訂第二版的基礎(chǔ)上推出第三版，使之能更好地說明我國面臨的新的海權(quán)形勢及蘊含在其中的挑戰(zhàn)與機遇。為此，我在第二版的基礎(chǔ)上增減了一些內(nèi)容。
與前兩版比，第三版有如下四方面的變化：
第一，反映了我關(guān)于海權(quán)研究的最新研究成果。比如將第二版第五章第四節(jié)《“麥金德悖論”及其對印度國家安全的影響》改寫為《“麥金德悖論”與英美霸權(quán)的衰落——基于中國視角的經(jīng)驗總結(jié)》;在本章中增加了《美國政治結(jié)構(gòu)與外交政策——兼談美國“戰(zhàn)略東移”及其后外交走向》《伊朗高原：中國西陲安全的“橋頭堡”》兩節(jié)。
第二，鑒于東海事態(tài)的重大變化以及對其理論說明的必要性，增加了第六章《戰(zhàn)后雅爾塔體制與亞太和平》，反映了自2006年以來我關(guān)于戰(zhàn)后雅爾塔體制以及如何運用雅爾塔體制保障亞太和平方面的主要研究成果。指出“冷戰(zhàn)”體系不同于“雅爾塔體系”，戰(zhàn)后日本問題，本質(zhì)上說就是雅爾塔體制問題;提出“近幾年美國為了遏制中國，正在快速打開遠東‘潘多拉盒子’。這燃起了日本顛覆遠東雅爾塔格局的希望，并企圖由此恢復(fù)它在雅爾塔體制下所喪失的部分或全部地緣政治利益”;我曾在2006年的文章中“預(yù)計今后日本在恢復(fù)所謂‘正常國家’、擺脫雅爾塔體制賦予日本的法律責(zé)任方面還要有些大動作。”
第三，從講座、訪談、時評、戰(zhàn)略四方面增加了附錄的內(nèi)容。全書以附錄文章《2049：中國海洋安全戰(zhàn)略》收尾，與正文第七章《21世紀(jì)上半葉中國海洋安全戰(zhàn)略構(gòu)想》相呼應(yīng)。
第四，對于書中曾公開發(fā)表過的內(nèi)容，在第三版中加以注明，便于讀者了解我的海權(quán)研究思路形成和發(fā)展的歷史條件。馬克思說：“理論在一個國家的實現(xiàn)程度，決定于理論滿足這個國家的需要的程度。”[2]問題倒逼意識而不是相反，我的文章不從所謂的“理論范式”出發(fā)，而是從時代面臨的大問題出發(fā)。大問題莫過于生死問題，“好文章當(dāng)直奔民族的生死存亡和國家的興衰成敗”，這是我為文不變的宗旨。
我的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的培養(yǎng)主要受益于我青少年時期國家實行的社會主義計劃經(jīng)濟政策，國家給予我從小學(xué)生到博士生的免費教育;同樣，我的學(xué)術(shù)成長又受惠于國家的改革開放政策，相對寬松穩(wěn)定的研究環(huán)境，使我有了更多的批評與自我批評、出錯與自我糾錯——這是學(xué)術(shù)成長不能回避的必要階段——的時間和空間。對此，我有無限的感激并決意回報國家。我的學(xué)術(shù)方向和人生道路得到我的博士導(dǎo)師趙明義教授的指導(dǎo)和我已故父親的長期鼓勵，對此，我有不盡的感謝和思念;同樣，我的海權(quán)研究一直受到海洋出版社的關(guān)心和愛護，對此，我表示深深的謝意。
2014年1月
說明：《論中國海權(quán)》第三版，由海洋出版社于2014年2月出版并面市。
[1] 1863年4月9日，馬克思在給恩格斯的信中說：“只有那些用尺子和每次‘報紙趣聞’來衡量世界歷史的德國小市民才能想象：在這種偉大的發(fā)展中，20年比1天長，雖然以后可能又會有1天等于20年的時期。” 《馬克思恩格斯選集》第4卷，人民出版社1972年版，第348頁。
[2] 馬克思：“《黑格爾法哲學(xué)批判》導(dǎo)言”，《馬克思恩格斯選集》第1卷，人民出版社1972年版，第10頁。
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