看過這么多書，聽過這么多講話，說實話，我還是最愛看毛主席寫的文字、最喜歡聽毛主席講話。因為他講話實在是太幽默，又太通俗易懂啦！讀起來真的很輕松，也能非常容易地領會他的意思。
這一點特別體現在他對同志們講話的時候，也集中體現在他對《水滸傳》的靈活運用！簡直信手拈來，《水滸傳》也儼然成了他做工作、給同志們講話、傳達精神的重要教材！
比如給同志們講“戰略退卻”的重要性。他引用了《水滸傳》“林沖棒打洪教頭”的故事，讓道理變得非常容易理解。
他引述道：“誰人不知，兩個拳師放對，聰明的拳師往往退讓一步，而蠢人則其勢洶洶，劈頭就使出全副本領，結果卻往往被退讓者打倒。《水滸傳》上的洪教頭，在柴進家中要打林沖，連喚幾個“來“來”“來”，結果是退讓的林沖看出洪教頭的破綻，一腳踢翻了洪教頭。”
是不是一下子就心領神會了呀！畫面感也非常地強！
再比如，講“不要畏懼敵人”。毛主席也借了《水滸傳》中的故事：武松打虎。他這樣寫道：“在野獸面前，不可以表示絲毫的怯懦。我們要學景陽岡上的武松。在武松看來，景陽岡上的老虎，刺激它也是那樣，不刺激它也是那樣，總之是要吃人的?；蛘甙牙匣⒋蛩溃蛘弑焕匣⒊缘簦弑鼐悠湟?。”
我相信同志們下次在面對強敵的時候，肯定會想起武松打虎的這個場面，記起毛主席的話語，甚至是今天再看這些文字的我們，下次再遇到不正勢力、惡霸，也會多一分勇氣！這就是毛主席講道理的魅力！
不禁感嘆毛主席可真是把書讀活了呀！不像我們很多人興致勃勃地把一本書看完，合上書之后就又把書的內容都還給作者去了！
毛主席讀書，那可不是單單為了擴充自己的知識面而讀書的，毛主席讀書有著非常明確的目的：讀書尋路！
在他青年時期，他讀哲學、讀中國傳統經典、讀梁啟超、讀馬克思主義，他在尋找一條救國救國的道路！
在他后面壯年、中年時期，他繼續尋找，繼續讀書，他在尋找勝利的方法！
再到他晚年時期，他還在讀書，他仍舊尋找，尋找發展經濟的道路！尋找反X防X的路徑！
他的一生，是埋頭閱讀、抬頭尋路的一生，“讀書”、“治國”是毛主席的生命關鍵詞。
“讀書治國”伴隨了毛主席的每一天，如果我們來看毛主席讀書史，那么我們也就可以看見一條清晰的毛主席的人生之路：
他的一生，讀書看報每天都不能少！
他思考哲學，要用哲學這個“大本大源”來改造世界！
他關注時政，心憂天下！
他一生讀史，他說：“治天下者以史為鑒”
他讀小說雜書，從中領悟軍事智慧！
他重新學習自然科學，因為發展經濟的需要！
他刻苦學習外語，他說：“這是斗爭需要啊”！
他走讀天下，徒步游歷，他說：“社會是個大學堂！”
……
這樣一位孜孜不倦、勤奮好學，寬厚博愛又智慧又幽默的老爺爺，怎能不讓人懷念呢？他那極具魅力的人格、像太陽光一樣的品質，還有他頭腦中那像星辰一樣的智慧，都像磁鐵一樣吸引著人們！
最近我們又找到了一本有關毛主席的新書《毛澤東讀書治國》，這本書就專門講了毛主席通過讀書得出很多治國理念、策略的故事、經過。
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內容包含很多有意思又有價值的話題，如：
毛主席的宗教神學思想是如何形成的？
曾國藩對毛主席的思想有什么影響？
毛主席從哪本書書中找到了消除無紀律、無政府狀態的依據？
毛主席從魯迅的著作中找到了什么力量？
毛主席如何用他的詩詞爭取到了敵對陣營的支持？
為什么《容齋隨筆》是毛主席治國謀略的重要參考書？
《左傳》對毛主席產生了什么思想影響？
……
很多很多內容，對我們讀者來說，既有用又好玩，都是一些我們以前看不到的很新鮮的事情！給大家看一下目錄：
篇幅有限，展示的只是一小部分目錄，總之是一本很精彩的書哦！
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