唱響“共產黨好”主旋律
——三論黨史學習教育活動
侯立虹
“共產黨好，共產黨是人民的好領導”，是膾炙人口傳唱不衰的歌曲，表達了人民群眾對黨無比真摯的感情，也道出了億萬人民的心聲。正在開展的黨史學習教育活動，應當認真落實習近平總書記“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”動員講話精神，回首黨的百年崢嶸歲月，重溫黨為人民謀幸福的光輝歷程，唱響“共產黨好”的主旋律，匯聚全黨全國人民“聽黨話，跟黨走”的磅礴力量。
一、唱響“共產黨好”，必須唱好黨的領袖力挽狂瀾的重頭戲
“唱響共產黨好”，重中之重戲就是唱好黨的領袖力挽狂瀾的重頭戲，必須唱響毛澤東同志為黨為創造黨的輝煌所作出無可比擬的貢獻，為中華民族堅強站起來為人民當家作主所建立的不朽功勛，必須唱響習近平同志壯士斷腕全面從嚴治黨的功績，恢復黨的優良傳統作風重塑黨的光輝形象的歷史性貢獻，唱不好這個重頭戲，黨史學習教育不僅難以達到預期效果，人民群眾也會失望。
1、“唱響共產黨好”，必須尊重民意唱好毛主席建黨立黨豐功偉績的壓臺戲。中國共產黨的百年奮斗歷史，雖是千千萬萬共產黨人奮斗史，但毛澤東同志是誰也代替不了的主角。細心閱讀黨史，就不難發現，如果沒有毛主席創立井岡山革命根據地，制定三大紀律，八項注意，官兵平等軍民團結等一系列建軍原則，共產黨不可能建立起工農武裝，如果沒有毛主席建立起抗日民族統一戰線，帶領人民武裝堅持敵后抗戰，就沒有共產黨領導抗戰的勝利，如果沒有毛主席運籌帷幄，決勝千里，就不會有將革命進行到底，建立新中國的偉大勝利。新中國成立后，如果沒有毛主席，就沒有抗美援朝的偉大勝利，就沒有短時期內消滅舊中國黃賭毒等一切罪惡的巨大成就;如果沒有毛主席，就沒有三大改造的社會主義革命，就沒有中國在不到三十年的時間里走完西方國家幾百年才走過的歷程，就沒有欣欣向榮的新中國。在他的英明領導下，中國不僅消滅了剝削，消滅了壓迫，社會充滿了公平正義，充滿了朝氣活力，充滿了蓬勃向上的力量，而且人民成為國家主人，干部成為全心全意為人民服務的公仆，一掃當官做老爺的千年傳統，中國也成為了古今中外最清廉的國家。在人民群眾看來，毛主席就是人民的大救星，共產黨像太陽照到哪里哪里亮，毛主席就是共產黨，共產黨就是毛主席，于是就有了人民群眾的“聽毛主席話，跟共產黨走”肺腑之聲，而黨史的本質和黨的初心使命也都表明，毛主席是黨的靈魂和根本，是黨的代表和化身。可許多人糊里糊涂不知道毛主席到底偉大在什么地方，將他的偉大說成搞笑段子，甚至有人喪盡天良抹黑妖魔化毛主席，令人痛心疾首而義憤填膺。可以明確地說，能否正確對待毛主席，決定著能否正確對待共產黨、正確對待共產黨的歷史，能否銘記毛主席的豐功偉績，決定著黨史學習教育能否引向深入，能否真正“唱響共產黨好”。
2、“唱響共產黨好”，必須學好習近平總書記“歷史是最好的教課書”的示范榜樣。習近平總書記高瞻遠矚，自擔任總書記后，始終重視高舉毛主席旗幟，始終重視弘揚黨的優良傳統作風，始終重視傳播紅色基因，不僅為全黨做出了示范，也為黨史學習教育提供了原則和遵循。習近平同志《論中國共產黨歷史》就是最好的教科書，更是黨史學習教育的主要文獻，對于廣大干部群眾學好黨的歷史，維護毛澤東同志的歷史地位，銘記毛澤東同志不可磨滅的貢獻，有著根本性全局性意義。其中《在紀念毛澤東同志誕辰一百二十周年座談會上的講話》向全世界昭告中國共產黨高舉毛澤東旗幟，全面科學地評價了毛澤東同志和毛澤東思想的歷史功績和歷史地位，系統論述了毛澤東思想活的靈魂的基本內涵和時代要求，強調必須始終堅持馬克思主義的立場觀點方法，堅持實事求是、群眾路線、獨立自主，毫不動搖走黨和人民在長期實踐探索中開辟出來的正確道路，明確要求堅持全面正確的歷史觀，鄭重宣告“毛澤東同志的革命實踐和光輝業績已經載入中華民族史冊。