一九六一年，毛澤東在廬山查閱圖書。
毛澤東是偉大的革命家，也是學識淵博的學問家。讀書生活伴隨著毛澤東的一生，和他的革命生涯緊緊地聯系在一起。
酷愛讀書，廣收博覽
毛澤東從幼年起，就勤奮好學，酷愛讀書。隨著年齡的增長，他的讀書欲望愈來愈強烈，常常廢寢忘食地閱讀古今中外的各種書籍。到陜北以后，毛澤東通過各種渠道，盡一切可能，從國民黨統治區購買各類書報。到了延安，他的書逐漸多起來了，并有專人替他管理。毛澤東十分愛惜自己的書。一九四七年從延安撤退的時候，別的東西丟下了很多，但是他的書，除一部分在當地埋藏起來以外，大部分，特別是他寫了批注的那一些，經過千辛萬苦，輾轉千里，以后搬到了北京。這些書是毛澤東藏書中最寶貴的一部分，是研究毛澤東思想的珍貴資料。
全國解放后，讀書的條件好了，毛澤東就提出，要把解放前商務印書館和中華書局出版的所有圖書都給他配置起來。這個要求顯然是難以實現的，后來實際上也沒有做到。但是他對書的酷愛，給人極深刻的印象。當時毛澤東的書總共還不到十個書架，經過十幾年的建設，也就是一九六六年夏，他的藏書已達幾萬冊，建成了一個門類比較齊全、又適合毛澤東需要的個人藏書室。
毛澤東讀書的范圍十分廣泛，從社會科學到自然科學，從馬列主義著作到西方資產階級著作，從古代的到近代的，從中國的到外國的，包括哲學、經濟學、政治、軍事、文學、歷史、地理、自然科學、技術科學等方面的書籍以及各種雜書。就哲學來說，不但讀基本原理，也讀中外哲學思想史，還讀邏輯學、美學、宗教哲學等等。以科學技術書為例，從各門自然科學、自然科學史，直到某些技術書籍，毛澤東也廣泛涉獵，而對生命科學、天文學、物理學、土壤學最有興趣。一九五一年四月中旬的一天，毛澤東邀請周世釗和蔣竹如到中南海做客，曾對他們說：“我很想請兩三年假學習自然科學，可惜，可能不容許我有這樣長的假期。”
毛澤東有一個習慣，每到一個地方，必先做兩方面的調查。一是向人做調查，詢問當地的政治、經濟、文化、人民生活等現實情況;一是向書本做調查，了解當地的歷史情況、地理沿革、文物掌故、風土人情以及古人寫的有關當地的詩文。
毛澤東的讀書習慣幾乎滲透到他的生活的各個方面?；蛘咛接懸粋€問題，或者參觀了一個展覽會，或者得悉科學技術上有什么新的重大發展，以至看了一出戲，往往都要查閱有關書籍，進一步研究和學習。一九五八年七月二日，毛澤東在中南海瀛臺參觀一機部的機床展覽，回到住所，就要我們給他找兩本書：《無線電臺是怎樣工作的》、《1616型高速普通車床》，這是他在參觀時看到的。
“盡信書，則不如無書”
毛澤東常引用孟子的一句話：“盡信書，則不如無書。”他要求身邊同他一起讀書的同志，在看完一本書或者一篇文章之后，總要提出自己的看法和理解。毛澤東認為，讀書既要有大膽懷疑和尋根究底的勇氣和意志，又要保護一切正確的東西，同做其他的事情一樣，既要勇敢，也要謹慎。他不僅對待中國古書是這樣，對待馬克思主義的著作也是這樣。毛澤東對斯大林的《蘇聯社會主義經濟問題》一書評價是比較好的，但他在建議各級干部學習這本書的時候，強調要加以分析：哪些是正確的，哪些說得不正確或者不大正確，哪些是作者自己也不甚清楚的。毛澤東在閱讀蘇聯《政治經濟學(教科書)》時，發表了大量評論性的意見，提出自己的許多觀點;但他自己認為，這還只是跟著書走，了解他們的寫法和觀點。他認為，應當以問題和論點為中心，收集一些材料，看看他們的論文，知道爭論雙方的意見或者更多方面的意見，做進一步的研究。他說，問題要弄清楚，至少要了解兩方面的意見。
活到老，學到老
“活到老，學到老”，這是毛澤東常說的一句中國俗話，他自己就是這樣做的。一九七三年，他在大病恢復后不久，還同科學家楊振寧談論物理學的哲學問題。一九七四年，他以極大的興趣同李政道討論“對稱”等深奧的物理學問題。他還說：“很可惜，我年輕時，科學學得太少了，那時沒有機會學。不過，我還記得年輕時非常喜歡讀湯姆生的《科學大綱》。”一九七五年他的視力有所恢復后，又重讀《二十四史》，重讀魯迅的一些雜文，還看過《考古學報》、《歷史研究》、《自然辯證法》等雜志，并且提出給他印大字本《化石》雜志和《動物學雜志》。到一九七六年，他還要英人李約瑟著的《中國科學技術史》(一至三卷)。根據當時為毛澤東管理圖書的徐中遠的記載，毛澤東要的最后一本書是《容齋隨筆》(這是毛澤東一生中比較喜歡讀的一部有較高價值的筆記書)，時間是一九七六年八月二十六日。這位偉大的革命家兼學問家，幾乎是在他的心臟快要停止跳動的時候，才結束了他一生中從未間斷過的讀書生活。
(摘編自《毛澤東的讀書生活》龔育之 逄先知 石仲泉/著)
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