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毛主席讀書有訣竅!在他身邊工作了十幾年的圖書管理員發(fā)話了!

重讀老舊書 · 2022-08-04 · 來源:重讀老舊書
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   很多人讀書不知道該讀什么書,不知道該怎樣讀書,不知道讀書到底有沒有用?怎么解決這些疑問呢?很簡(jiǎn)單,向那些成功的人、偉大的人學(xué)習(xí)。

  今天向大家推薦一本《毛澤東的讀書生活》。

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  這本書的作者們是毛主席生前的圖書管理員,像逄先知、龔育之、田松年、徐中遠(yuǎn)等人,所以從一個(gè)旁觀者去描述,會(huì)更加的引人入勝。

  以前別人問我的愛好是什么,我說是看書學(xué)習(xí)。但直到今天我讀了這一本書以后,才深切地知道什么叫讀書和學(xué)習(xí)。

  這本書最開端就說:毛澤東從幼年起,就勤奮好學(xué),酷愛讀書,隨著年齡的增長(zhǎng),他讀書的欲望越來越強(qiáng)烈。為了增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界,為了尋求救國(guó)救民的真理,他常常廢寢忘食地閱讀著古今中外的各種書籍。

  毛澤東的工作效率是很高的,讀書的效率也很高,他有過人的精力和驚人的記憶力,加上深厚的知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以讀得快記得牢,理解得深;毛澤東給人一個(gè)很深的印象,就是不論讀一本書看一篇文章,還是同別人講話,他能迅速而又準(zhǔn)確地抓住要點(diǎn),抓住問題的實(shí)質(zhì)。

  當(dāng)時(shí),他還提出了這樣一個(gè)讀書要求:每人每本用心讀三遍,隨讀隨想,加以分析,哪些是正確的,哪些說得不正確的或者不大正確或者模糊印象,作者對(duì)于所要說的問題,在某些點(diǎn)上,自己并不甚清楚的,就要聯(lián)系實(shí)際去讀書,使得自己獲得一個(gè)清醒的頭腦,以指導(dǎo)實(shí)際的工作。

  以上來自于我的摘抄,以及一點(diǎn)點(diǎn)的整理,我沒有對(duì)它進(jìn)行其他的一些質(zhì)疑或者深度的思考,有時(shí)自己的內(nèi)心過得比較痛苦,尤其不知道要怎么辦的時(shí)候,帶著問題來讀一讀忽然間又有了新的啟示。

  毛澤東的讀書習(xí)慣幾乎滲透到他的生活的各個(gè)方面。或者探討一個(gè)問題,或者參觀了一個(gè)展覽會(huì),或者得悉科學(xué)技術(shù)上有什么新的重大發(fā)展,以至看了一出戲,往往都要查閱有關(guān)書籍,進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)。

  一九五八年,劉少奇曾以唐朝詩(shī)人賀知章《回鄉(xiāng)偶書》一詩(shī)(“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來”),作為古代官吏禁帶家屬的例證。毛澤東覺得不妥,為查明此事,不僅翻閱了《全唐詩(shī)話》等書,還特地查閱了《舊唐書.列傳》的賀知章傳,發(fā)現(xiàn)賀傳中并無不帶家屬的記載。

  毛澤東隨即寫信給劉少奇,陳述自己的看法,并送去載有賀傳的那本《舊唐書》。

  這是逄先知在書中寫的一個(gè)關(guān)于毛主席讀書學(xué)習(xí)態(tài)度的故事,我自己看了之后,也是覺得特別的有啟發(fā)。跟黨內(nèi)有文化的領(lǐng)導(dǎo)人在這樣一件無關(guān)緊要的小事上,他也能扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行科學(xué)理性的分析,真的是讓人佩服。

  我給大家放上目錄吧:

  博覽群書的革命家----毛澤東讀書生活我見我聞

  毛澤東讀馬列著作

  從《實(shí)踐論》談毛澤東的讀書生活

  關(guān)于毛澤東讀哲學(xué)書的幾封信

  對(duì)幾本哲學(xué)書籍的批注

  毛澤東與自然科學(xué)

  毛澤東與邏輯學(xué)

  讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)<教科書>》的談話

  讀魯迅著作

  古籍新解,古為今用----記毛澤東讀中國(guó)文史書

  “紅學(xué)”一家言

  毛澤東讀報(bào)章雜志

  憶毛澤東學(xué)英語

  讀有字之書,又讀無字之書

  這本書都是工作在毛主席身邊多年的圖書管理員寫的,有些人在他身邊工作了17年,有些人從上崗一直工作到毛主席逝世,要說到誰最清楚毛主席的讀書歷程,一定也不夸張地說,肯定非他身邊的這些專職工作人員莫屬!

  毛主席能夠改變偌大一個(gè)中國(guó),這跟他善于讀書、善于聯(lián)系實(shí)際是分不開的;如果大家也想找到一個(gè)好的讀書方法,這本書一定值得好好看看!

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