他的名字、他的思想、他的風范，將永遠鼓舞我們繼續前進”;《中國革命歷史是最好的營養劑》，是2013年7月他在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的一部分，不僅指出西柏坡是革命圣地，黨中央和毛澤東同志在這里指揮了三大戰役，指導革命取得全國勝利，進而建立了新中國，而且強調毛澤東同志在這里提出了“兩個務必”的重要思想，這里是立規矩的地方，黨的規矩的建立和執行有力推動了黨的作風建設和紀律建設，強調對毛澤東同志提出“兩個務必”的深邃思想和戰略考慮，我們要不斷學習領會，要求我們要不斷向全黨嚴肅鄭重地提出這個問題，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗，使我們的黨永遠不變質、我們的紅色江山永遠不變色;《古田會議奠基的我軍政治工作對我軍生存發展起到了決定性作用》是2014年10月31日他在全軍政治工作會議上講話的一部分，高度評價糾正和肅清各種非無產階級思想的古田會議，高度贊揚確立了馬克思主義建黨建軍原則，確立了我軍政治工作的方針、原則、制度，提出了解決把以農民為主要成分的軍隊建設成為無產階級性質的新型人民軍隊這個根本性問題的原則方向著名的古田會議決議，充分肯定古田會議使我們這支軍隊實現了浴火重生、鳳凰涅槃，奠基的我軍政治工作對我軍生存發展起到了決定性作用。認真學習習近平同志《論中國共產黨歷史》，可以感悟到習近平總書記自黨的十八大以來，圍繞中國共產黨歷史發表了一系列重要論述，無論是系統回顧我們黨團結帶領中國人民不懈奮斗的光輝歷程，還是深入總結黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，無論是深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻、為解決人類問題提供的中國智慧中國方案，還是展望黨和人民事業發展的光明前景，都明確表達了對毛澤東同志開辟的正確道路，創立的黨的精神和黨的優良傳統作風等重大方面的繼承發揚，都表達了“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發”的“不忘初心牢記使命”，老百姓所唱的“東方又紅，習近平繼承了毛澤東”，正是黨史學習教育“唱響共產黨好”的真實表達。
3、“唱響共產黨好”，必須唱好黨的領袖力挽狂瀾一幕幕重頭戲。中國共產黨的生命頑強，有著世界感同身受的偉大，當年有無數“智叟”曾預言這個黨覆滅，又有多少強大勢力曾圍剿聯合消滅這個黨，但是她卻始終巍然屹立，一次次沖破圍剿而成長壯大，一次次打敗侵略封鎖而強大，其根蒂是這個黨具有把馬克思主義與中國實際結合超常的政治智慧和政治魅力，具有藐視帝國主義和一切反動派超常的政治膽略和政治氣魄。且不說開辟中國革命道路的高瞻遠矚，且不說馬克思主義中國化毛澤東思想令國際共產主義運動的敬仰，且不說粉碎帝國主義軍事威脅經濟封鎖的改變世界格局;也不說石油大會戰、農田水利大會戰、進軍科技大會戰的史無前例，也不說勒緊腰帶推出兩彈一星的石破天驚，也不說學雷鋒創造良好社會道德的絕無僅有;還不說創立人民戰爭的世界奇觀，還不說抗美援朝叫板世界第一強國的驚世膽略，還不說珍寶島保衛戰、西沙海戰、抗美援越的果敢氣魄……，單說以習近平同志為核心的黨中央凈化中國政治文化生態進行的變革，足以表明中國共產黨的偉大，從剎四風、反腐敗到全面從嚴治黨，從提出治國理政的新理念、新思想、新戰略到底線思維、辯證思維、戰略思維，從堅持以人民為中心到扶貧攻堅，從提出實現中華民族偉大復興中國夢到建立人類共同體的國際戰略，無不彰顯黨的核心習近平為了黨的先進性純潔性，氣吞山河的壯士斷腕氣概，為了國家強大和民族復興，除沉疴、治頑疾、懲惡吏、開新局的政治果斷，自然贏得了人民的信賴和國際的尊重。親臨井岡山，對井岡山斗爭，對農村包圍城市的道路的崇敬就會油然而生，到了茍壩會議舊址，就會倍加敬仰黨的領袖堅持真理的風范;看了腐敗分子貪污受賄的錢能用大車拉，就會對黨的領袖全面從嚴治黨由衷嘆服，到了貧困地區目睹群眾生活的艱難，就會深刻黨的領袖為什么把扶貧當作一場攻堅戰。黨史學習教育就是要用黨的領袖為黨為人民力挽狂瀾的一幕幕，增強四個自信，堅持兩個維護，喚起全黨全社會“唱響共產黨好”。習近平總書記強調，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。我們要從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶，就必須抓住建黨一百年這個重要節點，抓住黨史學習教育這個契機，形成銘記毛主席締造黨建設黨鑄就黨的輝煌的不朽功勛，堅決清除冒充共產黨干壞事假共產黨的雜音。
二、唱響“共產黨好”，必須杜絕唱衰共產黨的雜音和反調。
“唱響共產黨好”，必須深入領會習近平總書記關于“古人說：‘滅人之國，必先去其史。’國內外敵對勢力往往就是拿中國革命史、新中國歷史來做文章，竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞亂人心”的重要指示精神，既要同閹割黨史的歷史虛無主義進行堅決斗爭，又要戳穿假共產黨唱衰共產黨的陰謀，堅決杜絕“唱響共產黨好”的雜音和反調。
1、“唱響共產黨好”，必須與歷史虛無主義展開堅決的斗爭。習近平總書記不僅旗幟鮮明反對歷史虛無主義，而且在黨史學習教育動員講話中首次公開提出“樹立正確黨史觀”，這意味著在黨史觀上存在著嚴重誤區，這個嚴重誤區便是歷史虛無主義。那些丑化毛主席，丑化新中國，丑化共產黨的“重估歷史”、“史料鉤沉”，“惡搞”英模人物，為早有定論的漢奸、反動派、賣國賊等“歷史翻案”，都是妄圖歪曲歷史、割裂源流，否定黨史的主流和本質，因此，“唱響共產黨好”就是要與不斷變換手法的歷史虛無主義進行堅決的斗爭，尤其是警惕打著散發黨史學習教育材料旗號的歷史虛無主義，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，腦子要特別清醒、眼睛要特別明亮、立場要特別堅定，在黨史姓黨根本問題上絕不能有任何含糊和動搖，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，徹底肅清歷史虛無主義的余毒和影響，在全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使中“唱響共產黨好”。
2、“唱響共產黨好” ，就是學會判別反派的假共產黨。“假共產黨”既包括革命時期入黨動機不純、意志不堅定和心懷鬼胎的黨內異己分子，在白色恐怖時期脫黨、敵人威脅利誘面前叛黨投敵的叛徒，也包括在和平時期損害共產黨形象的蛻化變質分子，被資產階級拉下水的變節分子，還包括改開后被資產階級拜金主義腐蝕，被資產階級腐朽糜爛生活引誘，披著共產黨外衣貪污腐敗分子，利用職權官商勾結、侵吞國家資產、以權謀私謀色的敗類等等。這些假共產黨，破壞黨的形象，損害黨的威信，對黨的殺傷力，比明火執仗的帝國主義、反動派還厲害，人們不會忘記，抗戰時期日本鬼子扮成共產黨八路軍，強征糧食，燒殺搶掠，糟蹋女人，無惡不作，對共產黨八路軍攻擊的兇殘性超過了大掃蕩的效果，解放戰爭時期共產黨叛徒向敵人通風報信、出賣解放軍情報的狠毒性，超過了國民黨的飛機大炮。改革開放后市場經濟物欲橫流的誘惑，金錢至上、拜金主義的盛行，西化滲透的猖獗，一些背叛為人民服務宗旨，淪為敵對勢力走狗的假共產黨，欺壓百姓甚至把百姓當敵人的假共產黨，以徹底推倒共產黨為目的砸鍋黨、帶路黨，對共產黨的破壞性，對動搖共產黨在百姓心里的地位，比公開的敵對勢力要壞的多，所以黨史學習教育活動中學會判別真假共產黨，徹底取締假共產黨的市場，具有十分重要的意義。現在假共產黨的表現，就是處處為自己著想，時時考慮自己利益，與真共產黨處處為人民著想，時時考慮人民利益背道而馳;假共產黨以剛正不阿和生活簡樸為恥，以貪污腐敗和生活腐化為榮，與真共產黨以剛正不阿和生活簡樸為榮，以貪污腐敗和生活腐化為恥剛好相反;假共產黨自私貪婪、與民爭利、害國害民，與真共產黨大公無私、讓利于民、憂國憂民水火不容;假共產黨是當面一套背后一套、臺上臺下相反的兩面人，把上級當老爺把下級當奴才，對上級卑顏屈膝，對下級驕橫跋扈，與真共產黨表里如一，對上級尊重對下級關心迥然相異;假共產黨有邪惡的拜金觀、生存觀，追求資本主義理想信念，為了一己私利出賣國家機密，出賣國家資源，出賣國有資產，與真共產黨有正確的人生觀、價值觀，堅定共產主義理想信念，對黨對人民純粹忠誠形成鮮明對照。假共產黨的危害，不僅僅是玷污共產黨在人民心目中的形象，而是為了保住自己的既得利益，不惜投降外國，不惜搞垮共產黨，不惜搞亂中國，群眾中有人“罵共產黨”，除了被敵對勢力操縱，罵的都是這些披著共產黨外衣企圖搞垮共產黨的共產黨敗類，罵的都是脫離群眾、欺壓群眾甚至草菅人命的假共產黨。因此，黨史學習教育活動，就是認清這些假共產黨的真面目，清除黨的隊伍中的敗類，保證黨的純潔性、先進性，讓黨的形象在人民心目中更加高大起來。
3、“唱響共產黨好”，必須防止別有用心的走音跑調。毛主席是中國共產黨的締造者，是黨的第一代領導核心，也是中華人民共和國的締造者，人民的大救星，是國際共產主義運動和第三世界人民愛戴的導師，對毛主席的態度是真假共產黨的分水嶺，也決定著黨史學習教育的走向，決定著“唱響共產黨好”是否跑調。毛主席畢生為人民謀幸福，強調完全徹底為人民服務，披著共產黨外衣的假共產黨要為少數人謀利益謀特權，要少數人騎在絕大多數人頭上作威作福，為所欲為，背叛了共產黨的初心使命;毛主席要求大公無私，公而忘私，一事當前先替群眾打算，清正廉潔，保持艱苦奮斗的作風，假共產黨卻自私自利，根本不替群眾打算，貪污受賄，腐化墮落，奢侈享樂，包二奶，玩女人;毛主席要工人階級和勞動人民當家作主，管理國家事務和社會事務，參與企業管理和監督，假共產黨要搞精英政治，把工農大眾變為弱勢群體，淪落為任人宰割的羔羊;毛主席堅持相信人民，依靠人民，堅持獨立自主自力更生，堅持自力更生為主依靠外援為輔，假共產黨搞民族虛無主義，不相信中國人民的創造力，主張“造不如買，買不如租”，盲目相信資本主義;毛主席要中國人民站起來，不受帝國主義的踐踏欺凌與掠奪，假共產黨搞歷史虛無主義，抹黑丑化人民英雄，為漢奸賣國賊翻案平反等等，等等，如何對待毛主席，如何對待黨的百年奮斗史，是判別真假共產黨的根本標識。黨史學習教育，必須遵循習近平總書記關于銘記毛澤東同志豐功偉績和兩個不能否定等重要指示，不能再出現強調毛主席錯誤和三七開的習慣提法，把維護捍衛毛主席歷史功績，反對攻擊污蔑否定抹黑毛主席，作為黨史學習教育的基本原則，切實保證“唱響共產黨好”不跑調。
三、“唱響共產黨好”，應防止張嘴無聲的假唱和別有用心的反唱。
習近平總書記深刻指出，我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。因此黨史學習教育要切實“唱響共產黨好”，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止花拳繡腿的應景表演。
1、黨史學習教育“唱響共產黨好”，就是要防止王長江之類的反面表演。黨史學習教育，要特別管好抓好黨校這個培訓黨的各級領導干部的主陣地，深刻認識黨史教育在黨校干部教育中的重要地位，堅決捍衛黨校這個陣地，絕不能再出現王長江、蔡某之流的敗類。那個假共產黨王長江公然在中央黨校用歪理否定馬克思原理、否定共產黨、否定社會主義，一個共產黨的叛徒用共產黨的講臺公開反對共產黨，公然歪曲抹黑黨史，是多么的惡劣，又是何等的滑稽，實在令人扼腕!盡管王長江和蔡某被處理了，但全國黨校系統是否還有類似的敗類，是否還有他們存在的土壤，都需要提高百倍的警惕，所以說黨史學習教育，無論從哪方面說，黨校都要把握好“黨史姓黨”的政治方向，黨校全體教職員工都要首先學深悟透，深刻理解講話精神實質和精髓要義，絕不能再出現歪嘴和尚瞎念經，一定要真正發揮黨校的職能作用，切實打造黨史精品課，將此納入領導干部、青干班等專題培訓主體班次課程，在培訓中教育引導黨員干部汲取黨史政治營養。同時，利用微黨課、新時代文明實踐平臺等多種手段，依托“三送”活動平臺，推動黨史學習教育進基層，增強黨性教育功能，促進深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，增強知史愛黨，知史愛國的政治自覺，讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因代代相傳。
2、黨史學習教育“唱響共產黨好”，就是警惕袁騰飛之流的拙劣表演。教育系統是黨史學習教育的重要陣地，也是西化滲透分子黑手千方百計伸入的地方，還是自由化分子歪曲黨史新中國史的地方，以前曾出現中學歷史教師袁騰飛在課堂上赤裸裸反毛、反共、反社會主義的拙劣表演，受到全國人民的一致聲討和強烈譴責，也曾發生北大教授演講視頻嘲笑毛澤東，人民大學教授課堂授課污蔑毛澤東，眾多的學者名人大V網上瘋狂咒罵毛澤東等小丑粉墨登場，的確令人拍案憤慨。青少年是祖國的希望、民族的未來，青少年階段也是人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期，決不允許袁騰飛之流在課堂上大放厥詞，決不允許利用野史和西化滲透反動宣傳誤導學生。所以，黨史學習教育對大中小學尤其重要，不僅是全黨開展黨史學習教育的重要內容，也是新時代學校教育的重要政治任務，更是推動青少年健康成長，培養我國社會主義事業建設者和可靠接班人的迫切要求，各級教育行政部門必須認真落實習近平總書記關于“抓好青少年學習教育”的指示，堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務的方向，抓住黨史學習教育這個契機，教育引導廣大教師特別是思政課教師進一步堅定信仰信念，在教學中有機融入黨史教育，上好黨史教育這一樹人關鍵課，要把握青少年特點，貼近青少年需求，著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，引導他們聽黨話、跟黨走，“唱響共產黨好”。
參考文章：1、習近平：學黨史、悟思想、辦實事、開新局，昆侖策網【綜合】2021-02-21;2、人民就是江山，江山就是人民，中國共產黨新聞>>理論2019年09月09日，來源解放軍報;3、深刻領悟“江山就是人民，人民就是江山”，中國人大網2021年03月07日，來源求是網;4、《全黨學黨史，深意何在?》，原創學習小組;5、中國危害最大的假貨：假共產黨，紅歌會網2015-05-25;6、王憲軍《凈化黨的隊伍：真假共產黨的區別在哪里?》，紅歌會網2014-09-05;。
2021年3月
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